四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷及答案
2023四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷及答案免費(fèi)
小學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué),做題是最好的辦法,那么四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷及答案,僅供參考。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷
一、填空題。
1、把序號(hào)填在括號(hào)里。
圖中,( )是直線,( )是射線,( )是線段。
2、三角板上都有一個(gè)( )角,兩個(gè)( )角;紅領(lǐng)巾上有一個(gè)( )角,兩個(gè)( )角。
3、度量一個(gè)角,角的一條邊對(duì)著量角器上內(nèi)圈刻度“180”,另一條邊對(duì)著內(nèi)圈刻度“60”,這個(gè)角是( )度。
4、鐘面上9時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針成( )角;鐘面上,時(shí)針走( )小時(shí),形成一個(gè)周角;分針走( )分,形成一個(gè)平角。
5.連接兩點(diǎn)的( )的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的( )。
6、1周角=( )平角=( )直角
1平角=( )直角
7、上圖中有( )條射線,組成了( )個(gè)角。
二、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?/p>
92° 34° 115° 86° 15° 121°
135° 90° 64° 160° 39° 99°
三、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1、.大于90°的角叫鈍角。( )
2、角的邊畫得越長(zhǎng),角就越大。( )
3、鈍角的'度數(shù)一定比銳角大。( )
4、射線比直線短,線段最短。( )
5、周角是一條射線,平角是一條直線。( )
四、選擇題。(把合適答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、( )能量出它的長(zhǎng)度,( )沒(méi)有端點(diǎn),( )可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。
A.線段 B.射線
C.直線D.曲線
2、從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了( )。
A.15°B.60°
C.90°D.120°
3、下面各角中,( )的角能用一副三角板畫出來(lái)。
A.5°B.10°
C.15°D.20°
五、在下面各圖中,你能分別找到幾個(gè)角?
六、操作題。
1、畫一條3厘米的線段,再延長(zhǎng)成射線。
2、用量角器量出下面各角的度數(shù)。
3、用量角器畫一個(gè)65°的角。
4、用一副三角板畫150°和15°的角。
5、請(qǐng)你用三角板把下面第一個(gè)平角平均分成3份,把第二個(gè)平角平均分成4份。
6、下面有四個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)其中兩點(diǎn)畫直線,能畫幾條?請(qǐng)畫一畫。
七、解決問(wèn)題。
1、下面圖中各有多少個(gè)角?
有( )個(gè)角 有( )個(gè)角 有( )個(gè)角
邊的條數(shù)2345……
角的個(gè)數(shù)……
你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、在一張長(zhǎng)方形紙上畫有一個(gè)角,可這張紙被撕破了,角也殘缺了(如下圖)。你能量出它的度數(shù)嗎?試一試。
3、上午10時(shí),時(shí)針和分針組成的角是多少度?下午5時(shí),時(shí)針和分針組成的角是多少度?
4、小軍說(shuō):“有一個(gè)角,可以用三角板上的一個(gè)角量2次,而且這個(gè)角是一個(gè)銳角?!边@個(gè)角多大?
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷參考答案:
一、1.①、⑤ ④ ②、⑥ 2.直 銳 鈍 銳
3.120 4.直 12 30
5.線段 距離 6.2 4 2 7.4 6
二、銳角:34°,86°,15°,64°,39° 直角:90°
鈍角:92°,115°,121°,135°,160°,99°
三、1.×?2.×?3.√ 4.× 5.×
四、1.A C B 2.C 3.C
五、9 8
六、2.48° 110° 100° 82°
6.能畫6條。
七、1.1 3 6
邊的條數(shù)2345……
角的個(gè)數(shù)13610……
發(fā)現(xiàn):如果有n條邊,角的個(gè)數(shù)就是n和(n-1)的乘積再除以2。
2.提示:延長(zhǎng)角的兩條邊,延長(zhǎng)線相交的一點(diǎn)就是角的頂點(diǎn)。
3.60° 150°
4.這個(gè)角只能是30°×2=60°。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元知識(shí)點(diǎn)
1、直線、射線、線段
直線:可以向兩端無(wú)限延伸,沒(méi)有端點(diǎn)。
射線:可以向一端無(wú)限延伸,只有一個(gè)端點(diǎn)。
線段:不能延伸,有兩個(gè)端點(diǎn),線段是直線的一部分。
2、直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?
①、直線和射線都可以無(wú)限延伸,因此無(wú)法量出長(zhǎng)短。
②、線段可以量出長(zhǎng)度。
③、線段有兩個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端點(diǎn)。
名稱 | 形狀 | 端點(diǎn) | 延伸 |
線段 | 直的 | 2 | 不能 |
射線 | 直的 | 1 | 一端 |
直線 | 直的 | 0 | 兩端 |
3、從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
4、角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“ °”表示。
將圓平均分成360 份,每一份所對(duì)的角的大小是l 度,記做1°。
5、角的大小與角兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系。角的大小與叉開(kāi)的大小有關(guān)系,叉開(kāi)得越大,角越大。
6、度量角的工具叫量角器。
7、量角的步驟:
①把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線與角的一條邊重合。
②角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。
8、角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn),從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。
9、一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。1平角=180°
10、一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角。1周角=360°
1周角=2平角=4直角 1直角=90°
11、小于90度的角叫做銳角,大于90度而小于180度的角叫做鈍角。
銳角<直角<鈍角<平角<周角
12、畫角的步驟:
(1)畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0°刻度線和射線重合。
(2)在量角器上找到要畫的角的度數(shù)(如65°)的地方,并點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。
(3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛畫的點(diǎn)再畫一條射線。
13、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線;經(jīng)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),只能畫一條直線。
14、用三角板可以畫的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°