如何提高高考語(yǔ)文的閱讀能力2023
如何提高高考語(yǔ)文的閱讀能力水平2023
高考的語(yǔ)文有大量的閱讀理解,這些閱讀理解非??简?yàn)學(xué)生的閱讀能力,那么有什么方法提高閱讀能力嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于如何提高高考語(yǔ)文的閱讀能力,歡迎大家來(lái)閱讀。
怎么提高語(yǔ)文高考的閱讀水平
語(yǔ)文提高閱讀水平注意提取原文
恐怕沒(méi)有了原材料的支持誰(shuí)也答不上來(lái)、回答正確問(wèn)題。因此,準(zhǔn)確回答閱讀問(wèn)題重要、有效的方法就是在原文中找到答案。大部分題目都能在原文中找到答案。當(dāng)然,找到的句子不一定能直接使用,但必須根據(jù)主題的要求進(jìn)行處理,或者提取某些重點(diǎn)詞語(yǔ)或壓縮主干或提取關(guān)鍵點(diǎn)或重新組織。即使我們把整段概括起來(lái),也必須充分利用原文。
語(yǔ)文提高閱讀水平注意速讀與精讀結(jié)合
拿到一篇文章,首先快速閱讀、瀏覽;隨后查看問(wèn)題,帶著問(wèn)題再一次快速閱讀,進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà);最后鎖定重點(diǎn)進(jìn)行精讀分析作答。這樣乍一看很費(fèi)時(shí)間,其實(shí)效率很高的,關(guān)鍵在于速度技巧的掌握。
在平時(shí)閱讀練習(xí)時(shí),要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫(huà)、多做記號(hào)的習(xí)慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語(yǔ)句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后,再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思,進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。有了這一習(xí)慣基本就能形成較強(qiáng)的分析綜合能力。閱讀時(shí)反復(fù)琢磨題干,圈畫(huà)與之相關(guān)的內(nèi)容,答題時(shí)就不需要再?gòu)念^至尾搜尋,可節(jié)省不少寶貴時(shí)間。
語(yǔ)文提高閱讀水平注意結(jié)合問(wèn)題,整體把握
閱讀過(guò)程本身就是獲取信息的過(guò)程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時(shí)可先看看文章的作者、寫(xiě)作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容,同時(shí)特別要瀏覽一下后面問(wèn)了哪些問(wèn)題,從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說(shuō),則要注意其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫(xiě)作意圖后再整體把握全文,對(duì)解題也就心中有數(shù)了。
提高高考語(yǔ)文閱讀能力的方法
1、養(yǎng)成熟讀精思的習(xí)慣。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。魯迅的文章睿智、深刻底蘊(yùn),絕不是某個(gè)老師教出來(lái)的,而是得益于他對(duì)社會(huì)、人生的深層次思索,從而迸發(fā)出無(wú)數(shù)不朽的篇章?!八那凇睂W(xué)習(xí)法中的第三勤說(shuō)的就是“勤想”,就是主張“開(kāi)動(dòng)腦筋,獨(dú)立思考、多思、善思”,不“盡信書(shū)”。
2、教材中的每一篇課文,學(xué)生都要采用精讀,掌握各種修辭手法,了解文章的段落大意,全文的中心思想。在上課之前,先把課文熟讀幾遍,在腦海中留有印象,帶著上述這些問(wèn)題去聽(tīng)老師是怎么解答的。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍,配合著學(xué)生自己的主動(dòng)性、積極性,語(yǔ)文閱讀理解能力一定會(huì)提升。
3、閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時(shí)練習(xí)要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫(huà)、多做記號(hào)的習(xí)慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語(yǔ)句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后,再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思,進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。有了這一習(xí)慣就有可能形成較強(qiáng)分析綜合能力。
高考語(yǔ)文閱讀能力提高策略
學(xué)習(xí)分成被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),所謂被動(dòng)學(xué)習(xí)就是死記硬背,就是鸚鵡式的學(xué)習(xí),這種念書(shū)是不求甚解的,拿它來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文當(dāng)然就一塌糊涂。不要以為語(yǔ)文背課文就一定是死記硬背,其實(shí)他一定是要理解后才能背的,這種學(xué)習(xí)法我們稱(chēng)之為沙漏式的學(xué)習(xí)法。沙漏式的學(xué)習(xí)法能快速有效地提高孩子的閱讀理解能力。
假如你現(xiàn)在去爬一座山,山路很復(fù)雜很陌生,請(qǐng)問(wèn)要怎么樣才能避免迷路呢?答案是:我們要一邊走一邊做記號(hào),到了山頂后,再順著記號(hào)下山就可以順利地找到回去的路了。學(xué)習(xí)就像爬山,我們?cè)陂喿x文章的時(shí)候要一邊學(xué)習(xí)一邊做記號(hào)。所以,想要提高閱讀理解能力一定要在閱讀時(shí)用自己的頭腦做記號(hào)。到底怎么用自己的頭腦做記號(hào)呢?接下來(lái)要講的是用你的頭腦做記號(hào)的高效學(xué)習(xí)法。
第一步驟:定標(biāo)題,用標(biāo)題來(lái)幫你記住一段文字。
第二步驟:挑關(guān)鍵詞,用關(guān)鍵詞來(lái)幫你記住一段話。
第三步驟:做分析式筆記,用筆記來(lái)幫你記住整篇文章。