盤點高考?xì)v史答題技巧及模板精選及選擇技巧
盤點高考?xì)v史答題技巧及模板精選及選擇技巧
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歷史選擇題為什么老錯 高考?xì)v史選擇題蒙題技巧有哪些
歷史選擇題總是出錯的原因有哪些審題方法不正確
認(rèn)真審題,是做好選擇題的關(guān)鍵。隨著命題技術(shù)的進(jìn)步,選擇題的立體感和動態(tài)遷移感愈來愈強,迷惑性越來越大。因其答案的唯一性,又不像材料解析題和問答題那樣具有一定伸縮性,一旦審題出現(xiàn)偏誤,就會導(dǎo)致全錯。
時空范圍沒弄清楚
根據(jù)限定語,特別要注意提取隱性時間信息,明確時限。搞清歷史現(xiàn)象的橫向、縱向的歷史空間和階段特征,明確題目的時間范圍和空間。
沒搞清基本題型。
選擇題也有自身特點,根據(jù)其特點,明確題目的基本類型,否則的話也是很容易答錯的。
怎么才能提高歷史選擇題成績第一,要分清選擇題錯誤類型,有針對性的去解決!錯誤類型有兩類:知識性錯誤和技能性錯誤,前者是由于知識記憶不準(zhǔn),理解不到位導(dǎo)致的;后者是因為審題不清,漏掉關(guān)鍵條件或關(guān)鍵詞導(dǎo)致的。對于前者,要加強核心歷史概念、歷史史實、歷史階段特征的理解記憶;后者則要加強審題能力訓(xùn)練,請看第二點!
第二,審題的關(guān)鍵是做好“三審三辨”。所以“三審”,是指對題干的時空限定詞、核心詞和求答詞進(jìn)行重點審,缺一不可!時空限定詞,是最具歷史特色的詞,也是題目最重要的條件,沒有這個條件,很多答案就沒法選,比如2017年全國卷1中的《又是斯大林格勒》,這個題目隱含著一個時空詞:斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)之后,是做題的關(guān)鍵;求答詞,是說明這個題考查的方向,比如反映了、這表明、主要原因、旨在等等,審不對,就會答非所問,甚至是因果倒置。核心詞,是題目的題眼,需要重點理解!
“三辨”,即對材料進(jìn)行三個辨別,即:對不對,有沒有,全不全!知識掌握不好的同學(xué),往往栽在“對不對”上;能力不足的同學(xué),往往錯誤“有沒有”上;第三種類型要求最高,題目中往往很少涉及或者不涉及。
第三,根據(jù)題號確定考查內(nèi)容:全國卷高考選擇題考查內(nèi)容基本上固定:中國古代史4個(先秦、秦漢、唐宋、明清各1個);中國近代史3個(抗日戰(zhàn)爭占1個);中國現(xiàn)代史1個;世界古代史1個;世界近代史1個;世界現(xiàn)代史2個。而且題號基本上是固定的,所以根據(jù)題號,能知道考查內(nèi)容,比如去年錯答率較高的《又是斯大林格勒》,如果知道該題考查的是二戰(zhàn)后政治格局的演變,也可以做對。
歷史選擇題蒙題技巧總結(jié)1、最近原則:與平常知道的相關(guān)原理最接近的選項為正確
2、相斥相性原則
相斥相性原則:若四個原則如果有表述意思相近的選項,一般來說,若是單項選擇題,這些選項都是排除的,如果多選題,要么幾個選項都對,要么全錯。
3、重視符號原則
括號在歷史選擇題中的出現(xiàn)往往是用來解釋說明題目中的關(guān)鍵信息,書名號的出現(xiàn)意味著材料的出處,出現(xiàn)的引號,也是關(guān)鍵信息。我們在提取信息時,把在這些符號里的東西進(jìn)行重點分析,簡化題目,會方便做題。
盤點高考?xì)v史答題技巧及模板精選
一、歷史背景=(國內(nèi)國際)(經(jīng)濟政治文化……)
⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟結(jié)構(gòu)經(jīng)濟格局……
?、普伪尘?政局制度體制政策階級民族外交軍事……
⑶文化背景=思想、宗教科技教育……
二、歷史條件:與背景分析基本相同,更側(cè)重于有利因素
三、原因廣度:原因=主觀(內(nèi)因)客觀(外因)
?、胖饔^原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素
?、瓶陀^原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等
原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。
四、原因深度:原因:→直接→主要→根本
⑴直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)
?、浦饕颍喊ㄒl(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素
⑶根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)主觀需要等
2高考?xì)v史答題萬能公式
1.答題的文字表達(dá)方式
基本方法:文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀; 要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號,做到條理分明,一目了然。
2.如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法:注意四點:一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。
3.外顯比較式問答題的解題思路
基本方法:外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認(rèn)真審清比較對象比較項、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關(guān)系,然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。
4.內(nèi)隱比較式問答題的解題方法
基本方法:解答此類內(nèi)隱式比較問答題,關(guān)鍵是根據(jù)題意,比較對象做具體分析,自己設(shè)法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較,比較項一般從背景、原因、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物,比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。
5.比較項的確定方法
基本方法:屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。