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《放風(fēng)箏》看圖寫話練習(xí)作文

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看圖寫話有助于大腦開發(fā),思維開闊。這次的圖畫是:小朋友在放風(fēng)等,可以把放風(fēng)箏的兩個男孩作為重點描述的對象。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的放風(fēng)箏看圖寫話滿分作文_《放風(fēng)箏》看圖寫話練習(xí)作文,歡迎大家閱讀!

放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文


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【放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文1】

春天一個星期六的下午,小軍和小明來到了花園里放風(fēng)箏。小軍在草地上快樂的放飛起來風(fēng)箏,把花兒不小心給碰到了。小明看見,蹬了下來用手扶起花兒。一陣風(fēng)兒吹來,清香撲鼻?;▋汉孟裨谡f:“謝謝你!小朋友”?;▍仓酗w出了幾只蝴蝶和蜻蜓,看著天上的大蜻蜓高聲呼喊:“朋友,快下來我們一起玩”,等了好半天,也沒有見到大蜻蜓回答。這時飛來了兩只鳥兒微笑的說:“這是風(fēng)箏做的蜻蜓,它是聽不見的”,蜻蜓和蝴蝶說:“噢,我知道了!”

啊!風(fēng)箏真的好奇怪!

放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文2

一個炎熱的夏天,小華和小軍約定在公園里玩,小軍看見天空中有幾朵白云被風(fēng)吹得飄來飄去的,于是便想起了放風(fēng)箏,他們動手做了一個蜻蜓式的大風(fēng)箏,風(fēng)箏在小軍的手上隨著風(fēng)飛上了天空,越飛越高。一只小鳥飛到蜻蜓身邊說:“前面那個大蜻蜓是不是你爸爸呢?”蜻蜓輕輕地說:“不是,那是小朋友們做的蜻蜓風(fēng)箏呀!”這時趴在地上的小華,看見綠油油的草地上開滿了美麗的小花,漂亮極了。他們放著風(fēng)箏,欣賞著公園的美景,玩了很久。

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春天來了,星期天天氣晴朗,天空上飄著有幾朵白云,春風(fēng)從天空中輕輕地風(fēng)過來。小明和小剛都是心情很高興地去公園放風(fēng)箏。我們到了地里看到小草發(fā)芽地全是綠油油的,五顏十色的花兒里有幾只蝴蝶,蜜蜂在采蜜。小剛拽著線,拿著線往東跑風(fēng)箏飛了起來,又落下來了,唉,小明說:“不要放棄啊!”我們一起加油放呀放呀放,又飛了。玩累了,但我們玩得很開心。

放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文4

一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文5

春天,陽光明媚,小熊高興地在草坪上放風(fēng)箏。

風(fēng)箏越飛越高,像小鳥一樣自由地飛翔。飛著飛著,小熊一不留神,風(fēng)箏被又高又大的松樹卡住了。小熊拼命地拉,可是怎么拉也拉不回來,小熊坐在草坪上傷心地哭了。

這時,一只長頸鹿用嘴巴銜著一個風(fēng)箏過來了,小熊高興地對長頸鹿說:“謝謝你幫我撿回了風(fēng)箏。”小熊又可以高興地繼續(xù)放風(fēng)箏了。

他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文6

今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

來到草地上,風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

點評:這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過寫得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫得也很真實,風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

【放風(fēng)箏看圖寫話練習(xí)作文7】

今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去??粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

今天真快樂呀!

點評:這是一篇記敘文,作者敘述了我們放風(fēng)箏的事,敘事完整。作者將放風(fēng)箏的過程敘述得很到位,“捆”、“邊跑邊放”等動作向我們展示了小作者是如何放風(fēng)箏的。結(jié)尾抒情,總結(jié)全文。

在春暖花開、春風(fēng)拂面的日子里,小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏來到了綠草如茵的草地上放飛。瞧、不一會兒,五顏六色的風(fēng)箏徐徐上升到空中,有漂亮的花蝴蝶,兇猛的蜈蚣,威武的雄鷹,可愛的蜻蜓……它們在空中爭相比賽,表演著各自的本領(lǐng),有的飛得越來越高,有的在空中旋轉(zhuǎn),有的跳起舞蹈……小朋友們看著自己的風(fēng)箏在空中飛翔,高興地手舞足蹈起來;在邊上觀看的小朋友們也拍手歡笑,歡快地追逐著飛翔的風(fēng)箏……在這片晴空萬里的草地上到處都充滿著歡聲笑語。

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