鐵絲網(wǎng)上的小花優(yōu)秀讀書筆記范文5篇
鐵絲網(wǎng)上的小花是一個讓孩子分辨善與惡、美與丑的故事，你看了鐵絲網(wǎng)上的小花之后感想如何呢?鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感該怎么寫呢?一起來看看吧!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感1
鐵絲網(wǎng)上的那朵紫色的小花，那是主人公羅斯·布蘭奇家過鐵絲網(wǎng)時留下的一朵純潔美好的心靈之花。
故事中主要向我們講述了二戰(zhàn)時期，人們手持納粹小旗向卡車上的德國士兵歡呼致意，一批批青年穿上軍裝被這輛卡車帶走了。好奇心驅(qū)使羅斯布蘭奇發(fā)現(xiàn)了一群被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后的瘦的不堪的人，善良的女孩日后便每天來送吃的給這些被囚禁的人。直到有一天，大霧彌漫，空地上的鐵絲網(wǎng)和木板房都不見了，不遠(yuǎn)處晃動著德國士兵的模糊身影。突然一聲槍響……一個善良純真的孩子便就此倒下了!
圖畫書中，前段灰霧霧的天，互相猜疑的行色匆匆的人群，桎梏的房子都向我們昭示著二戰(zhàn)給人們帶來的沉重心理和悲慘生活。躍然紙上，令人眼前一亮的只有羅斯頭上戴著的鮮紅蝴蝶結(jié)，小姑娘死后，寸草不生的不毛之地變得漫山遍野萬木蔥蘢，鮮紅色的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿整個山坡。這是人性未泯，重回人間。生機勃勃的象征，這是小姑娘純真美好心靈的綻放。
作為一個新時代和平年代下的兒童，我們不能忘記二戰(zhàn)時期納粹分子對全世界人民帶來的深重災(zāi)難。居安思危，不忘國恥應(yīng)是我們新中華兒童心靈的號角;繼往開來、奮發(fā)圖強時是我們行動的旗幟;純潔無暇、本真善良更應(yīng)是我們這一代人不可或缺的道德本質(zhì)，讓我們攜起手來，用善良、同情、愛心、勇敢去共筑一個更加美好的未來!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感2
陪著豆豆看《鐵絲網(wǎng)上的小花》一文后，心里頗不寧靜。整本書篇幅并不長，每一頁都有暗灰色調(diào)的插圖，插圖細(xì)致，描繪出二戰(zhàn)時期一個被納粹陰云籠罩的小鎮(zhèn)上人們那種無奈。
淡淡的敘述性的文字，每一頁都不長，在一開始并沒有什么特別血腥壓抑的場面，可是文中的女主角，那個纖巧可愛的小女孩“羅斯▪布蘭奇”發(fā)辮上鮮艷的紅色蝴蝶結(jié)，始終成為精美插圖上唯一的暖色，像賣火柴小女孩手里的那朵小小的火焰，雖然細(xì)小，但卻能溫暖我們的眼球，溫暖我們的心靈。
是的，正是這一朵小小的火焰，她跨過泥濘的被納粹的運兵車、囚車、坦克壓得破爛不堪的道路，忍受著冰雪泥潭和荊棘的刺痛，躲過納粹分子邪惡的槍口，把自己口中的一點點食物小心的從納粹集中營的鐵絲網(wǎng)縫隙中遞到那些不知名的，在無數(shù)次洗腦中已經(jīng)所知道的劣等民族的同齡人手中，也把屬于人類的良知真愛傳遞給集中營里那些絕望的孩子心里，成為集中營里唯一來自外界的溫暖。這溫暖，像一朵小小的火花，燃起集中營內(nèi)的孤兒心底強烈的生活下去的希望。
可是這朵火花本身，卻因為為了省下這一點點食物在忍受饑饉，逐漸消瘦。那么多次從家里不多的儲備食物中悄悄的搜尋，藏匿，以便利用一切機會去救助納粹暴行下的孤兒，細(xì)心的媽媽怎么會不知道可愛女兒的心事呢?但是媽媽是故作不知，抑或刻意幫助著女兒的善行?
當(dāng)納粹的軍隊遭到最強大的痛擊的時候，像一朵小火花一樣的女孩子還是攜帶者自己省下的食物，在紛飛的彈雨中去救助自己心中陌生的朋友，最終小小的火花熄滅于自己人的槍口之下，留下媽媽永無休止的期盼。
這是一個悲傷的故事，這是一個美好的故事，這是一個黑暗時代光明的故事。這個故事告訴我們，不管環(huán)境多么惡劣，時事多么艱辛，都不能磨滅掉人們的心中的愛。只有愛才能獲得永遠(yuǎn)的勝利。只有愛，才能永恒。就像是在禁錮著那么多痛苦靈魂的鐵絲網(wǎng)上，也會微笑著開放出美好的小花來!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感3
近日，和女兒一起讀了意大利著名繪本大師羅伯特·英諾森的作品《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
剛剛拿到這本繪本時，心里暗升奇怪：一本寫給孩子們看的繪本，怎么是如此的顏色?灰暗色的主調(diào)，讓人覺得莫名的沉重。整個繪本的閱讀并不困難，講述了一個二戰(zhàn)時期讓人心寒如冰的故事。二戰(zhàn)中，在一個德國的小鎮(zhèn)，小女孩布蘭奇發(fā)現(xiàn)在一處鐵絲網(wǎng)里關(guān)著很多猶太小孩，他們瘦小、饑餓，于是布蘭奇偷偷從家里帶吃的送給他們。一天，當(dāng)布蘭奇再次來到鐵絲網(wǎng)時，她發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了!而她也被納粹當(dāng)成敵人中槍倒下了。
整本書的色調(diào)讓人恐慌、壓抑，文字同樣如此。文章開頭：很多穿著士兵服務(wù)的男人離開了小鎮(zhèn)，“冬天來臨了”。既寫了故事發(fā)生時的季節(jié)，又喻指了戰(zhàn)爭使人們陷入了無邊的寒冷。媽媽讓布蘭奇小心街上的卡車，因為“士兵是不會減速的”，寫出了納粹士兵對生命的漠視。當(dāng)企圖逃跑的小男孩被佩戴著納粹標(biāo)志的鎮(zhèn)長抓住時，“天空是灰色的”，不僅只是寫出當(dāng)時的天氣，而是更著重表達(dá)布蘭奇當(dāng)時的心情。像這樣的細(xì)節(jié)描繪，文中還有很多，讓人能夠感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭的殘酷。
而與主色調(diào)形成強烈對比的，是布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)。它跟著小布蘭奇一起看著小鎮(zhèn)上發(fā)生的一切，跟著小布蘭奇一起去給集中營里的孩子送食物，跟著小布蘭奇一起倒在了納粹士兵的槍下。而最后，盟軍來了，勝利了，番紅花如那鮮紅的蝴蝶結(jié)一般，在鐵絲網(wǎng)上冒出了芽，春天在歌唱，冬天終天離開了!
《鐵絲網(wǎng)上的小花》是陪女兒看的第一部關(guān)于政治的繪本。雖然女兒四年級、十一歲了，但這方面內(nèi)容涉及的很少。一是因為女孩子對戰(zhàn)爭題材的故事本就興趣不濃，二是因為我一直盡量選擇美好、充滿希望的故事書給她閱讀。雖然世界上還有戰(zhàn)爭，還有黑暗，但因為我們生活在一個和平、安定的國度，所以我想讓孩子在童年時代更多的感受幸福、美好。二戰(zhàn)時期那段苦難、殘酷的歷史，是我不愿讓孩子去觸碰的。但，讀完了《鐵絲網(wǎng)上的小花》，我感到這些客觀存在的歷史，不應(yīng)該被隱藏起來，而應(yīng)該讓孩子去了解，從這些故事里學(xué)會分辨善與惡、美與丑，讓孩子認(rèn)識到什么是真正的善良、純真，什么是真正的愛!另一方面，讓孩子從故事里學(xué)會珍惜，珍惜我們現(xiàn)在的和平、美好是多么的來之不易，從而樹立起強烈的民族自強意識!
“希望世界永遠(yuǎn)和平!”這是女兒讀完故事，和我討論了讀后感以后說的一句話。我想，這也是作者和讀者們共同的愿望吧!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感4
《鐵絲網(wǎng)上的小花》的作者是羅伯特·英諾森提。
故事發(fā)生在德國的一個小鎮(zhèn)上。原本，小鎮(zhèn)上的家家戶戶都活得挺幸福的，可是不知怎么回事，許多男人都離開了這里，當(dāng)兵去，還有許多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公羅斯·布蘭奇每天放學(xué)都看著許多士兵在大街上走來走去，可吵鬧了，于是，布蘭奇就換了一條安靜又沿著小溪的小路回家。有一次，布蘭奇看見一輛軍用卡車的引擎壞掉了，一個十歲左右的小男孩從后備箱中跳了出來，似乎想跑走?？墒鞘虚L先生擋在了他的面前。小男孩又被抓上了卡車。后來幾天，布蘭奇跟蹤一輛軍用卡車來到一片空地，但一條鐵絲網(wǎng)擋住了路。布蘭奇看見里面有許多小男孩，有人說他們餓，布蘭奇就給他們面包吃。
讀了這本書，我覺得布蘭奇是一位善良的女孩，她盡自己最大的能力去幫助他人。我做為一名有責(zé)任感的小學(xué)生，也要像她那樣樂于助人。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感5
一個叫玖瑰的小姑娘，住在德國的一個小鎮(zhèn)上，第二次世界大戰(zhàn)了，很多男人坐上了軍車，出發(fā)打仗。
有一天，玖瑰發(fā)現(xiàn)一個小男孩從一輛軍車的車廂里逃了出來，被抓住了，帶回了汽車后開走了，她跟著汽車輪胎的印跡走，發(fā)現(xiàn)了鐵絲網(wǎng)里有一群呆呆站著的孩子，有個最小的孩子說餓，她把自己帶著睥一片面包遞給了他們。她每天盡可能多地帶面包和黃油送給這群孩子吃。
德國人打了敗仗，這天，她再來到鐵絲網(wǎng)上，空蕩蕩的沒有一個人。守衛(wèi)的士兵向她開了一槍，她倒下了，盟軍來了，她的母親一直等她回家，直到番紅花開了，直到春天在歌唱。
通過孩子的眼睛來描寫第二次世界大戰(zhàn)，含蓄的文筆，自然穿插的景物描寫，逼真的圖畫，無限的愛心，殘酷的現(xiàn)實，可怕的戰(zhàn)爭……都給我留下了深刻的印象。
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