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人教版九年級(jí)上冊化學(xué)電子教材

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人教版九年級(jí)上冊化學(xué)(電子教材)

化學(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué),這也是化學(xué)變化的核心基礎(chǔ)。以下是小編整理的人教版九年級(jí)上冊化學(xué)電子教材,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒

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制取物質(zhì)的化學(xué)方程式

1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一:2KMnO4==加熱=K2MnO4+MnO2+O2↑

2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣二:2H2O2==MnO2=2H2O+O2↑

3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣三:2KClO3==加熱=2KCl+3O2↑

4.實(shí)驗(yàn)室制法:CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

5.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

6.電解水制取氫氣:2H2O==電解=2H2↑+O2↑

7.濕法煉銅術(shù)(鐵置換出銅):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

8.煉鐵原理:3CO+Fe2O3=高溫==2Fe+3CO2

9.熟石灰[Ca(OH)2]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2

10.生石灰(氧化鈣)制取方法:CaCO3==高溫=CaO+CO2↑

九上化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)

常見氣體的用途:(1)氧氣:供呼吸(如潛水、醫(yī)療急救)。支持燃燒(如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。

(2)氮?dú)猓罕Wo(hù)氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。

(3)稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱):保護(hù)氣、電光源(通電發(fā)不同顏色的光)、激光技術(shù)。

化合價(jià),a.寫法及意義:MgCl2:氯化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)。b.幾種數(shù)字的含義Fe2+每個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷。3Fe2+:3個(gè)亞鐵離子。c.化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價(jià)為零。

化學(xué)常見物質(zhì)的顏色的狀態(tài)

1.白色固體:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4;鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài))

2.黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2為紫黑色

3.溶液的顏色:凡含Cu2+的溶液呈藍(lán)色;凡含F(xiàn)e2+的溶液呈淺綠色;凡含F(xiàn)e3+的溶液呈棕黃色,其余溶液一般不無色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)

4.沉淀(即不溶于水的鹽和堿):①鹽:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②堿:藍(lán)色↓:Cu(OH)2 紅褐色↓:Fe(OH)3白色↓。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣

固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;

塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。

液體應(yīng)盛細(xì)口瓶,手貼標(biāo)簽再傾倒。

讀數(shù)要與切面平,仰視偏低俯視高。

滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,

不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記

托盤天平須放平,游碼旋螺針對(duì)中;

左放物來右放碼,鑷子夾大后夾小;

試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。

試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。

酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。

硫酸入水?dāng)嚥煌?,慢慢注入防沸濺。

實(shí)驗(yàn)先查氣密性,隔網(wǎng)加熱杯和瓶。

排水集氣完畢后,先撤導(dǎo)管后移燈。

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