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八年級下語文練習(xí)冊答案

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學(xué)習(xí)對每個人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習(xí)代表未來,成績代表過去,學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

第四單元《云南的歌會》答案

一、1、jù;pì;nuò;fèn;ju;lüè;gū;kǎn;yān;huì;yǐ;yāo

2、略

3、C

4、即;貫;經(jīng);啞;若;悅;弛;噦;淳

5、(1)生面別開

(2)啞口無言

(3)若無其事

(4)貫穿古今

6、略

二(一)

7、“開滿雜花的小山坡”“各種山鳥呼朋喚侶”“忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥”等。這些景物描寫,襯托出路上歌聲的優(yōu)美動聽,烘托出一種歡快輕松的氣氛。

8、歌會無處不在,參與的人非常廣泛。表達了作者對云南歌會的向往與贊美之情。

9、一種輕松愉悅的氣息。

10、略

(二)

11、出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領(lǐng)賞等三個場面。

12、不偏題。作者之所以略寫競賽場面,而詳細地寫競賽者如何組織以達到“合作努力”,是因為這樣有助于突出民風(fēng)淳樸,人們不講等級,不談功利,人與人之間真誠相待這一主題。

13、答案舉例:“莫不穿了新衣”“莫不倒鎖了門”“莫不在稅關(guān)前看熱鬧”,三個“莫不”從程度上渲染觀看龍舟賽的人之多,涉及面之廣,具體寫出了“全茶峒人”歡度端午節(jié)的盛況。

14、“使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種.種情形”。側(cè)面烘托龍舟賽的盛況;語言簡練明快,留有“空白”,把那“種.種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。

15、聯(lián)想合理即可。

第四單元《端午的鴨蛋》答案

一、1、纏;粽;櫥;腌;檻;籍;湊;毒;蜍

2、A

3、(1)經(jīng)歷過滄海,對別處的水就難以看上眼了。

(2)因而也感到榮幸。

(3)車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。指讀書刻苦。

(4)形容十分恭敬的樣子;

4、汪曾祺;端午風(fēng)俗;家鄉(xiāng)的鴨蛋;端午的鴨蛋

5、C

6、鑿壁偷光,程門立雪

二(一)

7、作者先寫端午節(jié)的種.種風(fēng)俗正是為寫“端午的鴨蛋”烘托出濃烈的氣氛,設(shè)置了一個合理的背景,從各地均有的習(xí)俗寫到家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,再寫到“咸鴨蛋”,最后寫到“端午的鴨蛋”,水到渠成。

8、正面描寫和側(cè)面描寫、對比和襯托相結(jié)合。

9、作者善于觀察生活、體驗生活、感受生活中的種.種快樂。作者觀察生活細致入微,如寫到平時吃咸鴨蛋的情節(jié),“一般都是敲破‘空頭’用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去,吱一一紅油就冒出來了”。如果沒有對生活的熱愛是無法做到這一點的。

10、對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷,實際上是對兒時的生活、對故鄉(xiāng)不能忘懷,而不僅僅是咸鴨蛋。

11、(1)濃厚的口語色彩。

(2)淡淡的幽默。

(3)文言詞語與口語相映成趣,增添了典雅之美。

(二)

12、在廣東水鄉(xiāng),茶居是一大特色。

13、茶居很多,不是很大,建筑古樸雅致,多臨河

14、舊時茶居,名字多老字號,用具和茶葉、食品都很粗糙;現(xiàn)在的茶居名字大多典雅,用具、茶葉和食品很講究。

15、口語色彩濃,娓娓道來。

16、茶客們通過品茶來品味生活,感受生活變化的樂趣。

第四單元《吆喝》答案

一、1、lái;fàn;hé;tún;bō;lǔ;jiē;zu

2、壓一押合一閡虛一噓厲一俐

3、略

4、(1)《北京城雜憶》;蕭乾;作家;記者;翻譯

5、(1)位

(2)種

(3)樣;副

(4)串

(5)通

(6)通

(7)聲;氣

(8)掛

二(一)

6、作為文章的引子,引出作者對北京街頭的吆喝聲的描寫,同時把自己對吆喝聲的理解與洋人的理解進行對比,突出吆唱聲給作者帶來的趣味和懷念。

7、吆喝所代表的經(jīng)營品種、各種吆喝聲的具體內(nèi)容、吆喝的聲調(diào)、吆喝的節(jié)奏、吆喝的廣告含義等。將介紹的食物分類;按內(nèi)在聯(lián)系安排好順序;使用一些具有概括作用的總起句或過渡句。

8、作者在對老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中,包含著懷念之情,包含著對往事的美好回憶,同時也對這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失感到惋惜。

9、略

10、略

(二)

11、浸潤

12、擺譜,擺架子。

13、戲曲滋潤了人們的日常生活,也豐富了人們的精神世界,提高了人們的道德水準(zhǔn)。

14、戲曲能夠喚起濃濃鄉(xiāng)情

15、故鄉(xiāng)情,親人愛,親和力,凝聚力。

16、如昆劇、黃梅戲、越劇等

 第四單元《春酒》答案

一、1、氛;糕;舔;欖;倒;碟;罩;乖

2、(1)限止,管束。

(2)自家釀的酒。

(3)方言,指人做事勤快。

(4)比喻走在前列,帶動別的人或事情。

二(一)

3、勤勞善良。

4、提示:可從“失之毫厘,謬以千里”等角度來談。

5、寄托了作者深沉的思鄉(xiāng)之情。

6、熱情好客、樂于助人的性格。細節(jié)描寫,如:母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。

(二)

8、答案示例:介紹鄉(xiāng)間廟會;回憶兒時趕廟會的經(jīng)歷;由廟會引發(fā)的思考

9、答案示例:女人和孩子們在大車上“搖晃”,而且是聽著“悅耳的吆喝聲”“搖晃”。這樣,不僅寫出了她們因路不平坐不穩(wěn)而“搖晃”的情形,又寫出了她們?nèi)ペs廟會時的愉悅心情。

10、主要內(nèi)容:走親家、做買賣、看戲。理解(要點):

①作者今天對廟會的認(rèn)識比兒時對廟會的認(rèn)識更加深入,作者為多少年來農(nóng)民生活的貧困而感到哀傷。

②表現(xiàn)了作者對農(nóng)民生活狀況的關(guān)注與同情。

第四單元《俗世奇人》答案

一、1、模;襠;撮;賤;秫;撂;搟;袱;疚

2、略

3、D

二、(一)

4、結(jié)合后文,一是把像捏得高明進行回?fù)?,二是捏出海張可一世的狂氣,且只捏頭像,還一“戳”。

5、充耳不聞是不作一般見識;從鞋底摳泥巴是對其鄙視;瞅也不瞅既是手藝高的表現(xiàn),也是瞧不起對方;捏完后一戳是借對其頭像的不尊重,表達叫板的意味。

6、手藝高、修養(yǎng)好、不畏權(quán)貴、不趨炎附勢。

7、這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要。

8、夸張。突出了“泥人張”的手藝高超,無與倫比。

9、略

(二)

10、醫(yī)術(shù)精湛,行醫(yī)規(guī)矩奇特,性格倔強但不失善良。

11、能突出蘇七塊行醫(yī)的這種特別的個性,鮮明地塑造人物形象,并推動情節(jié)的發(fā)展。

12、示例:蘇七塊贈送藥物這一細節(jié)描寫,突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個性。

13、運用傳神的動詞和生動的比喻,表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。

14、示例:

①小說構(gòu)思精巧。作者先從整體上勾勒人物,然后通過具體事件展示人物個性,將概括交代與細致描寫有機結(jié)合,相得益彰,使人物形象栩栩如生。

②小說情節(jié)曲折。作者運用伏筆和照應(yīng),先寫車夫求醫(yī)無錢,再寫華大夫暗中相助,最后寫蘇七塊贈藥退錢,可謂一波三折,引人入勝。

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