六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷人教版可打印

對(duì)于低年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，剛剛“入門(mén)”開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),此時(shí)得到正確、專(zhuān)業(yè)的引導(dǎo)和幫助非常重要，那么六年級(jí)英語(yǔ)期中試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷人教版，僅供參考。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試卷

一、讀單詞找出每組中不同類(lèi)的一項(xiàng)。(5分)

( )1.A.teacher B.grandma C.driver

( )2.A.plane B.doll C.car

( )3.A.coat B.computer C.dress

( )4.A.China B.English C.America

( )5.A.juice B.tea C.cake

二、將單詞與對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思相連。(10分)

postcard 百萬(wàn) hobby 真的 meal 明信片 really 廣場(chǎng) special 思念 sound 燈籠 miss 特別的 square 聽(tīng)起來(lái) million 餐，飯 lantern 愛(ài)好

三、英漢互譯。(20分)

1.tell me more about

2.in the east of China

3.Chinese shop

4.the West Lake

5.我的中國(guó)筆友

6.去唐人街

7. 發(fā)一封電子郵件

8. 元宵節(jié)

9. 思念中國(guó)

10. the Tian’an men Square

四、從右邊找出左邊問(wèn)題的答語(yǔ)，將字母序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)中。(5分)

( )1.Who can help me? A.It is half past three.( )2.What are you doing，Tom? B.Rice，please.

( )3.What is the time? C.I am reading a book.( )4.How many cats are there? D.Sorry，I can not.( )5.What do you want to eat? E.Thirteen.

五、按要求填空。(20分)

1.hobby(復(fù)數(shù)) 2.run(現(xiàn)在分詞) 3.knife(復(fù)數(shù)) 4.east(反義詞)

5.we(賓格) 6.Chinese(名詞)

7.collect(現(xiàn)在分詞) 8. French (國(guó)家名)

9.doll(復(fù)數(shù)) 10.America (形容詞)

六、單項(xiàng)選擇。(30分)

( )1.--Where is Beijing ? --It’s in the of China.

A. north B. south C. west

( )2. —Does Daming like pears?

A. Yes, he do. B. Yes, he does. C. Yes, she does. ( )3. We are China.

A. from B. to C. at

( )4. Can you English? A.speak B.say C.tell

( )5.It’s a picture the Great Wall.

A.to B.in C.of

( ) 6. Do you want to my pen friend?

A. is B. be C. are

( )7.There are lots of there.

A.shop B.restaurants C.city

( )8.These are some stamps Canada.

A.to B.in C.from

( )9.Have you got toy cars?

A.some B. a C. any

( )10. My favourite festival Thanksgiving.

A.am B. is C. are

( ) 11. --- you collect stamps? ---No，I don’t.

A. Does B. Do C. Did

( ) 12. There is a Chinatown New York .

A. to B. in C. on

( )13. What are you doing ? I’m an email to my family.

A. sending B.sends C.sent

( )14. How is the Great Wall? ---It’s more than twenty thousand kilometers long.

A. high B. short C. long

( )15.What’s your hobby ? My hobby taking photos.

A.is B.was C.were

七、根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正(T)誤(F)。(10分)

Amy is twelve years old today. She is having a birthday party. There are many friends at the party. They all come with different gifts(l禮物)。 Mary gives her a nice doll. Sam brings a good picture book. Joe buys her a CD of Jay Chou (周杰倫)。Amy likes the CD best, because Jay Chou is her favourite pop star(流行歌手). They are singing and dancing at the party. They all have a good time.

( ) 1. Amy is 11 years old today.

( )2. Amy gets a lot of gifts from her friends.

( ) 3. Sam gives her a CD。

( )4. Jay Chou is a pop star.

( ) 5. Everyone is happy at the party.

六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

六年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，英語(yǔ)底子薄，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)

1、形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好，形成在動(dòng)態(tài)真實(shí)的環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)的積極性。

2、能運(yùn)用英語(yǔ)在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日?？陬^交際，如問(wèn)候有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。

3、能參加運(yùn)用英語(yǔ)組織和開(kāi)展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其他課內(nèi)外活動(dòng)。

4、能聽(tīng)懂指令并作成適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂配圖小故事，能根據(jù)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)要的口頭描述，能唱教過(guò)的'英語(yǔ)歌曲，并誦讀一些英語(yǔ)詩(shī)歌和歌謠。

5、樂(lè)于了解英語(yǔ)國(guó)家兒童的興趣和愛(ài)好及外國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣。

6、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

7、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)到50%，居全開(kāi)發(fā)區(qū)前二名。

三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

四、主要措施

1、在教學(xué)過(guò)程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

3、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

4、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

5、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。

總之，要做的工作還很多，無(wú)論如何，我會(huì)盡職盡責(zé)的努力教好英語(yǔ);刻苦鉆研教材、教法，努力爭(zhēng)當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)的“排頭兵”。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的期望。