高二生物基因工程同步練習題

時間：2016-12-09 13:57:30 舒雯911由分享

　　每一個知識點都會有對應的習題，通過課下及時的練習才能將這些知識點掌握得更好。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于高二生物基因工程同步練習題的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

　　高二生物基因工程同步練習試卷

　　一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。

　　1、基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù)，其實施必須具備的四個必要條件是 ()

　　A.目的基因限制酶運載體受體細胞

　　B.重組DNARNA聚合酶限制酶連接酶

　　C.工具酶目的基因運載體受體細胞

　　D.模板DNAmRNA質(zhì)粒受體細胞

　　2、在DNA測序工作中，需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點，這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ、BamHI和二者的混合物分別降解一個4kb(1kb即1千個堿基對)大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如下圖所示。據(jù)此分析，這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是 ()

　　A.HindⅢ1個，BamHI2個B.HindⅢ2個，BamHI3個

　　C.HindⅢ2個，BamHI1個D.HindⅢ和BamHI各有2個

　　3、水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是 ()

　　A、促使目的基因?qū)胨拗骷毎蠦、使目的基因容易被檢測出來

　　C、促使目的基因在宿主細胞中復制D、使目的基因容易成功表達

　　4、堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中 ()

　?、俜N子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細菌的二分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合

　?、軩NA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸

　　A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥

　　5、下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是 ()

　　A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

　　B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

　　C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快

　　D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

　　6、人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是 ()

　　A、大腸桿菌B、T4噬菌體C、酵母菌D、質(zhì)粒DNA

　　7、下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是 ()

　　A、氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

　　C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)D、氨基酸至少含一個氨基和一個羧基

　　8、在已知序列信息的情況下，獲取目的基因的最方便方法是 ()

　　A、化學合成法 B、基因組文庫法

　　C、CDNA文庫法 D、聚合酶鏈反應

　　9、有關(guān)基因工程的敘述正確的是 ()

　　A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用

　　B.重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成

　　C.質(zhì)粒都可作運載體

　　D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料

　　10、基因工程常用的受體細胞有 ()

　　①大腸桿菌②枯草桿菌③支原體④動植物細胞

　　A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④

　　11、構(gòu)建基因組DNA文庫時，首先要分離細胞的 ()

　　A、染色體DNA B、線粒體DNA C、總mRNA D、tRNA

　　12、就分子結(jié)構(gòu)而論，質(zhì)粒是 ()

　　A、環(huán)狀雙鏈DNA分子 B、環(huán)狀單鏈DNA分于

　　C、環(huán)狀單鏈RNA分子 D、線狀雙鏈DNA分子

　　13、若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是()

　　A.減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本B.減少氮肥的使用量，節(jié)約能源

　　C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染D.改良土壤結(jié)構(gòu)

　　14、治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是 ()

　　A.口服化學藥物B.注射化學藥物

　　C.采用基因療法替換致病基因D.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變

　　15.在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是 ()

　　A.為形成雜交的DNA分子提供能量B.引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變

　　C.作為探針DNA的示蹤元素D.增加探針DNA的分子量

　　16.基因工程生產(chǎn)胰島素的主要原因是 ()

　　A.工藝簡單，容易操作B.生產(chǎn)量大，價格較低

　　C.所生產(chǎn)的胰島素可以用于口服D..所生產(chǎn)的胰島素療效大大提高

　　17.用于鑒定轉(zhuǎn)化干細胞是否含重組 DNA的最常用方法是 ()

　　A.抗藥性選擇 B.分于雜交選擇C.RNA反轉(zhuǎn)錄 D.免疫學方法

　　18、蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確是 ()

　?、俚鞍踪|(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白質(zhì)的預期功能

　?、莞鶕?jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列

　　A、①→②→③→④→⑤→①B、⑤→④→③→②→①→②

　　C、④→①→⑤→②→③→①D、②→③→⑤→①→②→④

　　19、已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有一個酶切位點被該酶切斷，則理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是()

　　A、3B、4C、9D、12

　　20、當前醫(yī)學上，蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是 ()

　　A、都與天然產(chǎn)物完全相同

　　B、都與天然產(chǎn)物不相同

　　C、基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同

　　D、基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同

　　二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不得分。

　　21.一個基因表達載體的構(gòu)建應包括 ()

　　A.目的基因B.啟動子C.終止子D.標記基因

　　22.抗病轉(zhuǎn)基因植物所采用的基因，使用最多的是 ()

　　A、病毒外殼蛋白基因B、幾丁質(zhì)酶基因

　　C、抗毒素合成基因D、病毒的復制酶基因

　　23、關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是 ()

　　A、蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類的需要

　　B、蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作，定向改變分子結(jié)構(gòu)

　　C、蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子

　　D、蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程

　　24、不同生物之間能進行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)有 ()

　　A、組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學成分一致

　　B、組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補配對原則

　　C、這些生物在基因表達時共用一套遺傳密碼子

　　D、這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的

　　25、用現(xiàn)代生物技術(shù)培育生物新品種，其優(yōu)越性在于 ()

　　A.克隆技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良形狀的家畜

　　B.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)可以迅速改變生物的基因組成

　　C.現(xiàn)代生物技術(shù)可以迅速使新品種形成群落

　　D.現(xiàn)代生物技術(shù)可以克服遠源雜交不親和的障礙

　　三、非選擇題：本部分包括5題，共計65分。

　　26、(6分)限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側(cè)各有一個酶Ⅱ的切點。

　　(1)請畫出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。(2分)

　　(2)請畫出目的基因兩側(cè)被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。(2分)

　　(3)在DNA連接酶作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接?為什么?(2分)

　　27.(9分)試設(shè)計實驗用DNA探針測定目的基因中的核苷酸序列。

　　實驗原理：利用DNA分子雜交技術(shù)，使已知DNA.分子鏈與未知DNA分子鏈雜交，根據(jù)堿

　　基互補配對原則確定DNA的堿基序列。

　　實驗步驟：

　　(1)用_______________切取要測定的目的基因。

　　(2)用_______________使_______________擴增。

　　(3)用不同的DNA的探針與_______________雜交，記錄雜交區(qū)段的DNA堿基序列，最后分析出_______________的堿基序列。

　　(4)逆轉(zhuǎn)錄酶也常被用于基因工程，其存在于_________________(填生物)中,催化以____________為模板合成DNA的過程。

　　(5)預測分析：若DNA探針上DNA堿基序列為—A—T—T—A—G—G—C—A—，則檢測出的目的基因堿基序列為_________________________________________。(2分)

　　28、(10分)在植物基因工程中，用土壤農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒作為運載體，把目的基因重組入Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段中，再將重組的T-DNA插入植物細胞的染色體DNA中。

　　(1)科學家在進行上述基因操作時，要用同一種分別切割質(zhì)粒和目的基因，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過而黏合。

　　(2)將攜帶抗除草劑基因的重組Ti質(zhì)粒導入二倍體油菜細胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗除草劑特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株含有一個攜帶目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因植株自交F1代中，仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的，原因。

　　(3)種植上述轉(zhuǎn)基因油菜，它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”。如果把目的基因?qū)肴~綠體DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是:

　　29、(15分)利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞;第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體，飼養(yǎng)這些動物，從乳汁或尿液中提取藥物。

　　(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細胞或個體內(nèi)，能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制

　　(2)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因為它們的分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，都是由四種構(gòu)成，基因中堿基配對的規(guī)律都是。

　　(3)人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質(zhì)時，需要經(jīng)過和兩個步驟。在翻譯中需要的模板是，原料是，直接能源是，搬運工兼裝配工是，將氨基酸通過肽鍵連接成蛋白質(zhì)的場所是，“翻譯”可理解為將由個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由個“字母”組成的蛋白質(zhì)“語言”，從整體來看在翻譯中充任著“譯員”。

　　(4)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時期的動物都可生產(chǎn)藥物。(2分)

　　30.(10分)豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力，根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因)?？茖W家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳，主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的積累量不足。經(jīng)過在體外對CpTI基因進行了修飾后，CpTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高。修飾和表達過程如下圖所示。

　　請根據(jù)以上材料，回答下列問題：

　　(1)CpTI基因是該基因工程中的______________基因，“信號肽”序列及“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號”序列的基本單位是_____________，在①過程中，首先要用_____________酶切割，暴露出_____________，再用_____________連接。

　　(2)在該基因工程中，供體細胞是_____________，受體細胞是_____________。

　　(3)②過程稱為_____________。

　　(4)檢測修飾后的CpTI基因是否表達的最好方法是__________________________。(2分)

　　31.(5分)對番茄的研究中發(fā)現(xiàn)，番茄葉片被害蟲損傷后，葉上的細胞壁釋放出一種類激素因子，這種物質(zhì)通過細胞組織擴散到莖和其他葉片上，啟動了蛋白酶抑制劑的基因，開始高效合成蛋白酶抑制劑，并在莖葉中迅速積累，以對付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，因此害蟲取食后，就會因無法消化食物而被殺死。人們嘗試著將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?，讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀，以對付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲)。

　　試分析回答下列問題：

　?、欧训牡鞍酌敢种苿┦窃谇o葉細胞的_____________________處合成的。

　?、品咽芎οx侵襲后，能及時做出一系列反應，最終殺死害蟲，保護自身安全，這說明植物

　　也具有_________________。

　?、菍⒎训牡鞍酌敢种苹虺晒Φ貙擞衩變?nèi)，使玉米形成新的性狀，從可遺傳的變異來源

　　上看這種變異屬于______________________。

　?、扔腥藢κ秤眠@種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔憂。你認為這種擔憂有道理嗎?試以已學過的知識進行簡要的分析說明。(2分)

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　32、(10分)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：

　　(1)過程②必需的酶是______________酶，過程③必需的酶是___________________酶。

　　(2)若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_______________個。

　　(3)為使過程⑧更易進行，可用_____________(藥劑)處理D，使它成為感受態(tài)細胞。