第二學(xué)期七年級(jí)期末考試即將來臨，信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的第二學(xué)期七年級(jí)期末考試試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　第二學(xué)期七年級(jí)期末考試試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題，每小題2分，共32分)

　　1、 剛進(jìn)入中學(xué)的小菲為了豐富校園生活，取得各方面進(jìn)步，自己制定了《中學(xué)生學(xué)習(xí)生活計(jì)劃》，規(guī)定每科學(xué)習(xí)時(shí)間，鍛煉身體的時(shí)間、休息時(shí)間等，并嚴(yán)格執(zhí)行。這表明小菲同學(xué)具有的優(yōu)秀品質(zhì)是( )

　　A自負(fù)自傲 B自立自強(qiáng) C自尊自愛 D自信自主

　　2、“一個(gè)人小看自己，那么他人也有理由小看他”，海斯利特這句話寓意( )

　　A要獲得他人尊重，首先要自尊 B做人不能驕傲自負(fù)

　　C要他人看得起自己，首先要看得起他人 D做人不要太謙虛

　　3、人的成長過程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。下列屬于自立表現(xiàn)的有( )

　　①自己的房間自己打掃、整理 ②亂花零花錢

　　③每天自己按時(shí)起床 ④學(xué)習(xí)上一遇到困難，就問同學(xué)

　　A①②③ B①③④ C ①③ D②③④

　　4、莎士比亞說：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這告訴我們( )

　　A有自信就必定能取得成功 B自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一

　　C自信是期望得到他人或社會(huì)尊重的一種心理 D自信是成才與成功的基石

　　5、青少年培養(yǎng)自立能力，最基本的就是( )

　　A相信自己能行，相信自己能夠做好

　　B立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起

　　C做好別人做不好的事 D 在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

　　6、小虎在學(xué)習(xí)上有不少壞毛病，如聽課總是不專心，注意力不能集中，做作業(yè)遇到點(diǎn)難的就放棄，只能抄同學(xué)的作業(yè)。你認(rèn)為小虎要改正缺點(diǎn)，最關(guān)鍵的是( )

　　A掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B提高學(xué)習(xí)能力

　　C磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 D制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　7、微軟公司的老板比爾蓋茨，以敢冒風(fēng)險(xiǎn)馳名。他特別喜歡用有過失落經(jīng)歷的人。而一位哈佛教授也介紹說，現(xiàn)在主管們討論候選人時(shí)會(huì)說：“太讓我們擔(dān)心的是，這個(gè)人還未經(jīng)歷過失敗。”上述兩個(gè)事例說明( )

　　A人生難免有挫折，挫折無處不在 B挫折能夠磨礪人，使人積累經(jīng)驗(yàn)，獲得智慧

　　C沒有挫折的人不可能成為人才 D 經(jīng)歷挫折的人一定可以成為人才

　　8、2008年底席卷世界的金融危機(jī)開始影響中國，小鑫所在的外貿(mào)公司貿(mào)易額大幅減少，公司在風(fēng)雨飄搖中最終難逃破產(chǎn)的厄運(yùn)，小鑫也成了失業(yè)大軍中的一員。造成小鑫遇到挫折的原因主要是( )

　　A自然因素 B家庭因素 C 社會(huì)因素 D個(gè)人因素

　　9、“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅(jiān)持不懈、水滴石穿。”這句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要( )

　　A持之以恒，善始善終 B明確提出鍛煉意志的任務(wù)

　　C培養(yǎng)自我控制能力 D培養(yǎng)各種行為習(xí)慣

　　10、王麗同學(xué)的體育成績一直不好，一次她在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上超水平發(fā)揮，拿了第五名。老師和同學(xué)及時(shí)表揚(yáng)了她。她信心倍增，從此刻苦鍛煉，不怕失敗，體育成績進(jìn)步很快。這個(gè)事實(shí)說明( )

　　A自信心是后天形成的 B自信心只有在獲得成功后才能獲得

　　C成功的經(jīng)驗(yàn)有助于自信心的形成 D只有他人給予積極地評(píng)價(jià)才能獲得自信

　　11、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》，在維護(hù)用人單位合法權(quán)益的同時(shí)，側(cè)重維護(hù)處于弱勢的勞動(dòng)者的合法權(quán)益，以實(shí)現(xiàn)雙方力量和利益的均衡，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。這部法律的實(shí)施是由 來保證實(shí)現(xiàn)的。( )

　　A普法宣傳 B道德約束 C國家強(qiáng)制力 D 自覺遵守

　　12、在現(xiàn)實(shí)生活中，公民的合法權(quán)益遭到侵害時(shí)，應(yīng)該運(yùn)用法律的武器來維護(hù)。其中我們維權(quán)最權(quán)威、最有效地手段是( )

　　A訴訟手段 B 非訴訟手段 C 向人民檢察院提起訴訟 D 向消協(xié)投訴

　　13、中學(xué)生日常行為規(guī)范與法律相比較，二者的區(qū)別是( )

　　A前者有中學(xué)生制定或認(rèn)可，后者有國家制定或認(rèn)可

　　B前者不具有約束力，后者對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

　　C違反前者不承擔(dān)責(zé)任，違反后者要受到刑罰處罰

　　D前者只適用于中學(xué)生，后者則適用于全體社會(huì)成員

　　14、七年級(jí)學(xué)生小明又矮又胖，經(jīng)常被同學(xué)取笑，一次，同班同學(xué)李飛當(dāng)著全班同學(xué)的面侮辱小明，小明一氣之下對(duì)李飛拳打腳踢，把李飛的臉打得又青又腫。對(duì)小明行為理解錯(cuò)誤的是( )

　　A要承擔(dān)法律責(zé)任 B具有社會(huì)危害性 C是違法行為 D應(yīng)受到刑罰的處罰

　　15、某市未成年人管教所對(duì)在押犯人進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們曾有的不良行為來看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占44.9%,有賭博行為的占44.1%，看過黃色書籍和淫穢音像制品的占31.9%。這對(duì)我們的警示是( )

　　A未成年人違法犯罪都是從不良行為開始的 B 未成年人絕對(duì)不能有不良行為

　　C不良行為必然會(huì)發(fā)展成為違法犯罪 D 青少年要自覺抵制不良行為，預(yù)防違法犯罪

　　16、四名年僅14歲到17歲的少年，由于父母離異失去管教等原因而迷戀網(wǎng)絡(luò)，為獲得上網(wǎng)游戲資金，四少年竟然結(jié)伙搶奪、盜竊，在短短60多天的時(shí)間里，瘋狂作案53宗，共盜竊摩托48輛、飛車搶奪5起。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)此案進(jìn)行了不公開審理，這體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的( )

　　A司法保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C社會(huì)保護(hù) D家庭保護(hù)

　　二、多項(xiàng)選擇題(每小題均有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案，多選、錯(cuò)選均不得分，少選且正確得1分，每小題3分，共18分。)

　　17、有一首歌曲是這樣唱的：“洋裝雖然穿在我身上，我心依然是中國心。我的祖先早以把我烙上了中國印……”歌詞體現(xiàn)了( )

　　A強(qiáng)烈的民族自尊心和民族自豪感 B中華民族的民族尊嚴(yán)是世代相傳的光榮傳統(tǒng)

　　C強(qiáng)烈的愛國之情 D 國家和民族的自尊自信是我們自立于世界民族之林的精神支柱

　　18、楊綠野是一個(gè)患有先天性失聰?shù)臍埣埠⒆印Ｋ诟改?、老師和同學(xué)的幫助下，以常人難以想象的努力，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)語言、溜冰、寫作及繪畫，她的文章和繪畫均獲得全國比賽的大獎(jiǎng)，她積極參加公益活動(dòng)，把零花錢捐給希望工程。她被評(píng)為“全國十佳少先隊(duì)員”。楊綠野應(yīng)對(duì)挫折的方法有( )

　　A請(qǐng)求幫助法 B 心理換位法 C精神升華法 D合理發(fā)泄法

　　19、2009年2月28日，第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議高票通過《中華人民共和國食品安全法》，該法自2009年6月1日起實(shí)施。在該法的制定過程中，共征得社會(huì)公眾意見1萬1千多條。這表明( )

　　A我國法律是全體公民意志和利益的體現(xiàn) B我國法律是有國家制定或認(rèn)可

　　C我國法律是全體人民利益和意志的體現(xiàn) D我國法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

　　20、2009年9月18日《北京晨報(bào)》報(bào)道，15歲的中學(xué)生志強(qiáng)因瑣事與同校的同學(xué)曉冬發(fā)生打斗，志強(qiáng)持刀扎向曉冬，致其死亡。后北京鐵路運(yùn)輸中級(jí)法院開庭審理了此案件，對(duì)尚未成年的志強(qiáng)做出一審判決，以故意殺人罪依法對(duì)其判處有期徒刑八年。材料中志強(qiáng)之所以被判刑時(shí)因?yàn)? )

　　A違反了《中華人民共和國憲法》 B 違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　C具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 D 觸犯了《中華人民共和國刑法》

　　21、2009年2月，山東省濟(jì)南市中級(jí)人民法院對(duì)首都機(jī)場集團(tuán)公司原總經(jīng)理、董事長李培英案一審判決，認(rèn)定李犯受賄罪、貪污罪，兩罪并罰，決定執(zhí)行死刑。剝脫政治權(quán)利終身，沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這說明( )

　　A法律之上不允許特權(quán)人士存在 B我國法律具有制裁功能

　　C我國法律是有國家制定或認(rèn)可的 D我國法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

　　22、面對(duì)社會(huì)生活中時(shí)有發(fā)生的侵害青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象，我們應(yīng)該( )

　　A保持高度警惕，這是避免侵害的前提 B學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益

　　C提高自我保護(hù)意識(shí)，不要寄希望于社會(huì)和家庭

　　D敢于同歹徒進(jìn)行生死搏斗，將其制服

　　三、簡答題(6分)

　　23、兩只青蛙在覓食時(shí)不小心掉進(jìn)路旁的牛奶罐里，罐里德牛奶不多，但足以讓青蛙體驗(yàn)到什么叫滅頂之災(zāi)。一只青蛙想：“完了、完了，這么高的牛奶罐，我永遠(yuǎn)也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中，并沒有沮喪放棄，而是不斷告誡自己，上帝給了我發(fā)達(dá)的肌肉，我一定能跳出去。它鼓足了勁，一次一次跳起，最后它終于成功脫險(xiǎn)。

　　(1)從上面的故事中，你悟出了什么道理?

　　(2)我們在人生道路上難免會(huì)遇到困境，請(qǐng)你談?wù)剶[脫困境的有效方法。

　　四、辨析題(10分)

　　24、2009年8月27日晚，19歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上，遇到兩名歹徒搶劫手機(jī)。為此，這個(gè)勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀而身亡。因此，有人認(rèn)為：違法犯罪分子往往是十分兇狠、狡猾的，所以，為保護(hù)自己，青少年應(yīng)避免同違法犯罪做斗爭。

　　五、實(shí)踐與探究(14分)

　　25、小軒致小晉的一封信：

　　小晉：

　　你好!你在少年犯管教所改造一年了，近來好嗎?

　　過去的你，學(xué)習(xí)成績一直很好。八年級(jí)時(shí)，你結(jié)識(shí)了一幫社會(huì)上的新“朋友”開始逃課，離我們越來越遠(yuǎn)。后來你父母離異了，他們對(duì)你不聞不問，使你情緒低落，上課無精打采。為了能夠有足夠的錢上網(wǎng)，你向低年級(jí)的同學(xué)索要財(cái)物;在“朋友”的開導(dǎo)下，你經(jīng)常進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳，為了尋求更大刺激，你開始吃“搖頭丸”……你對(duì)老師的教育置若罔聞，越陷越深，后來居然為了籌集毒資而持刀搶劫!小晉啊，你真糊涂!

　　法律是無情的，也是公正的，你為此付出了代價(jià)。希望你振作起來，好好改造，早日回到我們身邊!

　　你的好朋友：小軒

　　(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析小晉走上違法犯罪的原因是什么?

　　(2)在小強(qiáng)的行為演變過程中，給我們哪些啟示?

　　(3)請(qǐng)你就青少年健康成長設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

　　第二學(xué)期七年級(jí)期末考試試題答案

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1----5：BACDB 6----10:CBCAC 11---16:CADDDA

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　17、ABCD 18、AC 19、BC 20、CD 21、ABD 22、AB

　　三、簡答題

　　23(1)人生難免有挫折，挫折時(shí)普遍存在的;不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同，將會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。(2分)

　　(2)要樹立正確的人生目標(biāo);正確認(rèn)識(shí)挫折，冷靜分析造成挫折的各種原因，然后對(duì)癥下藥;要鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，從細(xì)微之處做起，從小事做起;學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)等。(4分)

　　四、辨析題

　　24、題目觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)

　　違法犯罪行為都是危害社會(huì)和他人的侵權(quán)行為，我們同違法犯罪行為做斗爭、依法維權(quán) ，即能保護(hù)自己健康成長，又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(3分)

　　但是，由于青少年身心發(fā)展不成熟，缺乏一定的自我保護(hù)能力。(2分)面對(duì)兇狠、狡猾的歹徒，我們在與其斗爭時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。特別在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要地傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。(3分)

　　因此，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們既要勇于與違法犯罪行為做斗爭，更要善于運(yùn)用法律的武器同侵權(quán)行為做斗爭。(1分)

　　五、實(shí)踐與探究

　　25、(1)小晉走上違法犯罪的原因有：父母違反了家庭保護(hù)中所規(guī)定的內(nèi)容：沒有履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等義務(wù)(2分);網(wǎng)吧、歌舞廳的經(jīng)營者違反了社會(huì)保護(hù)：不適宜未成年人活動(dòng)的場所不得允許未成年人進(jìn)入的規(guī)定(2分);小強(qiáng)自身自制力不強(qiáng)，沾染了不良習(xí)氣，法制觀念和道德水平淡薄等(2分)

　　(2)不良行為、違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人如果不及時(shí)改正，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，很容易陷入犯罪的深淵。(2分)青少年應(yīng)該重視道德修養(yǎng)，自覺樹立法律意識(shí)，遵紀(jì)守法;提高辨別是非的能力，正確對(duì)待好奇心，自覺抵制誘惑，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。(4分)

　　(3)主旨明確，簡單明了即可。(2分)