初三上冊(cè)政治期中試題及答案
臨近期中政治考試！那么，對(duì)于初三學(xué)生黨而言，要如何去復(fù)習(xí)好政治知識(shí)呢？還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初三上冊(cè)政治期中試題，希望對(duì)各位有幫助!
初三上冊(cè)政治期中試題
第Ⅰ卷 選擇題 (共24分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。本題共12小題，每小題2分，共24分)
1.“請(qǐng)人吃飯，不如請(qǐng)人出汗”成了流行語(yǔ)，在我國(guó)許多居民的休閑方式，由呼朋喚友集體吃喝，變成了“一起運(yùn)動(dòng)，共同流汗”如健身、瑜伽、打球等，這說(shuō)明
A.我國(guó)已全面建成小康社會(huì) B.我國(guó)已經(jīng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
C.人民生活水平不斷提高 D.廣大人民群眾的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)
2.“老人跌倒后扶還是不扶”(見(jiàn)右圖)，在社會(huì)上引起廣泛的議論，某校九年級(jí)(2)班同學(xué)經(jīng)過(guò)熱烈地討論后多數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該扶，下列不能支持他們觀點(diǎn)的是
A.助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德
B.扶起老人有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣
C.為了避免惹麻煩，我們還是躲著的好
D.自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系
3.熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于
A.對(duì)民族文化的認(rèn)同 B.民族精神
C.對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài) D.國(guó)家統(tǒng)一
4.2012年10月25日23時(shí)33分，我國(guó)成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)獨(dú)立發(fā)展、自主運(yùn)行，并與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容互用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這說(shuō)明
A.我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平居于世界前列 B.我國(guó)在科技方面不需要與其他國(guó)家合作
C.中華民族精神是創(chuàng)新精神的重要內(nèi)容 D.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
5.美國(guó)著名女作家海倫•凱勒一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病奪去她的視力和聽(tīng)力，隨后她又失去了說(shuō)話的能力，然而她沒(méi)有消沉，她憑著頑強(qiáng)的毅力，靠學(xué)習(xí)盲文，以?xún)?yōu)越的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并掌握了五種文字，出版了14 部著作。此材料說(shuō)明的道理是：
A.挫折是一把“雙刃劍” B.經(jīng)歷挫折就一定會(huì)取得成功
C.挫折也是財(cái)富，挫折越多越好 D.挫折只會(huì)給人帶來(lái)痛苦
6.“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”“學(xué)海無(wú)涯”……這些古語(yǔ)啟示我們要具有
A.創(chuàng)新精神 B.終身學(xué)習(xí)的觀念
C.團(tuán)隊(duì)精神 D.合作精神
7.學(xué)習(xí)有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)后，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。你認(rèn)為下列那位同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的
A.小紅：“競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)法躲，其實(shí)也并不可怕，競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步和全面發(fā)展。”
B.小敏：“競(jìng)爭(zhēng)就是有你無(wú)我，有我無(wú)你?！?/p>
C.小明：“競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響?！?/p>
D.小強(qiáng)：“競(jìng)爭(zhēng)中要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒。”
8.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的，解決矛盾和分歧的關(guān)鍵是
A.合理分工，科學(xué)計(jì)劃 B.有效指揮，相互配合
C.及時(shí)溝通，消除隔閡 D.公平公正，共享合作成果
9.孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也?！毕铝嘘P(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法不正確的是
A.誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則 B.誠(chéng)信就是有一說(shuō)一，從不說(shuō)謊
C.誠(chéng)信政府是建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ) D.誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證
10.2012年 10月16日，我國(guó)又一條陸上能源運(yùn)輸大動(dòng)脈——西氣東輸三線工程在北京、x疆和福建三地同時(shí)開(kāi)工。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，積極實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。下列對(duì)此理解不正確的是
A.西部地區(qū)可以將技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì) B.東部地區(qū)可以尋求到更大的發(fā)展空間
C.可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 D.可以互惠互利，實(shí)現(xiàn)雙贏
11.下列對(duì)右圖《如此競(jìng)賽》的認(rèn)識(shí)，正確的是
?、貯校想在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，這無(wú)可厚非
②A校的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
?、圻@對(duì)B校不公平
?、苓@不利于A校學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的養(yǎng)成，但有利于A校學(xué)生樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A.①②④ B.②③
C.①③ D.②③④
第Ⅱ卷 非選擇題 (共26分)
二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共14分)
13.材料一：美國(guó)蘋(píng)果公司在當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年9月12日召開(kāi)新品發(fā)布會(huì)，蘋(píng)果公司推出傳聞已久的iPhone 5。 摩根大通公司美國(guó)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)羅利預(yù)計(jì)，如果iPhone 5手機(jī)大賣(mài)，將為美國(guó)今年第四季度經(jīng)濟(jì)增速貢獻(xiàn)0.25至0.5個(gè)百分點(diǎn)。
材料二： 風(fēng)靡全球的iPhone由美國(guó)蘋(píng)果公司(Apple, Inc.)推出，它包含上百個(gè)零部件，其中約90%在美國(guó)以外生產(chǎn)，半導(dǎo)體來(lái)自德國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣，內(nèi)存來(lái)自韓國(guó)和日本，顯示屏和電路板來(lái)自韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣，芯片組來(lái)自歐洲，稀有金屬來(lái)自非洲和亞洲，但所有這些零部件最終都在中國(guó)由“富士康”組裝。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你能從上述材料中提取出哪些有效信息?(不少于三個(gè)角度，6分)
14.材料一：2012年 10月24日上午，浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園“幼師虐童照”在網(wǎng)絡(luò)上大量出現(xiàn)，幼師顏艷紅“一時(shí)好玩”揪住一表情痛苦幼童的雙耳向上提起的照片引起巨大爭(zhēng)議。經(jīng)網(wǎng)友人肉，其QQ空間有很多照片，變態(tài)懲罰手段層出不窮，包括對(duì)幼童膠帶封嘴、鐵桶罩頭、垃圾鏟蓋頭、扔進(jìn)垃圾筒等。
材料二：虐童案主角顏艷紅因涉嫌尋釁滋事犯罪，現(xiàn)已對(duì)其予以刑拘。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)請(qǐng)你運(yùn)用《樹(shù)立法治觀念》的有關(guān)知識(shí)，對(duì)材料一中虐童案主角顏艷紅的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析。(4分)
(2)請(qǐng)依據(jù)依法治國(guó)的基本要求，結(jié)合材料，為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提出兩條合理化的建議。(4分)
三.實(shí)踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共12分)
15.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校九年級(jí)(1)班同學(xué)以“傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，下面是同學(xué)們獲得的信息，讓我們共同參與探究與實(shí)踐。
【感悟中華美德】
最美女教師張麗莉(右圖)，危險(xiǎn)瞬間，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢;一個(gè)2歲女童從10樓墜落，她奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住孩子，這就是最美媽媽吳菊萍;還有最美司機(jī)吳斌、最美護(hù)士姐萬(wàn)永平、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物，讓我們看到了人性的光輝，看到了愛(ài)與希望，他們是中華民族的道德形象。
(1)從這些“最美人物”身上，你感受到哪些中華傳統(tǒng)美德?(2分)
【傳承中華文化】
2012年10月11日，瑞典文學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言(右圖)，以表彰他對(duì)歷史和當(dāng)代文學(xué)的貢獻(xiàn)，評(píng)委會(huì)的頒獎(jiǎng)理由是：“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品，融合了民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)”。聽(tīng)到這一消息，全中國(guó)沸騰了……
(2)你認(rèn)為九(1)班同學(xué)有可能通過(guò)哪些途徑獲得這一信息?(至少兩種途徑，2分)聽(tīng)到這一消息你的感想是什么?(4分)
【弘揚(yáng)民族精神】
釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。無(wú)論從歷史、地理還是從法理的角度來(lái)看，釣魚(yú)島都是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。但近年來(lái)，日本不斷對(duì)釣魚(yú)島采取單方面舉措，特別是對(duì)釣魚(yú)島實(shí)施所謂“國(guó)有化”，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)。這不但嚴(yán)重?fù)p害了中日關(guān)系，也是對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果的否定和挑戰(zhàn)。中國(guó)政府和中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的決心和意志是堅(jiān)定不移的，有信心、有能力捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，維護(hù)領(lǐng)土完整。(見(jiàn)下圖)
(3)捍衛(wèi)釣魚(yú)島主權(quán)，弘揚(yáng)了偉大的中華民族精神，這一精神的核心是什么?(2分)作為國(guó)家的小主人，你為捍衛(wèi)釣魚(yú)島主權(quán)做了些什么?(2分，不少于兩個(gè)方面)
初三上冊(cè)政治期中試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(24分)
題 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 C C A D A B B C B A B D
二、簡(jiǎn)要分析題(14分)
13.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，極大地改變著世界的面貌和人類(lèi)的生活(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力);創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;在當(dāng)代，經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密;分工是合作的前提，合作是分工的必然結(jié)果;合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用。發(fā)展離不開(kāi)合作;合作可以互惠互利，共享成果;我國(guó)積極實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，積極參與經(jīng)濟(jì)全球化等(只要符合題意的三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分。)
14.(1)顏艷紅的行為是錯(cuò)誤的(不對(duì)的、違法的，1分)。顏艷紅“虐童”行為是法治觀念淡薄的表現(xiàn)(缺乏法治觀念的表現(xiàn)，1分)，文明的社會(huì)離不開(kāi)法，合格的公民不能不懂法。樹(shù)立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求。(1分)，(或顏艷紅不能自覺(jué)遵守法律，侵犯被虐兒童的生命健康權(quán))。作為公民，我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法、用法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。(1分)只要符合題意，言之有理也可以酌情給分。
(2)依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。(2分)
建議：國(guó)家立法部門(mén)應(yīng)完善懲治“虐童”的法律、法規(guī)(將“虐童”入刑);司法部門(mén)公正司法，加大對(duì)“虐童”行為的打擊力度;公民應(yīng)學(xué)法、懂法、自覺(jué)守法，增強(qiáng)法治觀念維護(hù)兒童合法權(quán)益(每條建議1分，共2分)等符合題意即可。如沒(méi)有結(jié)合材料提建議酌情給分。
三.實(shí)踐與探究題(12分)
15.(1)舍己為人;樂(lè)于助人;見(jiàn)義勇為;不怕?tīng)奚?勇?lián)?zé)任，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)(無(wú)私奉獻(xiàn))等。(本題為開(kāi)放性試題，只要符合題意即可。1點(diǎn)1分，共2分)
(2)獲得信息的途徑有：上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等。(只要符合題意，每小點(diǎn)1分，共2分。)
感想：作為中國(guó)人，我感到驕傲和自豪;中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深;中華文化正闊步走向世界;中華文化在與世界文化的交流中，將會(huì)成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn);熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同;我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);我們要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(本題為開(kāi)放性試題，只要符合題意即可。每個(gè)角度2分，不少于兩個(gè)角度。共4分)
(3)核心：愛(ài)國(guó)主義。(2分)
做法：學(xué)習(xí)、了解有關(guān)釣魚(yú)島的知識(shí);積極宣傳釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土(或發(fā)放宣傳手冊(cè)等);強(qiáng)烈譴責(zé)日本的無(wú)恥行徑等;如果答不買(mǎi)日貨也可給分(搶、砸日貨不能給分);積極參加學(xué)校組織的主題班會(huì)，演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等也可給分。(本題為開(kāi)放性試題，只要符合題意即可，1點(diǎn)1分，共2分)。
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