描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文1
春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香;田野里，不時(shí)地飄來泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí)，也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來，田野里泛起一片片麥浪，此時(shí)，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng)，久久地不能平靜。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，真是宛如一幅長(zhǎng)軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點(diǎn)綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽落山了，但天空還是很亮。藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船，而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過天空，朝著遠(yuǎn)方飛去。
當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過，水中還映有樹的倒影!偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。隨著時(shí)間的流失，一會(huì)兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復(fù)了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。
夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會(huì)兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。
嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光!那詩(shī)意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中!
描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文2
喜歡倚著窗戶，看窗外的風(fēng)景。窗戶擋住了寒風(fēng)，讓溫暖的陽光流了進(jìn)來，照在身上，暖暖的，十分愜意。而眼睛所見的窗外景象，卻似一雙雙纖纖玉手，撩撥著我的心弦。
“兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在城內(nèi)，雖然不能經(jīng)常看見風(fēng)箏，但是到了早春，向房間的窗戶處望去，卻能看見幾個(gè)滿臉稚氣的小孩在放風(fēng)箏。此時(shí)，暖風(fēng)吹綠了那片空地，像是給它穿上一件綠衣裳，那種新生的綠，充滿了活力，展示出春天的希望。就在這生機(jī)勃勃的春天，孩子們沐浴著陽光，放飛手中的風(fēng)箏，奔跑在草地上。柔和的陽光，籠罩著掛滿純真的笑臉，銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。呵!他們的夢(mèng)想，是不是像風(fēng)箏般，也在藍(lán)天下翱翔?
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕奶斓搅?，那一片草地顯得更綠了，它們像士兵站崗似的，挺直了腰桿，精神抖擻，把夏的火熱和激情，奮發(fā)和向上發(fā)揮得淋漓盡致。而那群小孩，卻沒有出現(xiàn)，耳邊響起的是他們瑯瑯的讀書聲。積極，刻苦，向上……在這個(gè)夏天，他們用夏的熱情，去描繪他們的宏偉藍(lán)圖。
“葉落知秋?！毙煨鞗鲲L(fēng)吹過，樹上的葉子搖搖欲墜，最終，一只只金色的蝴蝶翩躚著，投入大地的懷抱。那片草地，已開始泛黃。而草地上，孩子們?cè)谏⒉?，玩耍，也不知道，那些草，被踩疼了沒有，或者，這是對(duì)草們的考驗(yàn)，就如，孩子們也會(huì)面臨著一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，盡管，它們會(huì)像暴風(fēng)雨般殘酷……
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”風(fēng)兒帶著秋天的蕭瑟味兒走了，取而代之的，是刺骨的寒風(fēng)。那些小草，全都喪失了往日的風(fēng)采，而孩子們，卻在那草地上又跑又跳。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們長(zhǎng)大了，他們?cè)跀?shù)九寒天中并非玩耍，而是鍛煉。那么，小草們也不是沒有朝氣，而是在默默的醞釀著，為了在明年的春天，繼續(xù)用綠意裝扮世界。
一年四季，透過窗戶，我看到了小草們的進(jìn)取，看到了孩子們的拼搏。他們都為理想奮斗，為理想而活。他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們，把握時(shí)間，為理想奮斗，讓夢(mèng)想成真!
后記：用窗內(nèi)的心，看窗外的景，你欣賞到的，不僅僅是美景……
描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文3
透過玻璃看窗外，窗外的人亦是如此，只是我們想不到，而已
——題記
扇動(dòng)纖弱的羽翼，沐浴昔日的陽光，抖落那夏天的燥熱，披上那金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程，或一條路，今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎?玻璃窗外的世界，有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎?它們緊緊趴在窗上，賴著不走。十多年來，我發(fā)現(xiàn)了它們，也看到了未來。
蒲公英。自由
透過陽光，追尋蒲公英，我看見它們小小的身軀，裹著雪白的行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞?？粗鼈?，我常在想，它們究竟在做什么?可留給我的只是那散落一地的花絮，只覺得那一片綠白得很好看。后來，我也學(xué)著它們背起行囊，想知道，究竟，為何?
后來，我終于真正地明白，它們享受的是飛行的高度，也享受的是飄落的輕盈。誰能像它們那樣用盡一生去漂流呢?又有誰能像它們那樣享受著綠地藍(lán)天的擁抱呢?蒲公英，僅僅為了尋找一份快樂，一份安寧，一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽光滑過我的視線，落在白紙上，我手中的筆尖沙沙作響，劃散了那束光。我站起身來，趴在窗臺(tái)，雙手捂著一杯熱咖啡。陽光照得樹枝上的綠葉閃閃發(fā)光，卻照得我軟綿綿的，我無力地將杯子湊到嘴邊，慢慢地，口中卻一絲苦味，才發(fā)現(xiàn)忘了擱糖。我一邊抱怨著，一邊擱糖，又一次把杯子湊到嘴邊，的確，苦味淡了很多。
后來，我再一次的回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)，第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個(gè)世界;這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。我夢(mèng)想我的未來能像蒲公英一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶，刻骨銘心。有夢(mèng)想，才有希望，有夢(mèng)想，就有飛行的勇氣。有苦就有甜，而夢(mèng)想成真，只需要絕味的自由，就能逾飛逾遠(yuǎn)。
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說，你是我最鐘愛的風(fēng)景，海浪曾緩緩對(duì)海灘說，你是我最鐘愛的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對(duì)那窗外的風(fēng)景說，你是我一生中最最鐘愛的風(fēng)景。
描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文4
落地長(zhǎng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處，既不消沉也不昂揚(yáng)，西陽西下的地方，云成昏黃色，一片溫暖，很好的暮色，不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里，轉(zhuǎn)身，看不太清，只是感覺許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走，我將視線撒出，透過窗戶風(fēng)景很獨(dú)特。
這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來不會(huì)讓夜晚過分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì)被眷顧，就像回家時(shí)路過的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因?yàn)槲蚁矚g圓滿，喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。
我似乎真的很不現(xiàn)實(shí)，總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中，那里每天都應(yīng)該陽光燦爛，朋友成群，笑語連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)，有人送來安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。
那天，天忽然間陰沉下來，要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線，他們身邊放著十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著：快下雨了，買把傘吧，很便宜的，5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚悖袔讉€(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開，也有那些閑著沒事干的人，挑釁地詢問：這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂乎，面對(duì)這些無聊的問題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅(qū)散，只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著錢，一個(gè)抱著剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。
坐在窗前，透過窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特，街上行人匆匆而過，一個(gè)接一個(gè)……
描寫農(nóng)村田園風(fēng)光作文范文5
記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景時(shí)，你的身影便成了別人窗外的風(fēng)景。我們?cè)谏钪校蔀榱吮舜说娘L(fēng)景。
有人說：“人生苦短，要多看看路上的風(fēng)景?！币灿腥苏f：“人生如隙，千萬不要被路上的風(fēng)景所迷惑。”人生，(是)不會(huì)一眨眼就逝去的(事情。)，這是一條漫長(zhǎng)的路，然而，我們走得那么快，快到在每一岔路口來不及思考就得上路。因此，我們總是放棄自己路上的風(fēng)景，尋求野外的視覺，然后感嘆、懺悔、懊惱自己沒有選擇那一條路。其實(shí)，你又何嘗知道，那兒的風(fēng)景極美，腳下卻布滿荊棘。
從前，有個(gè)小男孩，對(duì)他的爺爺說了這一句話：“爺爺，這個(gè)世界那么臟，我不想再出去了?！睜敔敳幻靼?。于是小男孩把爺爺拉到自己的窗前。推開窗，窗外是成堆的垃圾，和一些不講道德的年輕男女。爺爺立馬明白了。于是帶著小男孩來到另一(善)扇窗。推開窗，窗外是個(gè)美麗的公園，鳥語花香，老人怡然自樂，小孩嬉戲、玩耍。爺爺對(duì)小男孩語重心長(zhǎng)地說：“我們的心靈里，有很多扇不同的窗，只有開對(duì)了，才能看到我們所期待的美麗風(fēng)景?！?/p>
在生活中，我們心靈里的窗，往往也是我們所選擇的路。有的人，在不停地告訴自己：我很懦弱。所以，他們?cè)谶x擇了一條平坦得一眼望到底的路，然后心無旁騖地走下去，假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí)，他們只是害怕，倘若向兩旁的道路看去，會(huì)看到更美的鮮花搖曳。他們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而，他們錯(cuò)過的，不僅僅是兩旁的風(fēng)景，還有這條坦蕩的路上溫存的香氣?。他們只有心無旁騖地朝著自己的目標(biāo)奔去，全然忘記欣賞美麗的風(fēng)景。有的人，在不停地告訴自己，時(shí)間還很多，我可以慢慢揮霍。于是他們?cè)诟魇礁鳂拥穆飞狭魬偻?。他們總是希望可以看到更多美麗的風(fēng)景，不管腳下的路是否荊棘滿布。他們只顧著去看那些美麗的風(fēng)景，全然忘記自己最初的目標(biāo)。于是，變得不會(huì)生活生活沒有了目標(biāo)，也沒有了意義。然而，生活，是現(xiàn)實(shí)的。如果總是留連在不真實(shí)的美麗中，必定會(huì)變得不會(huì)生活。失去了生活的目標(biāo)，也就失去了生活的意義。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)在心無旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí)，停下來，適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。然而，我們不該為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn)?，我們需要的，是在目的地清新的空氣，盛開的花朵和我們的微笑。
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