高中物理電磁振蕩和電磁波公式總結(jié)
電磁振蕩和電磁波的知識(shí),在現(xiàn)行高中物理必修課教材中所占的份量盡管不重,在畢業(yè)會(huì)考中會(huì)考到,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中物理電磁振蕩和電磁波公式總結(jié),希望對(duì)你有幫助。
高中物理電磁振蕩和電磁波公式
1.LC振蕩電路T=2π(LC)1/2;f=1/T {f:頻率(Hz),T:周期(s),L:電感量(H),C:電容量(F)}
2.電磁波在真空中傳播的速度c=3.00×108m/s,λ=c/f {λ:電磁波的波長(zhǎng)(m),f:電磁波頻率}
注:
(1)在LC振蕩過(guò)程中,電容器電量最大時(shí),振蕩電流為零;電容器電量為零時(shí),振蕩電流最大;
(2)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論:變化的電(磁)場(chǎng)產(chǎn)生磁(電)場(chǎng);
(3)其它相關(guān)內(nèi)容:電磁場(chǎng)/電磁波/無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射與接收/電視雷達(dá)。
高中物理學(xué)習(xí)方法
聽(tīng)得懂
高中生要積極主動(dòng)地去聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一句話(huà)都用心來(lái)聽(tīng),熟記高中物理概念定義,這是“知其然”,老師講解的過(guò)程就是“知其所以然”,聽(tīng)懂,才會(huì)運(yùn)用。
記牢固
尤其是基本的概念。定義、定律、結(jié)論等,不要把這些看成可記可不記的知識(shí),輕視了,高中生對(duì)物理問(wèn)題的理解、運(yùn)用就會(huì)受阻,在物理解題過(guò)程中就會(huì)因概念不清而丟分,掌握三基本:基本概念清、基本規(guī)律熟、基本方法會(huì),這些都是要記住的范疇。只有這樣,高中生學(xué)習(xí)物理才會(huì)得心應(yīng)手,各種難題才會(huì)迎刃而解。
會(huì)運(yùn)用
會(huì)運(yùn)用才是提高成績(jī)的根本,就是對(duì)概念、公式等要掌握靈活,活學(xué)活用,不是死記硬背,不同的題型采用不同的解題方法,公式的運(yùn)用也是做到靈活多變,以達(dá)到正確解題的目的。比如對(duì)于牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律、什么是動(dòng)量、為什么動(dòng)量會(huì)守恒這些動(dòng)力學(xué)的基本概念的理解,僅僅停留在字面上學(xué)起來(lái)就是枯燥的,甚至是難于理解的,而這些知識(shí)又影響著整個(gè)力學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程,所以,在高中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,試著把這些概念化的內(nèi)容融于各種題型中,將其內(nèi)化成高中生的基本知識(shí),另辟思路,學(xué)起來(lái)就容易得多了,學(xué)習(xí)效益會(huì)翻倍。
練得熟
高中物理知識(shí)是分板塊的,各內(nèi)容間既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,練是很有必要的,俗話(huà)說(shuō),熟能生巧,練得多了,也就輕車(chē)熟路了,各知識(shí)點(diǎn)之間就能形成一定的類(lèi)比,高中生就可以將前后知識(shí)融會(huì)貫通,由點(diǎn)及面的綜合運(yùn)用了。
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