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三年級語文寒假訓(xùn)練題大全

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練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題,以下是小編整理的一些三年級語文寒假訓(xùn)練題,僅供參考。

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇1

一、我能連:

yào  cān  qiàn  shì  pū

早餐  撲空  解釋  照耀  道歉

二、我會填:

jǐn()    hǎo()

盡      好

jìn()    hào()

三、錦上添花:

()的眼睛  ()地說

()的嘴巴 ?。ǎ┑貑?/p>

()的孩子 ?。ǎ┑匦?/p>

四、模仿秀:引用人物的話,可以有不同的形式。讀讀比比,試著寫幾句。

1、“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說,“那你就留下來吧!”(提示:人物語言在中間。)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2、“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃?!睉c齡說。(提示:人物的語言在前邊。)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3、父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“慶齡,你怎么不走啦?”(提示:人物的語言在后面。)

_______________________________________________________

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇2

一、看拼音,寫漢字。

fù ráo  fēnɡ fù  féi liào  yǒuqù  bìjiānɡ

shì yè  qī xī  pín qióng  fǎn huí  qīnɡ tái

二、比一比,再組詞。

暮()饒()哨()揀()貧()

幕()繞()梢()凍()盆()

防()誰()糞()泡()守()

仿()灘()類()抱()寶()

三、填上合適的詞。

()的花朵 ?。ǎ┑穆菇恰 。ǎ┑纳窖隆 。ǎ┑闹楹?/p>

()的海水  清新的()  寶貴的()  彩色的()

四、造句。

有的……有的……有的……有的……

五、選擇正確的答案打“√”。

1、“正像人們說的那樣,西沙群島的海里,一半是水,一半是魚”這句話的意思是:

①西沙群島的海里真的有一半是魚。()

②這是作者運用夸張手法,強調(diào)西沙群島的海里魚類豐富。()

2、《富饒的西沙群島》在寫法上是按:

①先分說后總說再分說的寫法。()

②按總——分——總的方法寫的。()

3、大海會唱歌嗎?作者寫《大海的歌》是因為:

①大海真的會唱著動聽的歌曲。()

②寫作者的所見,表達(dá)作者心里無比喜悅、自豪之情。()

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇3

一、讀拼音,寫詞語。

bǐjiào  duōyú  bǎishǒu  gǔlì

xīnxǐ  fǎnfù  shòuròu  máfɑn

二、把詞語補充完整。

冥思()()  欣喜()()  ()()相告

川流()()  四()八()  心()意()

三、按要求完成句子。

傳說很久很久以前,有一位帝王,非常受人愛護。(修改病句)

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三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇4

一、在下面字的正確讀音上畫“√”。

1、吐魯番的葡萄很好(hǎo hào)吃。

2、維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好(hǎo hào)客。

3、葡萄里的水分(fēn fèn)蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。

4、吐魯番的葡萄干十分(fēn fèn)有名。

二、比一比,組詞。

弟()各()皮()淡()夠()溝()

梯()客()坡()毯()狗()鉤()

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇5

一、根據(jù)要求改寫句子。

1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)

__________________________________________________

2、月季花開花了。(把句子改成擬人句)

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3、趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

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二、給下面的句子排排隊,變成一個小故事。

()中午,朵朵荷花向陽怒放,引來無數(shù)蜜蜂。

()每當(dāng)太陽升起的時候,荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。

()我家附近有一池美麗的荷花。

()太陽西下的時候,荷花靜靜地挺立在那里,散發(fā)出陣陣清香。

三、按照課文內(nèi)容填空。

1、《九月九日憶山東兄弟》是寫的,九月九日是中國的________節(jié)。

2、_________________,眼見為實。

3、《夜書所見》是____代詩人______寫的?!?/p>

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇6

一、看拼音寫詞語,我棒!

zīrùn  zhǔnbèi  chéngshí  shèjì

chénɡqúnjiéduì  qiānxū  xīnshǎng

二、選擇正確的字填寫在括號里。

查、察

1、每天寫完作業(yè)后我都認(rèn)真檢()。

2、我的爸爸是一名光榮的人民警()。

3、我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀(),勤于思考的好習(xí)慣。

紀(jì)、記、計

1、我們是新世()的少年兒童。

2、從二年級起,我開始每天寫日()。

3、他跳繩,我為他()時。

三、選擇正確答案的序號填寫在括號里。

1、下面說法正確的是:()。

A、“藏”一共有17畫,第6筆是豎折。

B、“藏”一共有17畫,第10筆是豎折。

C、“藏”一共有17畫,第14筆是豎。

D、“藏”一共有17畫,第15筆是豎。

2、“居然”的近義詞是()。

A、果然  B、竟然  C、雖然  D、自然

3、下面詞語沒有錯別字的一組是()。

A、驕傲、提醒、甜密

B、糖果、鼓勵、大顯神威

C、憂豫、立既、興高彩烈

D、猜側(cè)、祝福、擁抱

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇7

1、在正確的選項上打“√”。

給予(gěi  jí)  脊背(jǐ  jí)  剛調(diào)來的(diào  tiáo)

論語(lùn  lún)  處理(chǔ  chù)  落下殘疾(lào  luò)

使勁(jìn  jìnɡ)  絨毛(rónɡ  yónɡ)  似乎(sì  shì)

(測側(cè))面  干(躁燥  爭(辯辮)  形(狀壯)

2、根據(jù)拼音補充詞語。

陽春三月,一場zīrùn()萬物的春雨過后,jiāonèn()的櫻桃花開了,潔白、pǔsù()的花朵吸引來許多蜜蜂、húdié()采蜜。我們一家來到櫻桃溝sànbù(),來到j(luò)iāngù()美觀的櫻花橋上,爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相機拍照,調(diào)皮的弟弟擺出各種zīshì(),逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()著這如畫的美景,我不禁感嘆,是誰chuàngzào()了如此美麗的風(fēng)景?

3、在錯別字下面畫“——”,并將正確的字寫在括里。

風(fēng)塵撲撲()  美觀豎固()  相題并論()  大顯神危()

5、判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)“金無足赤,人無完人”的意思是世上沒有純金,人也不可能完美無缺。()

(2)“勇敢——懦弱”、“熱鬧——冷清”、“留意——留心”這三組詞語都是反義詞()

(3)“刻舟求劍”這個成語用來贊揚善于根據(jù)情況變化處理事情。()

(4)你不認(rèn)識“祖逖”的“逖”字,可以用音序查字法來查字典解決。()

(5)“臥”字的第六筆是豎折。()

5、選擇填空。

居然、果然、竟然

(1)這樣長的公路()只用八天的時間就修完了。

(2)我真沒想到他()會做出這樣的事來。

(3)媽媽()帶我去看電影了。

一起……一起……

一會兒……一會兒……

一邊……一邊……

(1)放學(xué)路上,她()走,()唱,高興極了。

(2)我奮力向峰頂爬去,()攀著鐵鏈上,()手腳并用向上爬。

(3)蒲公英和我們()睡覺,和我們()起床。

比喻、擬人句、排比

(1)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。()

(2)從小路上走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。()

(3)過往的車輛,像水波里穿梭的小船。()

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇8

一、看拼音寫詞語。

jìxù()

yùncáng()

suíbiàn()

dàngyàng()

gūdān()

yōuyǎ()

二、比一比,再組詞。

玩()歷()潮()忘()

頑()厲()嘲()望()

三、這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清。

因為……所以……

不但……而且……

一邊……一邊……

如果……就……

1、海底世界()景色奇異,()多產(chǎn)豐富。

2、()今天是元宵節(jié),()到處燈火通明。

3、()你能承認(rèn)錯誤,()會得到大家的原諒。

4、放學(xué)了,同學(xué)們()走路,()唱歌。

四、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號內(nèi)。

()路上,我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

()我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

()“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

()一個星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。()他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。

五、根據(jù)課文填空。

悉尼歌劇院真美??!它的整座建筑(),造型(),三面(),與遠(yuǎn)處(),簡直是(),它的建成花費了整整14年,這讓我想起了居里夫人的一句話:()。

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇9

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎(yíng yín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

1、給短文加個題目:_________

2、用“√”選出文中詞語的正確讀音。

3、短文中能說明水清的詞語是_________

4、第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),后寫湖上有()。

5、短文的主要意思是()(把正確答案的序號填在括號里)

A、講了天鵝湖的美麗的景色

B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。

C、講了天鵝湖四周的景色。

6、上面的短文中,你喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。

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三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇10

一、看拼音,寫詞語。

àidài

sūxǐnɡ

kǎochá

chuítóusànɡqì

lǚxíng

zhǔnbèi

bǎinòng

yǐnrénzhùmù

二、比一比,再組詞。

耍()  要()

釣()  鉤()

瓣()  辮()

城()  誠()

三、多音字組詞:

晃  huàng()  huǎng()

朝  cháo()  zhāo()

盛  shènɡ()  chénɡ()

假  jiǎ()  jià()

發(fā)  fà()  f?。ǎ?/p>

好  hǎo()  hào()

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇11

一、形近字組詞。

槐()苞()淡()飄()換()鉤()

愧()包()談()漂()喚()溝()

炊()載()梢()籃()辮()糧()

吹()裁()悄()藍(lán)()辯()娘()

粒()叢()青()撿()投()蜜()

立()從()清()臉()沒()密()

二、填合適的詞語。

()的孩子 ?。ǎ┑那逑?/p>

()的歌聲 ?。ǎ┑奈⑿?/p>

三、填合適的字。

()人()意 ?。ǎǎ┐稛煛 。ǎ┤耍ǎ┠俊 M()而()

()風(fēng)()動  月()柳() ?。ǎ┥希ǎ┫隆 。ǎ惗啵ǎ?/p>

四、在括號里填上合適的詞。

淡淡的()長長的()蜻蜓的()

快樂的()甜蜜的()火熱的()

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇12

句子排序練習(xí)題:

(一)

()金蘋第一個跳。

()她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。

()今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

()然后深吸一口氣,快步向前跑去。

()只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。

(二)

()我問爸爸為什么倒著貼。

()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

()我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是‘福到了’?”

()爸爸說:“你自己想想是什么意思?”

()爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”

(三)

()然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

()她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

()先洗筷子,再洗碗和盤子。

()吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進廚房的水池里。

()后,她把碗和盤子里的水控干,放進碗櫥里。

(四)

()當(dāng)時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。?/p>

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。

(五)

()作文果然有了進步。

()自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。

()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。

()此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。

()老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事?!?/p>

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇13

改被字句。(方法是:改為被字句時,原來的賓語變?yōu)橹髡Z(受動者),被放到了強調(diào)的地位(放在前邊)。例:小月把花瓶打碎了。改為:花瓶被小月摔碎了。

森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。改為:__________________________________________________

女媧把天補好了。改為:__________________________________________________

我把小獅子艾爾莎送回了大自然。改為:__________________________________________________

更羸不用箭就射下了受傷的大雁。改為:________________________________________________

小明栽下了許多美麗的花。改為:________________________________________________

1、風(fēng)兒把烏云吹散了。改為:________________________________________________

2、我把手帕洗干凈了。改為:________________________________________________

3、我把桌子擦得干干凈凈。改為:________________________________________________

4、我把小鳥養(yǎng)在家里。改為:________________________________________________

5、我把剛買的鉛筆丟了。改為:________________________________________________

6、春風(fēng)把花兒吹紅了。改為:________________________________________________

7、我把小朋友帶到幼兒園里。改為:________________________________________________ 

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇14

一、改寫句子我強。

1、九月九日是重陽節(jié)。(換種說法,句意不變)

2、大家歡聚在一起真高興。(改為感嘆句)

3、小鳥在枝頭鳴叫。(改寫為擬人句)

二、口語交際。

我們將在班級里舉辦小型的“讀書漂流瓶”活動。你可以把自己喜歡的書介紹給大家,并向大家簡單介紹一下它的主要內(nèi)容以及你喜歡的部分。

三、課外閱讀。

尋隱者不遇

賈島背著行囊,帶著雨傘,顧不得露水打濕了衣衫,踏入山中。他聽說這座山中隱居著一位見識非同尋常的高人,詩人非常仰慕隱者的大名,很想去拜訪他一下。

詩人走在尋訪的路上。忽然,詩人看到在一株蒼勁的松樹之下,出現(xiàn)了一座小茅屋,這么幽靜的地方,會不會是隱者的家呢?松樹下還有一個小童子。他迫不及待地走上前去,問童子:“請問,隱者是住在這里嗎?”童子說:“你問我?guī)煾笛?,他一早就上山采藥去了!”詩人有些失望,卻又不甘心就此離去,于是追問到:“那你知道他去哪里采藥了嗎?”童子搖了搖頭,說:“就在這座大山里,我也不知道他具體在哪?!?/p>

詩人抬起頭,望著遠(yuǎn)處云霧彌漫的山林,但見山峰重重疊疊,云霧迷迷茫茫,哪里有隱者的影子?他心生感慨:隱者遠(yuǎn)離塵世,以深山為家,與松林為伴,這種自由自在的生活真是令人羨慕呀!于是,他隨口吟出了這樣的詩句——

松下問童子,言師采藥去。

只在此山中,云深不知處。

1、照樣子寫詞語。

重重疊疊:

自由自在:

2、詩人賈島為什么要去山中尋找隱者?

3、賈島和小童子有幾次對話?

4、請寫出賈島看到此情此景,所作的詩。

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇15

一、反問句改陳述句

1、淮南的柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因為水土不同嗎?

2、那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎

3、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?

4、學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實苦干和堅持不懈的精神,這不是十分清楚的道理嗎?

5、沒有太陽,我們?nèi)祟愒趺茨軌蛏婺兀?/p>

二、關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。

(一)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只要……就……

因為……所以……

一……就……

與其……不如……

盡管……還是

……不是……而是……

1、()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()想方設(shè)法去幫助。

2、()坐在那里說空話,()實實在在地去干。

3、()羊圈破了個窟窿,()羊被狼叼走了。

4、()小魚很機靈,()難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

5、從他的眼里表示出來的()憤怒,()悲哀。

6、我()進門()聞到一陣清香。

(二)加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個句子合成一句話。

1、我們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

2、小魚很機靈。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

3、這部電影太感人了。我打算再看。

(三)在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1、更羸說:“我不用箭,()拉一下弓,這只大雁()能掉下來?!?/p>

2、()明天還會有新的太陽,()永遠(yuǎn)不會是今天的太陽了,

3、()你知錯了,()應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒。

4、小姑娘傷得很重,()不立即搶救,()會因為休克和流血過多而死去。

5、()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有一個盤子那么大。

四、按要求寫句子。

1、天空中有一輪明月。(改為比喻句)

________________________________________________

2、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)

________________________________________________

3、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)

________________________________________________

三年級語文寒假訓(xùn)練題大全精選篇16

一、讀音節(jié),寫詞語。

zī shì    kuān yù   yuán zhù   gǔ lì    wēi xiǎn    cāi cè    pǔ  tōng   jiǎng shù

二、我會劃去字的錯誤讀音。

講述(sù  shù)    不假( jiā jiǎ)思索    給( jǐ  gěi)予   調(diào)動(tiáo  diào)

卡 (kǎ qiǎ) 片     他倆(liǎng  liǎ )    系 (jì xì) 繩子  給予(ɡěi  jǐ)

三、組詞。

1、形近字組詞

買(      ) 熱(      ) 予(      ) 險(      )即(       )猜(       )擔(dān)(       )

賣(      ) 勢(      ) 矛(      ) 臉(      )既(       )情(       )坦(       )

持(      )緒(      )臉(      )塘(      )姿(      )通(      )

待(      )堵(      )險(      )糖(      )資(      )桶(      )

2、多音字組詞。

lào (          )        dān  (           )          diào   (           )      jì(           )

落                      擔(dān)                            調(diào)                         系

luò(          )        dàn  (           )          tiáo   (           )      xì(           )

四、我會照樣子,把下列的詞語補充完整。

1、例:圓(溜)(溜)

胖(   )(   )  金(    )(    )  霧(    )(    )  樂(    )(    )

我還能寫兩個這樣的詞:                                      

2、例:(風(fēng))餐(露)宿

(   )默不(   )    應(yīng)有(   )(   )     彬彬(   )(   )

(   )不轉(zhuǎn)(   )    戀戀(   )(   )     如(   )(   )償

五、我會填。

1、____________,性本善。性相遠(yuǎn),_______________。

2、_____________,_____________。親師友,習(xí)禮儀。

3、玉不琢,不成器。______________,______________。

你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少,請展示一下。(寫一句)

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