高中寫人的滿分作文8篇
不管是中考語文還是高考語文，作文都是人關(guān)注的，同時也是試卷中分值的一個項目。接下來是小編為大家整理的高中寫人的滿分作文，希望大家喜歡!
高中寫人的滿分作文一
六爺爺是我們村里的人，在家屬中排行老六，又跟我爺爺同輩，因此我們稱他為六爺爺。六爺爺為人正直，擅長詩詞對聯(lián)，常常幫村里村外的人寫各種文書報告，碰到鄉(xiāng)鄰鼠雀之爭，就為之調(diào)解紛爭，經(jīng)過先生一言為斷，雙方通常也是心悅誠服的。
六爺爺其實是一名普通農(nóng)民，現(xiàn)在已到了古稀之年總算晚景見晴;但還是老習(xí)慣，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修養(yǎng)高的老人。他承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不敢吃的生活之苦，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為兼修詩詞文章而勤奮，為教育子女而操勞。在他務(wù)農(nóng)期間把產(chǎn)量提高到了與國內(nèi)前列相比，文化修養(yǎng)古今無遺。兒女們?nèi)荚谕夤ぷ鳎瑑合庇质菄腋咧薪處?，孫子是華北學(xué)院的大學(xué)生。他們個個都很孝順，每隔一、二天就會跟六爺爺通一次電話，問寒問溫，生活起居無猶無豫。
六爺爺在村里，還有一位多年的故友，他就是我的大伯父，他們經(jīng)常往來、只要兩人坐在一起，就有說不完的話，每次談?wù)摰臅r候，都離不開《唐詩》《宋詞》和《四大名著》。除此之外，彼此還經(jīng)常搞一些文字游戲，比如說：對對聯(lián)、猜字謎、等等。倆人在過去的數(shù)年里，還一起參加過無數(shù)起村內(nèi)外的紅白喜事，不管他們給誰辦事都盡心盡力。數(shù)十年來，六爺爺言行一至的作風(fēng)，也得到了村里外人的認可，個個稱之為能，大家也對老先生十分敬重。但是，最近幾年老先生身患疾病，對村內(nèi)外的事情也只好心有余而力不足。
六爺爺最近身體也不太好，但還是每天堅持看書、看報，做到書不離手。清晨、中午、傍晚、六爺爺都要按時在村里走上一圈，步履蹣跚地小步一小步的走，從樣子上看還是有些吃力。當我每次遇到他時，經(jīng)常跟我們講：生命在于運動，知識在于勤學(xué)。所以，從這些至理名言的話語當中，讓我看到了他與病魔作斗爭和那種堅強不息的精神，給他的身體健康，也起到了很大的效果。在他慢長的務(wù)農(nóng)生涯中，不為名也不為利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生產(chǎn)、與學(xué)習(xí)當中，他覺得這樣活著超脫充實，有滋有味。他低頭念書，寫作，抬頭望星月風(fēng)云。一日三餐要求不高，不吸煙不喝酒，生活起居井然有序，節(jié)奏不緊不慢，既益養(yǎng)生，又見成果。近年來，他作出的詩對、謎語、文章，其詩言志，其文也言志，語句淺白明了，不隨聲附和，人云亦云。
六爺爺是我的老師，常常聽他談詩論文，說社會，道人生。他調(diào)門不高，但其人風(fēng)骨，其智慧，每每沁人心脾，啟迪后學(xué)。所以我在詩詞方面受到他很大的影響，也懂得作文與做人的密切關(guān)系，古人說“為人貴直，為文貴曲”的道理。六爺爺并沒有發(fā)表長篇大論，便把詩詞各自的特征，同源異流的歷史及其錯綜變化的關(guān)系，講得一清二楚，生動有趣，使人豁然開朗;其文學(xué)知識也讓我獲益良多，更是欣然感悟。這種深入淺出的本領(lǐng)，來源于他對詩詞的深透和研究，更是他自身好學(xué)追求上進和辛勤的實踐。在人生的歲月里，以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。我相信，六爺爺?shù)纳眢w，一定能夠早日的康復(fù)起來。村內(nèi)外的人，個個都盼望著這一天，就讓我們耐心等吧!等來的將會是美好明天。
六爺爺是這樣躬身力行的人，有詩人和哲學(xué)家的氣質(zhì)，有悲天憫人之懷，追求真誠，重情義，辨真?zhèn)?，屢說“愛國不在人后”。看電視，喜歡京劇、動物世界、精彩的體育節(jié)目、有時觀觀魚、不亦樂乎。這也許就是六爺爺?shù)娜宋镄愿癜?他提倡平實自然的文風(fēng)，講章氣，刺繡氣，煙霧氣，其文味如橄欖，細嚼慢品，當余味無窮;文筆輕松、冷雋，設(shè)喻取例，無不鞭辟入里。對《論語》、《唐詩》、《宋詞》，《三國演義》、《西游記》，《水滸傳》、《紅樓夢》、《_詞》等書籍，倒背如流，行文如同話家常，行云似乎流水之間，順乎自然，好像得來全不費功夫。講究其實，他用了大力而不為人覺察：其情，其意，乃至對人生的徹悟，深深藏于根柢。最后總括起來說：詩剛，詞柔;詩直，詞曲;詩顯，詞隱;詩男，詞女;詩境闊，詞言長。
高中寫人的滿分作文二
我的人生夢想
我們每個人都有自己的夢想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的人生夢想?yún)s是當一名光榮的人民警察。?要問我為什么會有這種夢想，這還得從我小時侯說起。
我從小時侯懂事起，就特別喜歡看破案電視，每當我看到警察叔叔、阿姨們偵破了大案、要案時，我就會情不自禁地拍起手來，為他們祝賀。因為他(她)們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國做出了貢獻。是警察，教育我們珍愛生命，認識犯罪的嚴重性;是警察用實際行動譜寫了一個個感人肺腑的故事。為了人民的生命財產(chǎn)，為了祖國的安定與繁榮，他(她)們一次又一次奔向了最危險的第一線，與壞人生死搏斗。他(她)們的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我就下決心要當一名光榮的人民警察!
前不久，家里發(fā)生的一件事，更堅定了我當警察的信心。有一天，我們得知舅舅出了車禍的不幸消息。媽媽聽到后，眼淚刷刷地留了下來。受害者家屬心如刀絞，肇事者卻畏罪潛逃?；氐浇淌?，我心不在焉地上了一天課。第二天，舅舅的頭部做了手術(shù)，基本上已經(jīng)脫離危險。雖然舅舅已經(jīng)好多了，可我一想到那個肇事者，氣就不打一處來。我恨不得馬上當上警察，親手抓住這個壞蛋。這時，我更懂得了警察工作的重要性。當了警察，就能除惡揚善，助強扶弱，把壞人都繩之以法，給人們帶來平安和幸福，使社會更加和諧。
警察是為人民服務(wù)的，它的使命神圣而偉大。為了早日實現(xiàn)這個美好的夢想，從現(xiàn)在起，我就要嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷地磨練自己的意志品質(zhì)，向著心中的目標不斷前進!!!
高中寫人的滿分作文三
有一種職業(yè)，工資微薄且十分辛苦，為我們盡心盡力卻不求任何回報，看到我們?nèi)〉煤贸煽儽闶撬粋兊陌参俊?/p>
還記得初三上的第一堂語文課，除了班主任之外給我映像最深刻的就是李老師了。她說我比你們龔老師年輕氣盛，不要惹我!我還從來沒怕過什么!當時我就覺得這個老師肯定很兇!可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)李老師的另一面。上課時，我們不會寫“尷尬”這兩個字，有的同學(xué)會，經(jīng)過同學(xué)的一番闡述，只有大部分同學(xué)都會寫了，她拿起粉筆在黑板一筆一劃得寫著，在老師的纖纖玉手下寫出了兩個醒目的字。那字與老師的小手形成鮮明對比，如果說鄧老師的字是五彩繽紛的鮮花，那李老師的字就是那多多向往陽光的向日葵，金黃、燦爛，不僅照亮了前排同學(xué)，也溫暖了后排同學(xué)!后面同學(xué)都i能看的清清楚楚。
原來，李老師也有細心的一面!一次去辦公室，老師正敲打著鍵盤，原來是在做課件，她辛辛苦苦花費幾天休息時間就為了一節(jié)作文課毫無怨言，以前的語文老師是直接在網(wǎng)上找的。這樣的老師怎么不讓人贊美呢!我們班的大部分同學(xué)對作文都不太感性，因此老師大傷腦筋。她為了挺高我們的寫作積極性實施了獎勵政策，凡事作文有進步的同學(xué)都有獎勵，這次連作文不動筆的同學(xué)也苦思冥想，教室里安靜得只有筆在紙上寫字的沙沙聲，老師的臉上露出了久違的笑容。
這就是我的語文老師。一個外表嚴肅內(nèi)心溫柔的人!
高中寫人的滿分作文四
風(fēng)煙俱盡
為什么沒有更多的錢?為什么沒有更多的時間?為什么青春不能長久?為什么美麗不再永留?
怨天怨地怨父母,唯獨漏掉了自己.
瞧:埋怨爬上了你的眼角,皺紋已不經(jīng)意留在了你的眉梢.它在你的臉上作好了標記,它讓你把寬容忘記.它快樂地腐蝕著你的心而你則成天抿著嘴發(fā)著牢騷.你毫不在意把時光浪費在抱怨上。
聽：“埋怨”先生在興奮地尖叫。你是它的獵物。因為你有足夠的野心而沒有努力爭取。你只在原地不停地抱怨，卻不知早就被打上了失敗的烙印。
埋怨阻隔了你向前的道路，它就是你面前霧一般的迷障。埋怨，使你親手制造了成功與安定的假象，你甚至不知道那一團團迷霧不僅僅讓你看不清方向，甚至讓你看不清自己!
而你呢?繼續(xù)怨天怨地怨東怨西!
你一定沒聽說過這樣一句話，很短，卻富有哲理：風(fēng)煙俱盡。不知道你是否也有豁然開朗的感受：風(fēng)煙退去，萬籟俱靜!埋怨包圍你太久，但愿你還能從迷霧中全身而退。
不知道你如何理解風(fēng)煙俱盡，想想吧，沉寂的天空漸漸漫起迷霧，連森林也在浸潤在團團迷霧之中若隱若現(xiàn)。突然濃霧被利劍刺穿，耀眼的陽光穿透過來，瞬間，濃霧散去，迷途的羔羊找到了方向，失去信心的人們恢復(fù)了力量!
將埋怨丟在腦后吧!任由它不滿的大叫。
你只需要微笑、真誠、寬容與向前的勇氣!
握緊手中的利劍吧，向陽光驅(qū)散濃霧一樣，把心中的埋怨擊碎!
風(fēng)煙俱盡，更長更筆直的大路依然在你腳下。你會看到你未來在向你招手，你會看到五彩斑斕的顏色!
風(fēng)煙已俱盡，快邁出你被埋怨束縛已久的腳步吧!
高中寫人的滿分作文五
走過那段奮斗的日子
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預(yù)備孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”，開學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學(xué)們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之!不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎(chǔ)。
光陰_斗_績
我們的“黑”老師曾經(jīng)找過我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報!
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大?；貞涍@那段奮斗的日子。
高中寫人的滿分作文六
每個人的一生當中都會遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任，也是我的語文老師。
楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮，那是一雙會說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當我們表現(xiàn)良好時，那雙眼睛會笑成彎月亮;當我們在困難面前退縮時，那雙眼睛里會充滿了鼓勵;當我們學(xué)習(xí)不認真時，那雙眼睛會射出銳利的光，讓我們立馬收回心神，重新回到學(xué)習(xí)中來。
楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈，讓同學(xué)們聽得津津有味。很多時候，下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因為課上得好，每每學(xué)校上公開課，總也少不了她，當然也少不了我們啦。大家也許不知道，對于我們農(nóng)村孩子來說，能到學(xué)校多媒體教室去上公開課是多么激動人心的一件事啊?？粗渌嗉墝W(xué)生羨慕的神情，我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時候，同學(xué)們勞動一點兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當回事。作為勞動委員的我看在眼里，急在心里。沒辦法，我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦，拍拍我的肩膀，首先表揚我工作認真負責，接著神秘地笑笑說：“別擔心，沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場招聘會，問題總會解決的?！睆霓k公室出來，我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午，楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫了五個醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道楊老師這葫蘆里賣的是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈，甜甜地說：“愛美之心人皆有之。同學(xué)們，你們愛美嗎?”“愛!”教室里響起異口同聲的回答?！懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手，并且用你們的雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問?！跋?”同學(xué)們更來勁啦?！澳蔷挖s快報名來應(yīng)聘吧，從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個個都爭著、搶著來當“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下，我們班的衛(wèi)生評比在全?？偸敲星懊?，可樂壞了我這個勞動委員了。哦，不，我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢，呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛戴的楊老師!
高中寫人的滿分作文七
母愛，是世界上最偉大的愛，它寬厚深沉，不帶一絲雜念。有這樣一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶?！笔菋寢?，把我們帶到了這個世界;是媽媽，用她那甘甜的乳汁把我們哺育;是媽媽，用她那無私的愛，幫助我們度過一個又一個困難。我，雖然只有十歲，可是，在媽媽的教育關(guān)懷下，已漸漸成長為一名小小男子漢。
媽媽一直要求我要成為一名獨立自強的人。從小學(xué)一年級起，我就到離家二十公里遠的實驗小學(xué)去讀書。每到周末，是我們寄宿生回家的日子，當有時別人的父母高高興興地來接他們回家時，我卻必須整理書包和衣服，拿著老師給的錢，自己坐半個多小時的公交車回家。有時，我會跟媽媽說：“媽媽，我真希望你去接我?！笨蓩寢屨f：“成驍是個小小男子漢，你一定能行?！逼鋵崳看挝一氐郊?，媽媽都會非常激動地喊著我的名字。從爸爸那兒，我也知道第一次媽媽讓我獨自一人上學(xué)的時候，她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個角落，直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車，我媽媽到車站等我直到天黑，她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對市區(qū)好幾條道路非常熟悉了，真的得感謝媽媽這種“放任教育”。
媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格。有時，為了貪玩，我就回急匆匆地把作業(yè)完成，字寫得非常潦草，馬虎。每當這時，媽媽總是對我說：“成驍，認真是一種好品德，你可不能丟了他?！比缓?，會讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙，有時，星期六，星期天也沒有休息，但她總是見縫插針地檢查我的作業(yè)，和我一起讀書，教我寫日記，作文，她常常鼓勵我發(fā)揮自己的想象力，將文章寫得生動，豐富些。有時，為了怕動腦筋，我就敷衍了事，但媽媽一發(fā)現(xiàn)，不是呵斥與責罵，而是啟發(fā)我怎樣寫得更好。她常常鼓勵我：“你會成為一名優(yōu)秀的小作家的，你看你寫得多好啊。”
你可別以為媽媽是一直是個非常理智的人，她也有非常感情的一面。記得小時侯，有一次半夜醒來，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐，她沒有推醒正在睡覺的爸爸，也顧不上自己穿外衣，而是用大衣將我一裹，踏上一雙拖鞋，冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院，當我在病床上掛鹽水時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦，每次我掛鹽水，媽媽總是在旁邊為我讀書，唱歌。
為了鍛煉我的意志，媽媽還帶我爬上了黃山，衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí)，生活和品德，同時也常常教育我在學(xué)校里要與老師，同學(xué)融洽相處，她常說“一個好漢三個幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對社會有用的人。
高中寫人的滿分作文八
時間日復(fù)一日，年復(fù)一年的慢慢流逝，不知不覺，我已度過幾千個寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的，十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學(xué)習(xí)讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分，它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中，在我稚嫩的思想里，就有幼師傳授我知識，單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌，無憂無慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時候的啟蒙，只是一個小角色。像一杯平淡的白開水，加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學(xué)會了幾個輕盈的舞步，重復(fù)再重復(fù)。
在我學(xué)會了這些簡單的“生活”，就開始步入了又一個高一點的階梯，我肩上的負擔開始重起來了。這時的老師不教我們吃飯，我們中午也不在這里睡覺。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學(xué)習(xí)更好玩，但我錯了。語文、數(shù)學(xué)……在這里，我們必須坐得端端正正，字、詞、句、數(shù)學(xué)、符號，我的大腦開始被慢慢充實，作業(yè)、考試，我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無聊。但我卻樂此不疲，雖然玩的時間少了些，可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個配角，僅有幾句臺詞。像一杯汽水，甜味之中還帶著沖擊力，但已不會使我太新奇。6年、7年，仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞，不停旋轉(zhuǎn)后，直到會沿直線行走。
接下來面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開始向又一個高峰攀登。這時，我的壓力越來越重，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，地理，生物，政治，歷史，我好想自己有8個大腦，這樣就可以減輕點負擔。我不再像以前那樣樂此不疲地學(xué)習(xí)，較大的學(xué)習(xí)量使我開始抱怨，但此時的成績和收獲，卻能讓我更加自豪，給予了我多少時間和動力。走路的時候，吃飯的時候，我的腦子里都是各種各樣的知識，我想用更多的時間來學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足，總是想超越誰，慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時此刻，我的思想變得漸漸成熟起來，我體會到了勞累的感覺，但我深知這是我步向成功，挑戰(zhàn)下一個高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅，成長的喜悅。這次挑戰(zhàn)，我強烈地晃動著雙手，跳了一場大汗淋漓的迪斯科。過后，筋疲力盡，但我還是有毅力支撐著，這是一個丑角，我在成長中千變?nèi)f化著，變好變壞，舍棄了多少，但又學(xué)會了多少——天文數(shù)字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡，加糖，加奶，卻還是無味，有的，只是淡淡的苦。
我的讀書生活還未完畢，我會讓它繼續(xù)下去，靠我自己的努力，盡情享受。希望有一天，它能讓我滿足，站在最高峰——微笑的慢慢品味。
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