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四年級上冊英語電子課本完整版

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為了幫助同學們更好的復習和預習,讓孩子們在小學階段打下良好的英語基礎,我們該怎么預習四年級上冊英語電子課本呢?以下是小編準備的一些四年級上冊英語電子課本完整版,僅供參考。

四年級上冊英語電子課本

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四年級上冊英語電子課本完整版

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小學四年級英語上冊重點歸納知識點

Unit1 My Classroom

重點單詞:

window 窗戶  board 董事會  light 燈  picture 照片  door 門

floor 地板,層  computer 電腦  teacher’s 老師的  desk課桌

wall 墻  fan 風扇

重點短語:

Sweep the floor. 掃地?! pen the do 打開門。

Turn on the light. 打開燈?! ut up the picture. 掛圖畫。

Clean the board. 擦黑板?! lean the 擦窗戶。

重點句子:

This is my classroom. It’s big. 這是我的教室。它很大。

The door is green. The windows are yellow. 門是綠色的,窗戶是黃色的。

Let’s go and have a look. 讓我們?nèi)タ纯窗?

Unit2 My Schoolbag

重點單詞:

Chinese book 中文書  English book 英語書  math book 數(shù)學書

notebook 筆記本  story-book 故事書  Bag pencil 鉛筆袋

pen 筆  ruler 尺子  book 書  pencil-case 鉛筆盒

重點句子:

I have a new schoolbag.我有一個新書包。

What colour is it? It’s black and white.它是什么顏色的?它是黑白相間的。

My schoolbag is heavy. What’s in it?我的書包很重。里面有什么?

Put your notebook in your bag.把你的筆記本放進書包。

How many English books do you have? I have 6.你有多少英語書?我有六本。

How many Chinese books can you see? I can see 20.你能看見多少本語文書?我能看見二十本。

Unit3 My Friends

重點單詞:

long hair 長頭發(fā)  short hair 短頭發(fā)  thin 瘦的  strong 強壯的

quiet 安靜的  music 音樂  science 科學  sports 運動

painting 畫畫  computer game 電腦游戲  teacher 老師

student 學生  boy 男孩  girl 女孩  friend.朋友

重點句型:

My friend is strong. He has short hair. He likes sports.我的朋友很強壯,他有著短頭發(fā),他愛運動。

I like music. She likes painting.我喜歡音樂,她喜歡繪畫。

What’s his name? His name is Zhang Peng.他叫什么名字?他叫張鵬。

Unit4 My Home

重點單詞:

study 學習  kitchen 廚房  bathroom 浴室  bedroom 臥室

living room 客廳  home 家  classroom 教室  phone 電話

bed 床  sofa 沙發(fā)  shelf 架子,層  fridge 冰箱  table 桌子

重點句型:

Welcome to my home.歡迎來我家。

This is my house. It’s big.這是我的房子,它很大。

Where are the keys? They are in the door.鑰匙在哪里?在門上。

Are they near the table?Yes, they are. /No, they aren’t.他們在桌子附近嗎?是的/不是。

Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn’t.在架子上嗎?是的/不在。

Unit5 What would you like?

重點單詞:

rice 米飯  fish 魚  noodle 面條  beef 牛肉  soup 湯

vegetable 蔬菜  knife 刀  chopsticks 筷子  spoon 勺子

plate 盤子  fork 叉子

重點句型:

What would you like for lunch? I’d like some beef.你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。

What’s for dinner?晚餐吃什么?

Can I help? Sure, pass me a plate.我來幫忙,好嗎?當然好啦,給我一個盤子。

Help yourself.請自便。

I can use chopsticks.我會用筷子。

小學四年級上冊英語練習題

( )1、There ______ a horse in this photo.

A、am B、is C、are

( )2、---________, Where is the park?

---It’s beside the cinema.

A、Excuse me. B、Sorry C、Hello.

( )3、______ are they doing? They are watching TV.

A、How B、What C、Where

( )4、Look, the children are ____________ in the river.

A、swims B.swim C、swimming

( )5、---Thank you so much.

----__________________.

A、Sorry. B、OK. C、You’re welcome.

( )6. Amy, can you ______fast?

A. running B. runs C. run

( )7. We’re going _____ plane.

A. by B. on C. in

( )8.She is going to______ her teacher.

A .visits B. visiting C. visit

( )9、--- Can Sam jump high?

---- Yes, _________.

A、I can B、he can C、she can

( )10. I’m the______.

A. winer B. win C. winner

四年級上冊英語教學工作計劃

本學期,我擔任小學四年級英語教學工作。四年級英語在整個小學英語過程中屬于過渡階段,本學期我將積極探索英語快樂課堂,讓學生們較好的學習知識,培養(yǎng)他們學習的興趣。計劃如下:

一、學情分析

小學四年級的學生處于低年級和高年級之間,他們喜歡引起老師和同學們的注意,有時會有一些新的想法,他們重視老師的表揚。在學習了一年的英語之后,對英語應該比較熟悉,但學困生的學習還是存在一定的困難。

二、英語學習的情況分析

1.學生的學習基礎和學習習慣都應該比三年級好,要使學生熟悉我的教學方法和措施。使后進生的成績有所提高,盡量減輕兩極分化現(xiàn)象。

2.教學上的困難

四年級的教材較三年級在難度上有了很大的提高,尤其是對話內(nèi)容多,句型復雜,教學任務十分繁重。老師教學,以及學生接受都比較困難,加上每星期的課時量減少,課文內(nèi)容的多容量,上課節(jié)奏快,學生復習鞏固的時間相對減少。課程要求的對單詞的初步掌握,對讀寫的要求提高,學生掌握較為困難。

三、教學工作

1.教學中,備課是一個必不可少,又十分重要的環(huán)節(jié)。如果備課不充分,一定會嚴重影響課堂氣氛和學生的積極性。備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點、同時還要能根據(jù)學生的實際情況,采用不同的教學方法。

2.注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力。有時候在學習某個句型或詞的用法時,利用游戲或?qū)嵨镞M行教學,便于學生掌握。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,在書寫作業(yè)中,開始讓學生抄寫句子,當出現(xiàn)大小寫不分的情況時,及時給學生糾正錯誤,重視對學生書寫規(guī)范性的培養(yǎng)。

四、作業(yè)

四年級教材要求對字母進行鞏固,以及單詞的書寫,我要求學生認真觀察書上四線三格里的范寫,以及教師在黑板上的書寫,把學好的字母拼寫成單詞。學好了字母,單詞的拼寫就簡單多了。學生對單詞應該多寫多練,才能記得更牢固。

本學期我會努力做好教學工作,提高自己的教學水平,工作中我會多閱讀關于教學方面的書籍雜志,以彌補在教學中的不足,爭取在英語教學工作中取得更好的成績。

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