初三上冊(cè)語(yǔ)文《少年中國(guó)說(shuō)》檢測(cè)試題
初三,是臨近中考的一年,那么,如何在這一年,對(duì)于語(yǔ)文這科進(jìn)行好好的復(fù)習(xí)呢?接下來(lái),學(xué)習(xí)啦小編就帶著大家一起來(lái)做份初三上冊(cè)語(yǔ)文《少年中國(guó)說(shuō)》檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!
初三上冊(cè)語(yǔ)文《少年中國(guó)說(shuō)》檢測(cè)試題及答案
【練基礎(chǔ)】
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)蓋襲譯歐西人之言也 ( )
(2)故惟知照例 ( )
(3)事事皆其所已經(jīng)者 ( )
(4)則中國(guó)老朽之冤業(yè)也 ( )
(5)此老年與少年性格不同之大略也 ( )
(6)使舉國(guó)之少年而果為少年也 ( )
答案:(1)依照著做 (2)所以 (3)全,都 (4)罪孽 (5)大概,大體 (6)全
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)吾心目中有一少年中國(guó)在。
譯文:
(2)欲言國(guó)之老少,請(qǐng)先言人之老少。
譯文:
(3)老年人常多憂(yōu)慮,少年人常好行樂(lè)。
譯文:
(4)壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。
譯文:
答案:(1)在我的心目中有一個(gè)少年中國(guó)存在。
(2)要想談?wù)搰?guó)家的老少,請(qǐng)先讓我談?wù)勅说睦仙佟?/p>
(3)老年人常常多憂(yōu)多慮,年輕人常常喜歡游戲娛樂(lè)。
(4)強(qiáng)壯啊,我們中國(guó)的少年,同祖國(guó)一樣萬(wàn)壽無(wú)疆。
3.下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.老年人/如夕照,少年人/如朝陽(yáng)
B.少年自由/則國(guó)自由
C.故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年
D.惟多憂(yōu)/也故灰心
【解析】選D。D項(xiàng)正確朗讀停頓應(yīng)為:惟多憂(yōu)也/故灰心。
4.用課文原句填空。
(1)《少年中國(guó)說(shuō)》的中心論點(diǎn)是: 。
(2)文中以龍喻少年中國(guó)的句子是: 。
(3)文中有關(guān)“干將莫邪”典故的文字是:。
答案:(1)吾心目中有一少年中國(guó)在
(2)潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)
(3)干將發(fā)硎,有作其芒
5.課內(nèi)閱讀。
閱讀第2段(“欲言國(guó)之老少”至“國(guó)亦宜然”),回答(1)~(4)題。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
?、偈率陆云渌呀?jīng)者,故惟知照例( )
?、谑率陆云渌唇?jīng)者,故常敢破格( )
?、畚┢埱乙补誓軠缡澜纭? )
④惟盛氣也故豪壯 ( )
答案:①按照慣例?、诖蚱瞥@、壑活櫻矍?,得過(guò)且過(guò)?、芨挥谐瘹?/p>
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
?、傥┍J匾补视琅f,惟進(jìn)取也故日新。
譯文:
?、谖┖檬乱?,故常覺(jué)一切事無(wú)不可為者。
譯文:
答案:①正因?yàn)樗枷氡J?,所以老是照舊;正因?yàn)檫M(jìn)取,所以日?qǐng)D更新。
②正因?yàn)樯倌耆讼矚g干事,所以時(shí)常覺(jué)得一切事沒(méi)有不可做的。
(3)選文是從哪幾個(gè)方面把老年人與少年人做比較的?
答:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀此段,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,抓“老年人常思既往……故常覺(jué)一切事無(wú)不可為者”句中的重點(diǎn)詞思考。
答案:從思考的內(nèi)容和習(xí)慣、性格特點(diǎn)、處世的方式等方面做比較。
(4)老年人真的一無(wú)是處嗎?說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的老年人的長(zhǎng)處。
答:_______________________________________________________________
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答案(示例):不是。老年人具有很多優(yōu)點(diǎn),如經(jīng)驗(yàn)豐富、處事穩(wěn)重等。
【練能力】
閱讀下文,完成文后問(wèn)題。
習(xí) 慣 說(shuō)
蓉少時(shí),讀書(shū)養(yǎng)晦堂①之西偏一室。俛②而讀,仰而思;思有弗得,輒起繞室以旋。室有洼③,徑尺,浸淫④日廣。每履之,足苦躓⑤焉。既久,而遂安之。
一日,父來(lái)室中,顧而笑曰:“一室之不治,何以天下家國(guó)為?”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地,蹶然⑥以驚,如土忽隆起者,俯視地,坦然則既平矣。已而復(fù)然。又久,而后安之。
噫!習(xí)之于人,甚矣哉!足之履平地,而不與洼適也,及其久,則洼者若平,至使久而即乎其故,則反窒焉而不寧。故君子之學(xué),貴乎慎始⑦。
(選自清•劉蓉《習(xí)慣說(shuō)》)
【注】①養(yǎng)晦堂:劉蓉居室名,在湖南湘鄉(xiāng)。②俛(fǔ):同“俯”。③洼:凹陷的地方。④浸淫:漸漸擴(kuò)展。⑤躓(zhì):被絆倒。⑥蹶然:跌倒的樣子。⑦慎始:一開(kāi)始就慎重。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)輒起繞室以旋 ( )
(2)每履之,足苦躓焉 ( )
(3)父來(lái)室中,顧而笑曰 ( )
(4)則反窒焉而不寧 ( )
答案:(1)就 (2)踩,走 (3)看 (4)阻礙
2.下列各個(gè)句子在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.俛而讀,仰而思——低頭讀書(shū),抬頭思考
B.足苦躓焉——腳常被絆倒而苦惱
C.坦然則既平矣——平平坦坦的已經(jīng)填平了
D.又久,而后安之——又過(guò)了很久,才安全了
【解析】選D。應(yīng)譯為“時(shí)間長(zhǎng)了以后,就又習(xí)慣了”。
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)一室之不治,何以天下家國(guó)為?
譯文:
(2)故君子之學(xué),貴乎慎始。
譯文:
答案:(1)你連一間屋子都不能治理,還能治理國(guó)家嗎?
(2)所以君子求學(xué),在開(kāi)始的時(shí)候必須謹(jǐn)慎小心。
4.本文通過(guò)生活中的一件小事闡述了怎樣的道理?請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以概括。
答:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
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【解析】此題考查文中蘊(yùn)含的道理。文中重點(diǎn)闡述了習(xí)慣的重要性,本來(lái)不平坦的地面走習(xí)慣了,也感覺(jué)不到絆腳,但一旦填平,反而感到異常,再走久了,又會(huì)覺(jué)得平坦。
答案:習(xí)慣成自然,這是本文闡述的一個(gè)很樸素的道理。由此推論,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就有了良好的開(kāi)端。
附【譯文】
劉蓉年輕的時(shí)候,在養(yǎng)晦堂偏西面的一間屋子中讀書(shū)。低頭讀書(shū),抬頭思考;有想不出來(lái)的,就起身繞著屋子轉(zhuǎn)。屋子中有一處凹陷的地方,直徑一尺,逐漸地越來(lái)越大。每次踩到這塊地方的時(shí)候,腳常被絆倒而苦惱。時(shí)間久了,也就習(xí)慣了。
一天,父親到屋中來(lái),看到了笑著說(shuō):“你連一間屋子都不能治理,還能治理國(guó)家嗎?”就命令童仆拿來(lái)土填平了它。以后劉蓉再次踩到這塊地方的時(shí)候,又差一點(diǎn)跌倒受了驚,好像地上的土忽然高起來(lái)一樣,低頭看看地面,平平坦坦的已經(jīng)填平了。一會(huì)兒又是這樣。時(shí)間長(zhǎng)了以后,就又習(xí)慣了。
唉!習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)(影響)是很厲害的!(一開(kāi)始)腳走在平地不能適應(yīng)凹地,等到時(shí)間長(zhǎng)了以后,走凹地卻像走平地一樣,是因?yàn)樽咴诳油莸牡胤綍r(shí)間長(zhǎng)了腳能夠適應(yīng)的緣故,(走平路)也反而會(huì)受到阻礙不適應(yīng)了。所以君子求學(xué),在開(kāi)始的時(shí)候必須謹(jǐn)慎小心。
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