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八年級歷史上冊知識點總結(jié)與復習方法

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八年級歷史上冊知識點總結(jié)與復習方法

  初一初二的政治歷史很難復習,想要拿到比較好的成績,就需要一定的學習方法。小編在這里整理了相關資料,考前讓孩子做一遍!希望能幫助到您。

  八年級歷史上冊知識點總結(jié)

  (一)知識梳理

  第一單元 侵略與反抗

  第1課 鴉片戰(zhàn)爭

  1.林則徐虎門銷煙

  原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難 時間:1839年6月3日

  過程:1839年6月林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片。6月在虎門海灘銷毀鴉片。

  意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄。

  影響:這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線。P3

  2.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)

  英國發(fā)動鴉片的鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料。P1。

  時間:1840年6月-1842年P3

  結(jié)果:1842年英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的中英《南京條約》

  其內(nèi)容是:割讓香港島給英國:賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

  影響:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。P4

  第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行

  1. 第二次鴉片戰(zhàn)爭

  原因:鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強不滿足既得利益企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益。時間:1856.10-1860.10

  侵略者:英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇。 結(jié)果:占領北京后,火燒圓明園。P6

  2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里。其中《璦琿條約》是割占我國領土最多的條約。P8表 3.太平天國運動 時間:1851-1864年

  領導者:洪秀全在廣西桂平金田村起義,建號太平天國起義軍稱“太平軍”

  過程:1853年占領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權。為推翻清朝統(tǒng)治,派軍隊北伐和西征。青浦大捷中抗擊洋槍隊,具有反帝斗爭的性質(zhì)。P9 1862年9月太平軍在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊頭目華爾

  第3課 收復新疆 背景:P12

  過程:1876年左宗棠作為欽差大臣,兵分三路進入新疆。采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,1878年收復了新疆。P13為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省。P14

  第4課 甲午中日戰(zhàn)爭

  背景:1894年,日本為實現(xiàn)征服朝鮮,侵略中國、稱霸世界的夢想,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。

  時間:1894——1895年本在

  主要戰(zhàn)役:黃海海戰(zhàn) 鄧世昌率領致遠艦沖向敵艦與200余名戰(zhàn)士壯烈犧牲。

  威海衛(wèi)戰(zhàn)役 北洋艦隊全軍覆沒

  結(jié)果:甲午中日戰(zhàn)爭清政府失敗后,1895年4月李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》其內(nèi)容:清政府割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。影響:大大加深了中國半殖地化程度。P17

  第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

  背景:1900年春,義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力。為了鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動P20

  侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奧 時間:1900.6—— 1901年,

  過程:義和團奮勇抵抗,侵略軍被義和團圍困于廊坊,狼狽逃回天津,8月中旬攻占北京,所到之處,無惡不作燒殺搶劫。

  結(jié)果:清政府被迫同八國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,其內(nèi)容:清政府賠償白銀4.5億兩以海關等稅作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎在北京到山海關鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

  影響:中國人民增加了新的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。P22

  單元小結(jié):

  1842年中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

  1895年中日《馬關條約》,大大加深了中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。

  1901年《辛丑條約》,清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完

  全淪為半殖民地半封建社會。(各條約內(nèi)容分別見P4,P17,P22)

  (二)鞏固練習

  見《中考總復習》P39——42

  第二單元 近代化的探索(6——9課)

  第6課 洋務運動

  洋務運動的目的:為了鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,維護清王朝的統(tǒng)治。 洋務運動的時間:19世紀60年代到90年代。

  代表人物:奕忻(中央),曾國藩,李鴻章,左宗棠,張之洞(方)P25

  洋務運動的內(nèi)容:

  (1)前期以“自強”為口號,采用西方先進生產(chǎn)技術,創(chuàng)辦軍事工業(yè)。如安

  慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等。

  (2)后期以“求富”為口號,開辦了一些民用工業(yè)。如李鴻章在上海創(chuàng)辦的

  輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。

  (3)從70-80年代籌建了南海、北洋和福建三支海軍。

  (4)創(chuàng)辦新式學堂。1862年創(chuàng)辦的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式

  學堂。P25-P27

  _評價洋務運動(重點掌握):

  1、失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。(性質(zhì))

  2、主觀目的是維護清朝統(tǒng)治而不是把中國引向資本主義。沒有使中國走向富強。

  3、但引進了西方先進的技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術人才,在客觀上為中國民族資本主義 的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟道路。

  4、(還可以補充一點:對外國經(jīng)濟勢力的入侵起到了一定的抵制作用)P27

  第7課 戊戌變法

  1.公車上書

  時間:1895年春,

  導火線:《馬關條約》的簽訂

  主要人物:康有為、梁啟超

  影響:

  1.“公車上書”揭開了變法維新的序幕。P32

  2..政治團體的形成

  康有為、梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》宣傳維新變法,后改名為《中外紀聞》作為強學會的機關報。他們聯(lián)合朝中大臣在北京組織強學會。

  3.戊戌變法

  時間:1898年6月到9月,

  內(nèi)容:光緒帝發(fā)布了一系列變法令:內(nèi)容( P31):要求從政治、經(jīng)濟、軍事、教育、思想五個方面掌握。

  性質(zhì):一次資產(chǎn)階級的維新變法運動

  結(jié)果:1898年9月慈溪太后發(fā)動政變,把光緒帝囚禁在中南海瀛臺,下令逮捕維新人士,殺害戊戌六君子,變法失敗了。這次變法歷時103天,又稱“百日維新”

  第8課 辛亥革命

  準備: 1.1894年,孫中山組織了革命團體興中會。(第一個革命團體,成立地點:檀香山)

  2.1905年,他建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會(第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨),孫中山為總理。通過了推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立民主共和國,改革土地制度的革命綱領。它的成立,大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動。創(chuàng)辦的機關刊物《民報》,三民主義(民族,民權,民生)是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

  4.革命綱領:驅(qū)除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權即“三民主義”民族、民權、民生

  武昌起義

  時間:1911年10月10日

  性質(zhì):一次資產(chǎn)階級的民主革命

  結(jié)果:武漢三鎮(zhèn)取得勝利后,僅一個多月全國就有十幾個省宣布獨立。中華民國成立于1912年1月1日,孫中山當選首任總統(tǒng)。

  辛亥革命的歷史功績:1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。不足:但是,辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取,沒能完成反帝反封建的任務。

  第9課 新文化運動 背景:P40

  時間:從1915年起

  主要人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等知識分子

  口號:高舉“民主”和“科學”兩面旗幟, 標志:《青年雜志》的誕生第二年改為《新青年》 內(nèi)容:以四提倡四反對(提倡民主,反對專制獨裁;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。)為主要內(nèi)容,向尊孔復古逆流進行攻擊,從而在社會上掀起一股思想解放潮流。

  擴大:1918年,李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,進行宣傳馬克思主義。在北京創(chuàng)辦《每周評論》,將革命推進到一個新時期。 新文化運動的評價:新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。(性質(zhì))它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過,新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,影響到后來。

  第三單元 新民主主義革命的興起(10-13課)

  第10課 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立

  1、五四運動

  導火線:中國在巴黎和會外交是的失敗

  時間:1919年5月4日

  口號: “外爭主權、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊要求,誓死力爭,還我青島。 運動的中心:北京——上海 主力:學生——工人

  經(jīng)過:6月初,上海工人舉行罷工、商人罷市,支持學生斗爭,工人階級起了巨大的作用,結(jié)果政府被迫釋放學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字。五四運動取得初步的勝利。

  意義:五四愛國運動,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,(性質(zhì))是中國新民主主義革命的開始。

  2.中國共產(chǎn)黨的誕生

  成立:1921年7月在上海召開的中共“一大”通過了黨的綱領,確定黨的奮斗目標是:推翻資產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務是:領導工人運動。選舉了中央領導機構(gòu)中央局,選陳獨秀為中央局書記。中國共產(chǎn)黨誕生了。

  意義:中國共產(chǎn)黨不僅代表工人階級的利益,而且代表著整個中華民族的利益。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國的面貌就煥然一新了。

  3.1922年中共“二大”,確定黨的民主革命綱領是:打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,建立民主共和國。這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。

  第11課 北伐戰(zhàn)爭

  1、1924年中國國民黨在廣州召開第一次全國代表大會,這標志著國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作。

  2.在蘇聯(lián)和共產(chǎn)黨的幫助下,1924年5月在廣州的黃埔創(chuàng)辦國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校。黃埔軍校蔣介石任校長、周恩來任政治部主任。意義:培養(yǎng)了大量軍事政治人才。未建立國民國民軍奠定了基礎。

  3.北伐戰(zhàn)爭

  時間: 1926年,廣東國民政府北伐。 目的:推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國; 對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖; 主要戰(zhàn)場:湖南、湖北;

  主要戰(zhàn)役:汀泗橋、賀勝橋;

  結(jié)果:在兩湖戰(zhàn)場消滅了吳佩孚主力;出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到長江流域,國民政府從廣州遷到武漢。

  4.1927年4月12日,蔣介石叛變革命,第一次國共合作破裂了。(也是國民大革命失敗的直接原因)在南京成立“國民政府”。代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動。

  第12課 星星之火,可以燎原

  1、南昌起義:1927年8月1日(建軍節(jié)),周恩來、賀龍、葉挺、朱德等領導了南昌起義。意義:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍.

  2、八七會議:1927年8月7日,在漢口召開會議,通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針,并決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義。

  3、秋收起義:1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。意義:開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù),由農(nóng)村包圍城市的道路。

  4、三灣改編樹立了黨對軍隊的絕對領導

  5、1928年4月,朱德與毛澤東在井岡山會師,組建了中國工農(nóng)紅軍第四軍,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。

  6、兩次起義的歷史意義:是中國共產(chǎn)黨獨立領導革命斗爭,創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。

  第13課

  1、長征

  原因:博古等人的錯誤領導導致紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。 紅軍長征路線圖:1934年10月從江西福建交界處的中央革命根據(jù)地出發(fā)-突破湘江四道封鎖線-強渡烏江占遵義-四渡赤水(體現(xiàn)了毛澤東的指揮才能)-巧渡金沙江(跳出敵人的包圍圈)-搶渡大渡河-飛奪瀘定撟-爬雪山-過草地-1935年10月到到達陜北吳起鎮(zhèn)-1936年10月紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在甘肅會寧會師,標志長征勝利結(jié)束。

  意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

  2、遵義會議

  時間:1935年1月

  目的:解決博古等到人在軍事上和組織上的錯誤

  內(nèi)容:取消了博古在軍事上的指揮權,肯定了毛澤東的正確主張。

  意義:挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。 (二)鞏固練習

  見《中考總復習》P48——50

  第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(14-16課)

  第14課

  1、“九一八”事變

  時間:1931年9月18日,日本發(fā)動“九一八”事變,侵略中國東北。 結(jié)果:蔣介石不抵抗政策,致使東三省淪亡。 意義:中國人民局部抗戰(zhàn)開始。

  2、東北人民的抗日斗爭。

  抗日義勇軍(東北人民自發(fā))和抗日游擊(受中國共產(chǎn)黨的領導,楊靖宇為代表)

  3、西安事變

  背景:

 ?、偃毡景l(fā)動“華北事變”,中國的民族危機進一步加深;

 ?、谥袊伯a(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,得到全國各界愛國人士的擁護;

  ③全國掀起了抗日救亡運動新高潮

  ④張學良、楊虎城在中國共產(chǎn)黨的爭取下接受“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張,與紅軍實行停戰(zhàn)。 經(jīng)過:1936年12月12日張學良、楊虎城發(fā)動“兵諫”,扣押了蔣介石。并通電全國, 提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張。

  和平解決西安事變的原因:中日矛盾上升為中國社會的主要矛盾,需要團結(jié)一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者。(課本原話:中國共產(chǎn)黨從全國人民的利益出發(fā),主張和平解決西安事變)

  意義:西安事變的和平解決,標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時局的關鍵。

  第15 課

  1、盧溝橋事變

  1937年7月7日,日軍制造了“盧溝橋事變”,又稱“七七事變”中國軍民奮起反擊,開始了全國性的抗日戰(zhàn)爭。

  2、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成

  盧溝橋事變后,在民族危機空前高漲的情況下,國共兩黨實現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。 工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍。

  3、南京大屠殺

  1937年底,日軍在南京進行滅絕人性的大屠殺,據(jù)戰(zhàn)后遠東軍事法庭統(tǒng)計,六周內(nèi)共屠殺中國人民30多萬人。

  第16課 血肉筑長城

  1、主要戰(zhàn)役

  2、中國共產(chǎn)黨開展游擊戰(zhàn)爭,建立敵后抗日根據(jù)地,中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方。

  3、中國共產(chǎn)黨“七大 ”

  (1)時間、地點:1945年 延安

  (2)主要內(nèi)容:

 ?、儆懻搳Z取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。

 ?、谥贫它h的政治路線,這就是:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨 的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。

  (3)意義:為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。

  4、抗日戰(zhàn)爭的勝利

  時間、標志:1945年8月15日,日本宣布無條件投降。9月2日簽字儀式,抗戰(zhàn)結(jié)束。1945年10月25日,臺灣從日本殖民者手中回到祖國懷抱。 抗日戰(zhàn)爭勝利的意義:

 ?、倏谷諔?zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。

 ?、谒囱┝嗣褡鍚u辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。

 ?、壑袊谷諔?zhàn)爭對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用;

 ?、転槭澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭的勝利和人類文明的進步,做出了重大的貢獻。

  第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利(17、18課)

  第17課

  1、重慶談判

  背景:抗戰(zhàn)勝利后,美國為了控制中國,采取扶蔣的政策,支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。 時間、地點:1945年8月,重慶談判。

  蔣介石的目的:為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民。

  共產(chǎn)黨的目的:為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。 共產(chǎn)黨代表:毛澤東、周恩來、王若飛等

  結(jié)果:雙方經(jīng)過43天的談判斗爭,于1945年10月10日簽訂了會談紀要,又稱“雙十協(xié)定”

  2、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

  時間、標志:1946年6月,國民黨軍隊對中原解放區(qū)瘋狂進攻,標志全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。

  主要戰(zhàn)役: 彭德懷率領西北解放軍大敗敵軍,粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。

  1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫主力挺進大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略

  反攻的序幕。劉、鄧大軍開辟的大別山根據(jù)地,嚴重威脅國民黨統(tǒng)治的中心南京和武漢。

  第18課 三大戰(zhàn)役

  渡江戰(zhàn)役

  時間:1949年4月23日,。人民解放軍占領南京,統(tǒng)治中國22年的國民黨政府垮臺了。

  意義:維護了國家的統(tǒng)一,推翻了國民黨反動統(tǒng)治。

  人民解放戰(zhàn)爭勝利的原因:

 ?、俟伯a(chǎn)黨英勇作戰(zhàn),指揮得當;

  ②共產(chǎn)黨盡力爭取國內(nèi)和平,得民心,得到人民的支持;

  ③國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),大失民心;

  ④國民黨指揮不當?shù)鹊?/p>

  單元小結(jié):人民戰(zhàn)爭發(fā)展的過程

  第19課

  1、張謇是江蘇南通人,是中國近代著名的實業(yè)家、教育家,他的“實業(yè)救國、教育救國”的主張和實踐具有深刻的歷史意義,為我國近代民族工業(yè)的興起、教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻。

  他創(chuàng)辦企業(yè):

  大生紗廠、南通博物院(是我國歷史上最早的博物院)

  3、中國民族資本主義發(fā)展的特征:

  a.受三座大山的壓迫,發(fā)展水平落后

  b.發(fā)展不平衡。輕工業(yè)發(fā)達,重工業(yè)落后;

  沿海沿江發(fā)達,廣大內(nèi)地落后

  第20課

  1、19世紀初,西方發(fā)明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。

  2、中國第一條正式運營的鐵路——凇滬鐵路

  3、19世紀70年代以后,中國開始架設有線電報。后來,照相和電影也傳入中國。

  4、1872年上海創(chuàng)辦了《申報》,1897年上海創(chuàng)辦的商務印書館是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)。

  5、社會習俗的變化P106

  第21、22課

  2、戊戌變法期間建立的京師大學堂,是中國近代第一所國家建立的最高學府。也是戊戌變法留下的重要成果,它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。(辛亥革命后改為北京大學)

  3、清政府1905年頒布了《奏定學堂章程》,宣布于1905年廢除沿用1300多年的科舉制度

  4、文學藝術成就(可連線補充) 文學:

  (二)鞏固練習 見《中考總復習》P55——66

  歷史學科有什么好復習的方法?

  第一、復習歷史知識點可以使用樹狀圖,數(shù)軸等方法來記。

  樹狀圖是什么呢?就是由一個大知識點通過枝丫來分為各個小知識點。樹狀圖有利于對知識點的梳理,這樣復習就不會混亂。而歷史最難記而且最容易錯的是什么呢?是時間。我們可以采用畫數(shù)軸的方法,把發(fā)生過的歷史事件,按照時間的先后順序在數(shù)軸上表示出來,數(shù)軸下面寫時間,數(shù)軸上面寫事件,這樣就會給大腦形成一種很清晰的意識,記得也快。

  第二,復習政治可以抓關鍵詞來背。

  政治這一科啊,需要背的東西很多,而且有很多的專業(yè)術語,一般用自己的意思去回答,得的分數(shù)都是少得可憐。老師想看到的是什么?是課本的原句加上你自己的觀點,而不是你的空談。所以呢政治這科靠背,而背一大段是很難背的,我們可以把它分為幾段來背,然后一段就背重要的關鍵詞,剩下的就靠你的組織語言能力了。老師一般改分都會抓關鍵詞給分的,所以把政治的關鍵詞背下來才是至關重要的。

  最后,雖然不建議同學們把初一、初二的歷史和政治課本背一遍,但是建議同學們至少認真的看過三遍。第一遍邊整理知識點邊看,第二遍在看的過程中腦子里要整合知識點,第三遍過一遍加深印象。這三遍看完,不要求能記得多少,但是要做到考這一題的時候就馬上能反應出在課本的哪個地方,這對于初三做歷史和政治的復習試卷有很大的幫助。


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