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青春紀(jì)念冊(cè)600字精彩作文5篇

時(shí)間: 巧綿20 分享

 這是一場(chǎng)花季,也是一場(chǎng)雨季。青春伴隨著一場(chǎng)暴雨也隨之而來(lái)。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結(jié)果的花季夢(mèng)想,下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)青春紀(jì)念冊(cè)600字精彩作文5篇。

青春紀(jì)念冊(cè)600字1

輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云飄然而去,我們就這樣在向往和懵懂中開始了初中生活,青春紀(jì)念冊(cè)也隨之翻開了全新的一頁(yè)。從跨進(jìn)中學(xué)校門的第一刻起,初中生活便不再是模糊的霧氣,不再是夜空里的流星,更不再是漂浮的云朵,而變成了觸手可得的現(xiàn)實(shí)。

嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,寬闊的草坪在陽(yáng)光下顯得格外耀眼?;▓@式的學(xué)校,成就了多少求知的夢(mèng)想,它回蕩著老師們的諄諄教導(dǎo),承載著莘莘學(xué)子的勤奮苦讀,更寄托著家長(zhǎng)們的殷切期望。每當(dāng)我站在這里,就會(huì)有一種自豪——因?yàn)槲艺嬲闪艘幻袑W(xué)生!

初中生活既像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有;又像調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛;更像玲瓏剔透的水晶,光彩照人。

還來(lái)不及整理自己的思緒,大量的知識(shí)就開始源源不斷地涌入腦海,常常使我感到眩暈。漸漸地發(fā)現(xiàn)自己睡得越來(lái)越晚,起得越來(lái)越早……

這嶄新的初中生活里,處處有競(jìng)爭(zhēng),時(shí)時(shí)有壓力。常言道:“有壓力才有動(dòng)力。”的確,在月考前,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@次考試,緊張地復(fù)習(xí),白天黑夜埋頭苦讀,把精力放在自己的薄弱之處。我當(dāng)然也不例外,對(duì)功課進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。大家都緊繃著弦,絲毫不敢松懈?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,就這樣在巨大的壓力和不懈地努力下,大家都發(fā)揮出了良好的水平,取得了理想的成績(jī)。

雖然初中生活處處彌漫著緊張,但同樣充滿了開心。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)之間越來(lái)越熟悉,并建立了深厚的友誼。在我難過(guò)時(shí),會(huì)有同學(xué)安慰我;在我遇到困難時(shí),會(huì)有同學(xué)幫助我;在我失敗時(shí),會(huì)有同學(xué)鼓勵(lì)我。

小學(xué)生活已經(jīng)成為歷史,初中生活的一分一秒、一瞬一息都將記入我的青春紀(jì)念冊(cè),成為我美好而永恒的記憶……

青春紀(jì)念冊(cè)600字2

青春,是讓我多愁善感的時(shí)光。

青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。

青春,是讓我感受愛與夢(mèng)想的天使。

一一題記

時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼,數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè),放在耳邊靜靜聆聽,心頭又再次涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),那是我初次 進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候。同學(xué)們的互相問好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰(shuí)?講臺(tái)上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個(gè)歡樂的家庭。

翻開第二頁(yè),我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著,陽(yáng)光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個(gè)跟頭,接著便號(hào)啕大哭起來(lái)。周圍的花兒"咯咯咯咯咯"地笑著,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起來(lái)!"一男一女走出來(lái),他們臉上掛著期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來(lái)后,破涕而笑……哦,那個(gè)小女孩是我呀。

翻開第三頁(yè),一張?jiān)嚲碛橙胙酆?。試卷上,紅叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我都視若無(wú)睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無(wú)瑕啊!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮,雖然缺了,但卻別有風(fēng)韻。其實(shí),太過(guò)圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來(lái)越缺,也可能越來(lái)越圓,讓人或?yàn)槭《z憾,或?yàn)閳A滿而慶幸。人就需要這種感覺,需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。

關(guān)閉了紀(jì)念冊(cè),我加快了步伐,向著有夢(mèng)想,有希望的地方前進(jìn)。再見了,過(guò)去……

青春紀(jì)念冊(cè)600字3

“人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情?!鼻啻杭赖炝宋覀冏哌^(guò)的校園之路。

——題記

青春一去不復(fù)返,我們何嘗不是,重新走一遍去往學(xué)校的道路,能想起什么趣事。重新走一遍我們晨跑的道路,還能想起什么叫做團(tuán)結(jié)。重走一遍去往食堂的道路,或許能想起什么往事。重走一遍女生寢室,應(yīng)該能聽見她們的歡笑聲……

現(xiàn)在走在柏油馬路上,經(jīng)常想起一些同學(xué)的特征;“王欽博的搞笑,宋恬的可愛,陳茹嫻的美麗以及劉勁春的威嚴(yán)……”這些是我能想到的同學(xué),更多的同學(xué)我會(huì)更想念。雖然我們沒有畢業(yè),可是到了將來(lái)總會(huì)分開,會(huì)有太多的不舍,畢竟做了那么久的同學(xué)。

那一次的音樂課都表現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的期望。那次,音樂老師拿著優(yōu)盤走進(jìn)這個(gè)鬧哄哄的教室,”安靜一下,今天我們來(lái)聽一首歌曲。“干老師宣布。隨著優(yōu)雅的音樂我們便心靜如平了,電子板上反映了那大大的楷字——《放學(xué)了》,我們當(dāng)然也喜歡聽,“天還沒亮,跑到教室,開始上早課……”每個(gè)人心里都在覺得這個(gè)是一首”畢業(yè)歌“吧。終于高潮來(lái)了;”我們放學(xué)了,我們自由了,美麗的女孩我們要見面了……“每個(gè)人都把自己沒用的書都往天上一丟,同時(shí)也丟掉了許久的壓力,我們都覺得壓力少了許多……

我還想把它寫成一本書——《青春紀(jì)念冊(cè)》,在里面記錄了所有同學(xué)以及生活中的所有趣事,應(yīng)為這樣就能保存住同學(xué)的友誼。

青春能紀(jì)念我們之間的什么?“遺憾,歡樂,往事還是某些……”“其實(shí)是我們同學(xué)間的友誼…”在校園里我們追追打打,好不快樂,以后也是同樣,只要能夠保存住我們之間的友誼,那就夠了。

青春一去不復(fù)返,不管有沒有重走一切的道路,我們?cè)?jīng)都記得,校園的每條道路都有我們走過(guò)的痕跡,每條道路上都會(huì)留下我們筆直的腳印,你們?nèi)ミ^(guò)我的校園嗎?去過(guò)的話就能發(fā)現(xiàn)我們的友誼是如此的美好!

在青春的道路上,有過(guò)許多的坎坷,也有很多的順利和成功,也有過(guò)烏云遮擋和磅礴大雨,可是也有過(guò)雨過(guò)天晴,這一定是一個(gè)好的“紀(jì)念冊(cè)”。

青春紀(jì)念冊(cè)600字4

“給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大,我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春紀(jì)念冊(cè)……”

我聽著可米小子的歌聲,突然就被記憶襲擊了,我措手不及。

一年前,我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里,一起認(rèn)真聽課,一起討論問題。我突然記起她做題時(shí)執(zhí)著的眼神,漆黑的眸子里映射出的是對(duì)未來(lái)的憧憬以及對(duì)中考不可名狀的感情。

我想著這些,告訴自己一個(gè)人要學(xué)會(huì)在記憶中選擇,那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓,記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音,而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏,寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

我沒有在懷念,我只是記起了過(guò)去歡快跳躍的往事,那些熟悉的人,熟悉的話,熟悉的笑容,僅此而已。

寫下這些文字的時(shí)候,我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個(gè)會(huì)寫的人,能把發(fā)生在我們身上的微小感動(dòng)寫得驚天動(dòng)地,六月飄雪,可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段,一些零星的往事,一些微不足道的細(xì)節(jié),一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字,但它們卻失去了原有的力量。

我想告訴所有人,我在回憶的時(shí)候,臉上帶著微笑。我很開心,因?yàn)檫@些記憶將成為我生命樂趣的一部分。

我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天,同桌站在舞臺(tái)上,用歡樂而幸福的語(yǔ)氣唱著可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》,可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。

我在臺(tái)下,對(duì)她莞爾一笑,我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花,她就這么笑著,笑著,直到最后一刻。

她對(duì)我說(shuō)過(guò),要加油,盡管要分開,還是要加油,因?yàn)橹挥信Σ拍苡兄胤甑臋C(jī)會(huì)。我笑著點(diǎn)頭,在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑,一直笑,淺淺的笑容里寫滿了祝福。

這是我們的青春,那些綻放過(guò)后終會(huì)糜爛的花朵。

我看著她帶著淡定而從容的笑容,一筆一畫地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說(shuō),我已經(jīng)把我的愛和對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福鑲在了青春紀(jì)念冊(cè)里,你的夢(mèng)不再破碎,我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>

我們的青春紀(jì)念冊(cè)被我上了鎖,然后永遠(yuǎn)地存放在腦海里,我知道有一天,她會(huì)拿起鑰匙幫我開啟,和我一起回憶那些熟悉的事。

我不會(huì)遺憾,因?yàn)槲业挠洃浝餄M載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅,美麗的邂逅,也會(huì)成為我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的記憶。

給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)

青春紀(jì)念冊(cè)600字5

窗外下著滂沱大雨,滴滴塔塔的,使人想起許多往事。

初中的生活已過(guò)一半,驀然回首,才發(fā)覺以前的自己是多么的荒.唐,但卻又如此幸福。

記得剛來(lái)到學(xué)校,感覺是如此的陌生,但是我仍滿懷信心與希望。因?yàn)槲蚁嘈抛约?新學(xué)期的第一天迎來(lái)了新的老師、新的同學(xué),也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。然而第一次月測(cè)下來(lái),我竟超水平地考進(jìn)級(jí)的前10名,這真是一個(gè)超級(jí)意外的驚喜!但同時(shí)也是一種無(wú)形的壓力!

在這一年半的時(shí)光里,不僅僅只有緊張的學(xué)習(xí),那快樂的時(shí)光也伴隨著我。那是一種真摯的感情,不曾假裝,不曾修飾。在宿舍里,女同胞們都熱情地介紹自己,彼此都不害羞。大家很快就融入了這個(gè)溫暖的家庭。彼此幫助,彼此關(guān)懷,多溫馨!在班里,男女同學(xué)之間,可謂“不打不相識(shí)”,彼此在打打罵罵中熟識(shí)了。

我們最快樂的便是體藝節(jié)的到來(lái)。文藝晚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們揮舞著那五顏六色的熒光棒,尤其是在我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,他們更是激動(dòng)地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒牌學(xué)?!?。在里面有活潑可愛的小學(xué)生,也有那烏龍百出的傻校長(zhǎng),他們令大家都棒腹大笑。校運(yùn)會(huì),我們班也不甘示弱。這邊有跳遠(yuǎn)高手,那邊又有短跑能手。當(dāng)他們比賽的時(shí)候,其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁,那聲音響徹天空,響徹校園;當(dāng)他們沖刺的時(shí)候,同學(xué)們比他們還要激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?當(dāng)他們跌到的時(shí)候,同學(xué)們馬上把他們扶起來(lái),鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持下去。最后,雖然我們不是冠軍,但是在我們的心中,二(7)班永遠(yuǎn)是冠軍!

在這一年半的時(shí)光里,除了同學(xué),老師也伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)侯,常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的,不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí);他們是朋友,與我們暢談心事;他們是親人,關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師,他從來(lái)沒有罵過(guò)我們,只是默默地關(guān)注著。然而,在第一個(gè)學(xué)期時(shí),他就離開我們了,去走那屬于他自己的路。在他走的時(shí)候,我們都哭了,因?yàn)槲覀兌疾簧岬眠@位好老師。我真希望,在我們成功的時(shí)候,能再次看到簡(jiǎn)老師,向他證明我們是行的!

就這樣,一年半的光陰過(guò)去了。在這一年半里,我們大家從相遇—相識(shí)—相知,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過(guò)、哭過(guò);一起歡呼過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了,真不舍得!

我們大家要一起為最后的沖刺而努力!讓它永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶

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