高二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)
語(yǔ)文不僅要多背,還要多讀,可以將課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹和明白。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的高二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
高二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1
語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)20條
1.小說(shuō)三要素:
A人物B情節(jié)C環(huán)境
2.議論文三要素:
A論點(diǎn)B論據(jù)C論證
3.比喻三要素:
A本體B喻體C喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):
何時(shí)when何地where何人who何因why何過(guò)how何果what
5.律詩(shī)四條件:
A八句四聯(lián)(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯(lián)對(duì)偶D平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式:
A敘述B議論C抒情D說(shuō)明E描寫(xiě)
A舉例子B列數(shù)字C打比方(喻)D作比較E分類(lèi)別F下定義
8.三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu):
A總分總結(jié)構(gòu)B總分結(jié)構(gòu)C分總結(jié)構(gòu)
9.三大說(shuō)明文說(shuō)明順序:
A按時(shí)間順序B按空間順序C按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):
A提出問(wèn)題-----分析問(wèn)題-----解決問(wèn)題
B提出觀點(diǎn)-----論證觀點(diǎn)-----總結(jié)觀點(diǎn)
11.六種議論文論證方法:
A舉例法B對(duì)比法C喻證法D歸謬法
12.八種主要修辭方法:
A比喻B擬人C排比D夸張
E反問(wèn)G反復(fù)F設(shè)問(wèn)H對(duì)偶
(簡(jiǎn)記為:喻擬排夸,二反設(shè)對(duì))
13.四種人物描寫(xiě)方法:
A外貌描寫(xiě)B(tài)語(yǔ)言描寫(xiě)C動(dòng)作描寫(xiě)D心理描寫(xiě)
(簡(jiǎn)記為:外語(yǔ)動(dòng)心)
14.七種短語(yǔ)類(lèi)型:
按功能劃分為七種
A并列短語(yǔ)B偏正短語(yǔ)
C主謂短語(yǔ)D動(dòng)賓短語(yǔ)
E動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)F介賓短語(yǔ)
G的字短語(yǔ)
按詞性分三種
A名詞性短語(yǔ)
B動(dòng)詞性短語(yǔ)
C形容詞性短語(yǔ)
15.六種句子成分:
A主語(yǔ)B謂語(yǔ)C賓語(yǔ)D補(bǔ)語(yǔ)E定語(yǔ)F狀語(yǔ)
16.十二詞類(lèi)(性):
A名動(dòng)形B數(shù)量代C副介連D助嘆擬
17.三種記敘方法(順序):
A順敘B倒敘C插敘
18.三種省略號(hào)作用:
A表引文內(nèi)容省略B表列舉事項(xiàng)省略C表說(shuō)話(huà)中斷延長(zhǎng)
19.四種波折號(hào)作用:
A表解釋說(shuō)明前文B表后文跳躍轉(zhuǎn)折C表聲音中斷延長(zhǎng)D表時(shí)地?cái)?shù)起止
20.四種引號(hào)作用:
A表引用實(shí)際內(nèi)容B表諷刺反語(yǔ)C表特定稱(chēng)謂D表著重強(qiáng)調(diào)
高二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)2
1.《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁),本文選自《朝花夕拾》?!渡鐟颉愤x自《吶喊》,體裁是短篇小說(shuō)。
2.《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》,作者是臺(tái)灣(地名)作家林海音。3.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》,作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金,詩(shī)作有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。
4.《觀舞記》的作者是冰心,選自《冰心全集》。
5.《最后一課分是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō),故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。
6.聞一多,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士(稱(chēng)謂),著作收在《聞一多全集》?!堵勔欢嘞壬恼f(shuō)和做》的作者是現(xiàn)代詩(shī)人(稱(chēng)謂)臧克家。
7.《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧(人名),他獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
8.《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌?!赌咎m詩(shī)》是我國(guó)古典詩(shī)歌中一首膾炙人口的出色詩(shī)篇,是南北朝時(shí)北方民歌的杰作,是中國(guó)詩(shī)歌的一朵奇葩?!赌咎m詩(shī)》與《孔雀東南飛》被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的“雙璧”。
9.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史。司馬光,字君實(shí),北宋(朝代)文學(xué)家、史學(xué)家(稱(chēng)謂)。
10.《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名)政治家、思想家、文學(xué)家。
11.《口技》選自《虞初新志·秋聲詩(shī)自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,清代人?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑边x編的一部筆記體小說(shuō),以敘寫(xiě)故事為中心。
12.《夸父逐日》是一篇神話(huà)故事(體裁),選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!秲尚恨q日》選自《列子·湯問(wèn)》。
《兩小兒辯日》是一則寓言。寓言是以假托的故事或擬人的手法說(shuō)明某個(gè)道理或進(jìn)行勸喻、諷刺的文學(xué)作品。
13.《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說(shuō)家蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,清朝山東淄川人,是我國(guó)的文學(xué)家。《聊齋志異》是我國(guó)的文學(xué)作品,是短篇小說(shuō)集,共有491篇。“聊齋”是蒲松齡的書(shū)屋名,“志”是記述的意思
14、《紅樓夢(mèng)》:原名《石頭記》,共120回,曹雪芹寫(xiě)前80回,高鶚續(xù)寫(xiě)后40回。是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品,是封建社會(huì)的百科全書(shū)。
曹雪芹:名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。
15、《老人與?!泛C魍好绹?guó)小說(shuō)家。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
長(zhǎng)篇小說(shuō):《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》成為表現(xiàn)美國(guó)“迷惘的一代”的主要代表作。
16、《蜀道難》李白:字太白,號(hào)青蓮居士。盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)風(fēng)飄逸豪放,素有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。和杜甫齊名,人稱(chēng)“李杜”。
4、杜甫:字子美,自號(hào)少陵野老,世稱(chēng)杜工部。有《杜工部集》。我國(guó)文學(xué)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。人們稱(chēng)杜甫的詩(shī)為“詩(shī)史”,稱(chēng)譽(yù)杜甫是“詩(shī)圣”。
17、《琵琶行》白居易:字樂(lè)天,號(hào)香山居士。唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,倡導(dǎo)“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”。
18、李商隱:晚唐詩(shī)人。字義山,號(hào)玉生。有《李義山詩(shī)集》。與杜牧并稱(chēng)“小李杜”。
19、《孟子》:是孟子及其弟子編輯而成的一部語(yǔ)錄體著作,共7篇,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)及哲學(xué)、倫理、教育思想。
孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱(chēng)為“亞圣”。
20、《荀子》荀子:名況,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人,思想家,教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。
21、《過(guò)秦論》賈誼:世稱(chēng)賈太傅、賈長(zhǎng)沙,也稱(chēng)賈生。西漢杰出的政論家、文學(xué)家。
22、《師說(shuō)》韓愈:字退之,世稱(chēng)“韓昌黎”,唐代散文家,詩(shī)人。和柳宗元同為唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。
,“異”指奇異的故事。
高二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)3
寫(xiě)作主要表達(dá)方式5類(lèi)
一、敘述
敘述是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代。
1.順敘——按時(shí)間發(fā)生的先后順序所作的敘述。順敘型的結(jié)構(gòu)模式是:總敘+分?jǐn)?分?jǐn)?+分?jǐn)?+分?jǐn)?+分?jǐn))+結(jié)尾。作用:條理清楚地進(jìn)行記敘。
2.倒敘——把事件的結(jié)局或其發(fā)展過(guò)程中的某一重要斷面提到文章前面,寫(xiě)完結(jié)局或斷面,然后才按時(shí)間順序?qū)?。作用:這種筆法能造成懸念,吸引讀者。
3.插敘(補(bǔ)敘屬于插敘一種)——對(duì)全文來(lái)說(shuō),插敘僅是一個(gè)片斷,插敘完后,文章仍回到原來(lái)的事件敘述上來(lái)。這種插敘不是敘述的主體部分,一般不發(fā)生在主流的時(shí)間范圍內(nèi)。若把這種插敘刪去,雖會(huì)削弱主體的深刻性,但不明顯影響主要情節(jié)的完整性。
作用:使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿(mǎn)。補(bǔ)敘作用:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代。
二、描寫(xiě)
描寫(xiě)是把描寫(xiě)對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái),再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說(shuō)明文中,有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫(xiě)的手法運(yùn)用得好,能逼真?zhèn)魃?、生?dòng)形象,使讀者如見(jiàn)其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。
總體來(lái)說(shuō),描寫(xiě)有以下一些作用:①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。
1、五種人物的描寫(xiě)方法:肖像(外貌)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。
作用:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征??坍?huà)人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。等等。具體回答的時(shí)候要說(shuō)明白是什么性格、什么心理等。
2、二種環(huán)境描寫(xiě):
自然環(huán)境描寫(xiě)——具體描寫(xiě)自然風(fēng)光,營(yíng)造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。烘托人物心情,渲染氣氛等。
社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)——交代人物活動(dòng)的(時(shí)代)背景,寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),渲染氣氛,更好地表現(xiàn)人物。
3、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě):正面直接表現(xiàn)人物、事物;側(cè)面烘托突出人物、事物。
4、細(xì)節(jié)描寫(xiě):刻畫(huà)人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語(yǔ)態(tài),收到一種特殊的效果。
三、抒情
抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。
四、議論
議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解,以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。它的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說(shuō)明
文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。
五、說(shuō)明
說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。這種被解說(shuō)的對(duì)象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、花草、樹(shù)木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。
6
常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)4條
1.破折號(hào)的作用:
①表解釋說(shuō)明;②表意思遞進(jìn);③表話(huà)題轉(zhuǎn)換;④表聲音延長(zhǎng);⑤表語(yǔ)音較大的停頓或中斷;⑥表語(yǔ)意的跳躍或轉(zhuǎn)折;⑦表總結(jié)上文;⑧用在副標(biāo)題前;⑨表事項(xiàng)的列舉分承。
2.省略號(hào)的作用:
①表引文或引述的話(huà)有所省略;②表重復(fù)詞語(yǔ)的省略;③表列舉同類(lèi)事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略;④表靜默或思考;⑤表說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù);⑥表語(yǔ)言的中斷;⑦表話(huà)未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡。
3.使用省略號(hào)應(yīng)注意:
①省略號(hào)就表示“等”、“等等”,省略號(hào)和“等”字,都可表列舉省略,兩者用一即可,不能同時(shí)使用;
②省略號(hào)后面一般不用點(diǎn)號(hào)。
4.冒號(hào)的作用:
①用在“說(shuō)”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞語(yǔ)的后邊,表示提取下文。
②用在總說(shuō)性話(huà)語(yǔ)的后邊,表示引起下文的分說(shuō)。
③用在稱(chēng)呼語(yǔ)的后面,表示提起下文。
④用在總括性話(huà)語(yǔ)的前邊,以總結(jié)上文。
5.引號(hào)的作用:
①表引用實(shí)際內(nèi)容;②表諷刺反語(yǔ);③表特定稱(chēng)謂④表著重強(qiáng)調(diào)。
7
句式作用8種
1.點(diǎn)明題目,引起下文(點(diǎn)題句)
2.點(diǎn)明中心,亮出主旨(中心句)
3.設(shè)置懸念,引發(fā)興趣(懸念句)
4.承上啟下,自然銜接(過(guò)渡句)
5.前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一(照應(yīng)句)
6.側(cè)面烘托,間接映襯(烘托句)
7.后文鋪墊,埋下伏筆(鋪墊句)
8.增強(qiáng)語(yǔ)言,突出特征(修辭句)
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