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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本目錄蘇教版

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  學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),學(xué)習(xí)啦為大家整理了蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的課本目錄,歡迎大家閱讀!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本蘇教版目錄

  第一單元(親近文學(xué))

  1.為你打開(kāi)一扇門(mén) 課文原文

  2.繁星課文原文

  3.《冰心詩(shī)三首》(成功的花、嫩綠的芽?jī)?、青年?課文原文

  4.《安恩和奶?!氛n文原文

  5.古代寓言二則《鄭人買(mǎi)履》《刻舟求劍》課文原文

  第二單元(金色年華)

  6.往事依依課文原文

  7.幼時(shí)記趣課文原文

  8.十三歲的際遇課文原文

  9.偉人細(xì)胞課文原文

  第三單元(民俗風(fēng)情)

  10.社戲 課文原文

  11.端午日課文原文

  12本命年的回想課文原文

  13.中秋詠月詩(shī)詞三首課文原文

  第四單元(多彩四季)

  14.春 課文原文

  15.三峽 課文原文

  16.濟(jì)南的冬天 課文原文

  17.夏(梁衡)課文原文

  第五單元(關(guān)注科學(xué))

  18.斜塔上的實(shí)驗(yàn)課文原文

  19.事物的正確答案不止一個(gè)課文原文

  20.宇宙里有些什么課文原文

  21.《夢(mèng)溪筆談》二則課文原文

  第六單元(奇思妙想)

  22.天上的街市 課文原文

  23.七顆鉆石課文原文

  24.蔚藍(lán)的王國(guó)課文原文

  25.皇帝的新裝課文原文

  單元1.誦讀欣賞《古代詩(shī)詞三首》次北固山下 赤壁 浣溪沙 泰戈?duì)栐?shī)三首

  單元2.誦讀欣賞 現(xiàn)代詩(shī)二首 少年歌 生活是多么廣闊

  單元3.誦讀欣賞《古代詩(shī)詞三首》 過(guò)故人莊 游山西村 一剪梅

  單元4.誦讀欣賞《古代詩(shī)詞三首》 早春呈水部張十八員外 西江月 秋詞

  單元5.誦讀欣賞 《論語(yǔ)》八則

  單元6.誦讀欣賞 《古詩(shī)二首》迢迢遷牛星 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

  文筆精華(一)

  充滿(mǎn)活力的春天 夏夜 晚秋的原野 草原之冬

  蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本原文:為你打開(kāi)一扇門(mén)

  世界上有無(wú)數(shù)關(guān)閉著的門(mén)。每一扇門(mén)里,都有一個(gè)你不了解的世界。求知和閱世的過(guò)程,就是打開(kāi)這些門(mén)的過(guò)程。打開(kāi)這些門(mén),走進(jìn)去,瀏覽新鮮的景物,探求未知的天地,這是一件激動(dòng)人心的事情,也是一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的過(guò)程。一個(gè)不想開(kāi)門(mén)探尋的人,只能是一個(gè)精神上貧困衰弱的人,只能在門(mén)外無(wú)聊地徘徊。當(dāng)別人為大自然和人世間奇妙的景象驚奇迷醉時(shí),他卻在沉睡。

  世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你愿意花時(shí)間,花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索和了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。

  在這些關(guān)閉著的門(mén)中,有一扇非常重要的大門(mén)。這扇門(mén)上寫(xiě)著兩個(gè)字:文學(xué)。

  文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué),就是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的心聲,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和人文風(fēng)景線,是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶。優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想,凝聚著人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,對(duì)了解歷史,了解社會(huì),了解自然,了解人生的意義,是一件大有裨益的事情。文學(xué)作品的人的影響,是潛移默化的。閱讀文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),也能豐富人的感情。如果對(duì)文學(xué)一無(wú)所知,而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,那是不可想像的。有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。這并不是危言聳聽(tīng)。親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。這已成為很多人的共識(shí)。文學(xué)確是一扇神奇的大門(mén),只要你走進(jìn)這扇大門(mén),就不會(huì)空手而歸。


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