高二語文學業(yè)水平測試考試知識點
在高二復習中,只要在學習過程中重視思考問題和探究問題,你的能力就會在不知不覺中得到提高,為高三復習階段深化知識網(wǎng)絡結構提供基礎。以下是小編給大家整理的高二語文學業(yè)水平測試考試知識點,希望大家能夠喜歡!
高二語文學業(yè)水平測試考試知識點1
1.而
(1)連詞,表轉折。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止/逝者如斯,而未嘗往也/盈虛者如彼,而卒莫消長也
(2)連詞,表修飾。倚歌而和之/自其不變者而觀之
(3)連詞,表承接。正襟危坐而問客
(4)連詞,表并列。侶魚蝦而友麋鹿
2.之
(1)助詞,的。月出于東山之上/哀吾生之須臾
(2)助詞,賓語前置的標志。凌萬頃之茫然
(3)助詞,主謂之間取消句子獨立性。茍非吾之所有/吾與子之所共適
(4)代詞,它、它們。蓋將自其變者而觀之/耳得之而為聲/取之無禁,用之不竭
3.于
(1)介詞,在。蘇子與客泛舟游于赤壁之下
徘徊于斗牛之間
漁樵于江渚之上
托遺響于悲風
于是飲酒樂甚
(2)介詞,從。月出于東山之上
(3)介詞,被。此非孟德之困于周郎者乎
4.乎
(1)語氣詞,表示疑問。此非盂德之困于周郎者乎
而又何羨乎
(2)介詞,在。相與枕藉乎舟中
(3)形容詞詞尾。郁乎蒼蒼
浩浩乎如馮虛御風,飄飄乎如遺世獨立
高二語文學業(yè)水平測試考試知識點2
常見文言特殊句式:
(一)判斷句
(1)用“者,也”表判斷:“……者,……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”;
(2)“為”、“乃”、“即”、“則”或否定詞“非,未,弗”等表判斷.
(3)名詞做所謂語直接表判斷
(二)被動句:
(1)單獨用“于”“受”“見”或組合成“見……于……”,“受……于……”表判斷.(2)“為”、“為……所……”、“……為所……”表判斷(3)“被”(4)意念被動
(三)省略句:
(1)省略主語:(2)省略賓語(3)省略介詞”.
注意:“以,與,從,為,因”五介詞常省略賓語.
(四)賓語前置:
(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置.疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)
(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置.
(3)用“之”或“是”把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語.(4)方位詞、時間詞做賓語時,有時也前置.
(五)定語后置:
(1)者
(2)……之……者:
(六)介詞結構做狀語后置:
(1)用介詞“于”組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語.(2)介詞“以”組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語.備查知識3:常見固定結構(一、表示疑問
①何以……?(憑什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)④如……何;奈……何?(把……怎樣呢?)⑤孰與……?(與……比,哪個更…?)⑥獨……耶?(難道……嗎?)
高二語文學業(yè)水平測試考試知識點3
《伊索寓言》:相傳為公元前六世紀古希臘人被釋奴隸伊索所編,搜集有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及_教故事,共三百五十余篇。
錢鐘書(1910――1998):現(xiàn)代文學研究家、作家,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君,江蘇無錫人。代表作品有:兩部的學術論著《談藝錄》《管錐編》,散文集《寫在人生邊上》,短篇小說《人·獸·鬼》和長篇小說《圍城》。
盧梭:法國啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家。代表作有《愛彌兒》《懺悔錄》等。
孫犁:河北省安平縣人,現(xiàn)代小說家、散文家。少年時期便開始接觸五四新文學,作品集為《白洋淀紀事》,其中《荷花淀》等作品是廣為流傳的名篇。散文《黃鸝》蘊涵著深刻的哲理。
史鐵生:北京人,當代小說家。作品有:《我的遙遠的清平灣》《插隊的故事》《合歡樹》。
王勃:字子安,初唐文學家。著有《王子安集》。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”?!峨蹰w序》是其駢文代表作。
韓愈:字退之,也稱韓昌黎,唐代文學家,唐代“古文運動”的倡導者?!疤扑伟舜蠹摇敝??!稁熣f》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。
杜牧:字牧之,唐代文學家。晚年居住長安城南樊川別墅,因號杜樊川。善用絕句形式諷詠時事。著有《樊川文集》。
蘇洵:字明允,別號老泉。北宋文學家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”,俱在“唐宋八大家”之列。
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