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北師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題及答案

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  考試卷的內(nèi)容能夠檢測出學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題,希望對你有用。

  北師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題

  一、讀拼音,寫詞語。

  1.奧運健兒邁著jiǎo jiàn(    )的bù fá(    )走在倫敦奧運會的賽道上,xiónɡ zī(    )英發(fā)。

  2.這件yì shù pǐn(     )很yǎ zhì(    ),讓人看了感覺很shū xīn(    )。

  3.在危急時刻他仍然不fànɡ qì(    )自己的tónɡ zú(    )xiōnɡ dì(    ),這種精神令人敬佩。

  二、將相對應(yīng)的漢字和拼音用線連起來。

  襟  滲  欲  渲  憧

  chōnɡ shèn jīn xuàn yù

  三、選擇正確的字,畫“ ”。

  使(經(jīng) 勁)   (羞 差)澀

  (詳 祥)和   (隱 穩(wěn))喻

  (鏡 境)界   圍(繞 饒)

  四、觀察圖片,回答問題。

  1.用幾個四字詞語來形容一下畫面上的草原。

  2.試著用一句話來描繪畫面上的美麗景色。

  五、按要求寫句子。

  1.中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征。(改成反問句)

  2.我們遠遠地望見了一條迂回的明亮的河。(改成比喻句)

  3.海灘上有貝殼。(擴句)

  4.把下面的諺語補充完整。

  (1)語言是花苞,      ;決心是種子,      。

  (2)要想找到珊瑚和瑪瑙,        ;要想找到寶石和碧玉,          。

  六、按課文內(nèi)容填空。

  1. 《愛我中華》的詞作者是    ,他是我國著名的    。我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有:      、      。

  2.中國結(jié)或       ,或       ,或       ,或       ;有的是       ,有的是       ;它烘托著       ,燃燒著       ……總之,它代表著       ,代表著       ,代表著中國人對未來的       。

  3. “羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“綠毯”指的是    ,“白色的大花”指的是    。這個比喻句恰當(dāng)?shù)孛鑼懗隽瞬菰   〉那榫啊?/p>

  七、課內(nèi)閱讀。

  中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成,不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié),因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根繩子的一部分。中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國,自己的鄉(xiāng)土。因此,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。

  1. 照樣子,寫詞語。

  不離不棄(ABAC式):

  2. “頭”在課文中包含兩層意思,表面上是指      ,實際上是指       。

  3.因為                    ,所以,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。

  八、課外閱讀。

  華  表(節(jié)選)

  華表在天安門前、明十三陵以及盧溝橋處都可以看到,尤其是天安門前的那對高大的華表,用漢白玉雕刻而成,古樸精美,高大挺拔,已經(jīng)成為中華民族文化象征的一部分。但華表的起源和用途,至今還眾說不一。

  一般認為,華表是一種在古代建筑物中用于紀念、標(biāo)識的立柱,相傳在我國堯舜時代,人們就在交通要道樹立木柱,作為行路時識別方向的標(biāo)志,這就是華表的雛形。另一種觀點認為,華表起源于遠古時代部落的圖騰標(biāo)志,現(xiàn)在天安門廣場的華表上蹲坐著一頭怪獸,非獅非狗,名為“望天吼”,民間傳說這種怪獸喜好觀望,讓它望著宮外,眺望遠方,告訴人們遠游的皇帝何日歸來整理朝綱。而遠古的人們都將本族崇拜的圖騰標(biāo)志刻在華表上,頂禮膜拜。后來隨著圖騰崇拜時代的結(jié)束,華表柱頂?shù)膱D騰也就逐漸演化為“望天吼”類的吉祥動物了。還有一種觀點認為,華表在上古名為“謗木”。相傳堯舜為了納諫,在交通要道和朝堂上樹立木樁,為人們出謀劃策、提意見提供方便,后來演化為皇家建筑的一種特殊標(biāo)志。

  1.短文主要寫了華表的     和     ,有  種說法,我能分別給它們概括小標(biāo)題:①    ;②    ;③     。

  2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

  雛形:

  納諫:

  3.像華表這樣,在中國有悠久的歷史和燦爛文化象征意義的建筑、藝術(shù)珍品你還知道哪些?選擇自己感興趣的,把它們的名字寫下來,并介紹給大家。

  九、快樂寫作。

  你是不是也收藏了一些民族工藝品呢,比如泥塑、臉譜、剪紙、皮影、刺繡、木版畫、編織品等。請選擇你最喜歡的一件工藝品來介紹一下,注意要把它的形狀、質(zhì)地等介紹清楚。350字左右。

  北師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題參考答案

  一、1.矯健 步伐 雄姿 2.藝術(shù)品 雅致 舒心

  3.放棄 同族 兄弟

  二、襟——jīn 滲——shèn 欲——yù

  渲——xuàn 憧——chōnɡ

  三、勁 羞 祥 隱 境 繞

  四、1.一望無垠 碧草連天 翠色欲流 牛羊成群

  2.在碧藍的天空下,是一望無際的草原,羊群和馬群站立在草原中,遠遠望去,好像給草原戴上了一朵朵大花。

  五、1.中國結(jié)難道不是炎黃子孫心連心的象征嗎?

  2.我們遠遠地望見了一條迂回的明亮的像帶子一樣的河。

  3.金黃的海灘上有很多五彩斑斕的貝殼。

  4. (1)行動才是果實 實干才是肥料

  (2)就得下到大海里 就得翻過萬水千山

  六、1.喬羽 詞作家 《讓我們蕩起雙槳》 《我的祖國》

  2.象征著幸福 隱喻著愛情 呼喚著友誼 贊美著生命 喜慶的標(biāo)志 智慧的圖騰 歡樂 熱情 祥和 幸福 憧憬

  3.草原 羊群 美麗w

  七、1.無邊無際 不聲不響 躡手躡腳

  2.中國結(jié)由一根繩子纏結(jié)而成 在中華兒女心中自己的祖國、自己的鄉(xiāng)土

  3.中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”

  八、1.起源 用途 3 標(biāo)識方向的立柱 圖騰標(biāo)志 “謗木”

  2.事物完成前初步具備的狀貌?!÷犎『徒蛹{別人的意見。

  3.提示:在介紹時,語言要簡潔、明了,可以講該事物的成名原因、建筑過程或相關(guān)的小故事等。

  九、略
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