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怎么才能真正學(xué)好語文

時(shí)間: 文瓊21297 分享

  很多學(xué)生和家長認(rèn)為,語文用不用功,對成績影響不大。但很多教育界的人士卻在奮力的呼喊,語文太重要。那么為什么說語文重要呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于怎么才能真正學(xué)好語文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1怎么才能真正學(xué)好語文

  語文如果學(xué)不懂,其它科目你是學(xué)不通的。北京大學(xué)教授陳平原也說過,語文是其它學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有的學(xué)生做數(shù)學(xué)閱讀題容易出錯(cuò),不是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)知識點(diǎn)沒有掌握,而是閱讀理解能力差。而閱讀理解能力,是通過語文學(xué)習(xí)來培養(yǎng)的。

  語文是成長的第一要素。語文是提升思想品德修養(yǎng)、審美情趣的課程,它增長的是一個(gè)人的厚度與高度,決定一個(gè)人是不是一個(gè)有智慧的人、一個(gè)有精神生活的人。語文的牽涉面非常廣,不僅是讓學(xué)生掌握語文知識,還涉及文學(xué)趣味、道德人心、三觀,甚至涉及到民族精神與國際形象,是國家的名片。

  語文門檻很低,堂奧卻深。語文有潤物細(xì)無聲的作用,腹有詩書氣自華,會(huì)影響學(xué)生一輩子,影響學(xué)生生命的質(zhì)量。語文是與人交流的工具。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過,不會(huì)說話,不會(huì)寫文章,行之不遠(yuǎn),存之不久。高考語文的廣度和難度都在提升,閱讀量明顯增多,語文好高考好,得語文得天下。

  2怎么才能學(xué)好語文

  要孩子懂得:課堂小天地,天地大課堂。語文學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上,但絕對不是只靠課堂就能學(xué)好的,生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,語文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中,引導(dǎo)孩子睜開驚奇的眼睛面對世界,去直面精彩紛呈的生活場景,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。

  去逛書店、旅游、看展覽、做采訪、搞調(diào)查、看焦點(diǎn)訪談;討論下崗分流、西部開發(fā)、腐敗現(xiàn)象、庸俗文化……讓孩子在豐富多彩的世界里,懂得我們生活在奇妙的大自然里,生活在多變的信息社會(huì)中,感受人世間的愛與恨,美與丑。

  理科可能可以關(guān)起門來學(xué)習(xí),語文(作文)需要超越課堂,走向社會(huì)生活。所謂“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。作文是生命的表達(dá)與交流。生命要想有表達(dá)與交流的沖動(dòng),往往需要外在事物的影響、體驗(yàn)與沖擊。不一定是長途旅行,去買菜、釣魚、登山、看紅楓。

  我口表我心,我手寫我口,就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時(shí)候就是“話”,把它寫在紙上就是“文”,怎么想,就怎么說,怎么說,就怎么寫;大人有大人的想法和說法,孩子有孩子的想法和說法,不同的人都有各自的想法和說法,所以每個(gè)人寫出來的文章都不一樣,這就是寫作的秘訣。

  3初中語文學(xué)不好怎么辦

  首先,我想說:“語文”是一個(gè)慢慢學(xué)習(xí),慢慢積累的過程,,語文學(xué)習(xí)就是注重過程的,如果想一步登天,那是不可能的,如果想讓語文在幾天內(nèi)好起來,也是不可能的。

  語文分成兩個(gè)部分,一個(gè)是必須做到的,一個(gè)是盡量做到的。必須做到的上課認(rèn)真:一提到“上課認(rèn)真”很多同學(xué)都聽過無數(shù)遍了,耳朵都起繭了,但,這卻是最根本的,也是最重要的。

  認(rèn)真聽課,并不只是聽,也要?jiǎng)佑媚X筋,多思考,根據(jù)老師的思路一步一步來,同時(shí)積極舉手回答問題,如果你非常靦腆,那么,給自己訂個(gè)目標(biāo),一節(jié)語文課上,必須舉手回答一次。久而久之你就會(huì)習(xí)慣于舉手了,也會(huì)更加愛,更加重視語文了。

  記筆記:筆記,認(rèn)為記在書本上比較好,復(fù)習(xí)時(shí),也方便,同時(shí)記在書本相應(yīng)的位置,印象也深刻些,如果老師要求,那就另當(dāng)別論了。同時(shí)筆記記“精”不記“多”,你要學(xué)會(huì)尋找關(guān)鍵的詞語或句子,這樣才不會(huì)為了筆記,而把課“丟”了。

  4小學(xué)生怎么學(xué)好語文

  課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。想要學(xué)好課本知識,課前預(yù)習(xí)是必不可少的,先把課文通讀一遍,把不認(rèn)識的字、詞標(biāo)記下來,然后自己查字典也好、查閱資料書也好,先把生字、生詞了解一下,再通讀幾遍課文,加深印象。

  上課認(rèn)真聽講,聚精會(huì)神的聽講對于學(xué)好課本知識是必要的。上課認(rèn)真聽講即可以加深自己對生字、生詞的了解,也可以更好地掌握重點(diǎn)的知識點(diǎn),加深對課文整體的理解。對閱讀理解類的題目會(huì)很有幫助。

  課后復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)是對已經(jīng)學(xué)到的知識的鞏固學(xué)習(xí),人都有遺忘的本性,即使學(xué)會(huì)的東西,過一段時(shí)間就會(huì)遺忘,反復(fù)的課后復(fù)習(xí),會(huì)讓自己記住的知識點(diǎn)不是那么容易遺忘。我們可以剛開始一天的時(shí)候復(fù)習(xí)一遍,隔一個(gè)周復(fù)習(xí)一遍,隔一個(gè)月再復(fù)習(xí)一遍。

  通過這三遍的復(fù)習(xí),相信你就不會(huì)那么容易遺忘了。培養(yǎng)對語文學(xué)習(xí)的興趣,相信很多人看了上面的三點(diǎn)都會(huì)覺得枯燥無味。所謂興趣是最好的老師,沒有興趣學(xué)習(xí)語文,上面三點(diǎn)就是空談。


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