九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題
盡可能多的做練習(xí)題可以幫助同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題，希望對(duì)你有用。
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題：
一.積累與運(yùn)用(30分)
1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字(8分)
狡黠( ) 味同嚼蠟( ) 脊梁( ) 根深蒂固( )
zhì礙( ) 吹毛求cī( ) kuāng騙( ) jí取( )
2、根據(jù)課文原句填空：(8分)
(1).今夜偏知春氣暖，______________。
(2).《醉花陰》一詞中表達(dá)作者因情思難寄以至于萬(wàn)分憔悴的句子是：
(3).《望岳》中與“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：“___________，___________。”
(4) 你在課內(nèi)外閱讀中一定積累了不少名言、格言、警句，請(qǐng)按以下提示各寫(xiě)出兩條并注明出處：
A、珍惜時(shí)間：
B、珍重友誼：
3、某中學(xué)圖書(shū)館要制作“名著推薦卡”。 請(qǐng)你從下列名著中 自選一部，幫助填寫(xiě)一張卡片。(6分)
《水滸》《傅雷家書(shū)》《培根隨筆》
名著推薦卡
書(shū)名 作者
推薦語(yǔ)
4、讀下面兩則材料，你有什么感受?請(qǐng)將你的探究結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。(5分)
①泡菜里有著色劑，果凍里有防腐劑;一支雪糕含16種食品添加劑，一袋方便面中有14種……近九成的食品含有添加劑，而生活中的“食品添加劑”有2 000多種。不管是直接添加，還是間接添加，每個(gè)成人每天大概要吃進(jìn)八九十種添加劑。“瘦肉精”事件中，每頭豬花兩元錢就能買到檢疫合格等三大證明，再花上100元打點(diǎn)省界的檢查站，便可一路綠燈送到南京一些定點(diǎn)屠宰場(chǎng)……
?、谖鞴媳ǖ南?，使得植物激素成為繼食品中非法添加劑之后，又一個(gè)大家關(guān)心的食品安全問(wèn)題。專家提醒,濫用激素肯定影響植物品質(zhì)。至于對(duì)人體產(chǎn)生危害，上海交通大學(xué)仁濟(jì)醫(yī)院消化科專家馬雄指出，人工合成的植物調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)，在瓜果中殘留過(guò)多，可能會(huì)引起消化道一些癥狀，比如惡心、嘔吐、腹瀉等，如果超標(biāo)嚴(yán)重、在肝臟儲(chǔ)積比較多的情況下會(huì)引起肝功能損害。
探究結(jié)果________________________________________________________________
5.有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫(xiě)的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。(3分)
上聯(lián)：譯著尚未成蔭，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng) 。
下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。
二.現(xiàn)代文閱讀(20分)
①?gòu)墓_(kāi)的文字上看起來(lái)：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實(shí);不久就不再自夸了，只希望著國(guó)聯(lián)，也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國(guó)聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實(shí)。
②于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。
③如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”，都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”，自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就會(huì)疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，便是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”，還是切實(shí)的東西，國(guó)聯(lián)就渺茫，不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。
?、葜袊?guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
?、?ldquo;自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過(guò)日見(jiàn)其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。
?、呶覀儚墓乓詠?lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們 的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。
?、噙@一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺;他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。
⑨要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。
1.給加粗字注音(4分)
渺茫_______ 誣蔑_______ 倘若_______ 誆騙_______
2.文章所批判的錯(cuò)誤論調(diào)是：________，其論據(jù)是：_________ ________。(4分)
3.本文屬于( )(3分)
A.立論文 B.駁論文 C.立論與駁論相結(jié)合
4.本文反駁的是錯(cuò)誤論調(diào)的( )(3分)
A.論點(diǎn) B.論證 C.論據(jù) D.論證和論據(jù)
5.作者所立的論點(diǎn)是什么，其論據(jù)又是什么(6分)
答：_________________________
三.寫(xiě)作(50分)
根據(jù)所給材料，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于600字的議論文。
從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來(lái)到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說(shuō)：“我決心勤學(xué)苦練，請(qǐng)問(wèn)師傅需要多久才能學(xué)成下山?”師傅答道：“十年。”少年嫌太長(zhǎng)，就說(shuō)：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長(zhǎng)時(shí)間?”師父說(shuō)：“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚：“為什么全力以赴反而要三十年呢?”師父不答。少年又說(shuō)：“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭(zhēng)取早日成功。”師父說(shuō)：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年。”少年冥思苦想，良久，終于大悟。
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