提高初中物理成績的方法大全

物理，對于大部分的高中生來說，其都屬于比較難學(xué)的一門科目。但其實只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)其實高中物理是如此簡單有趣。下面小編帶來的提高初中物理成績的方法，希望大家喜歡！

提高初中物理成績的方法

重視基礎(chǔ)物理知識

初中的物理相比于高中的物理其實難度不是一個層次的，初中生現(xiàn)在如果學(xué)不好物理可就要加把勁了，因為現(xiàn)在的物理關(guān)系到以后的高中文理分科，如果你選擇理科但是物理學(xué)不好那就很吃虧的。提高物理成績的方法，首先就是要扎實自己的基礎(chǔ)知識，中考的考試內(nèi)容不過就是圍繞課本上的知識點進(jìn)行的延展。初中生們只要把基礎(chǔ)知識打好，就不用害怕后面的知識延展。

各種公式的記憶

物理其實就是由各種不同的公式、知識點組成的。初中的物理其實大多數(shù)都會跟生活有關(guān)，很多時候初中生在學(xué)習(xí)物理的時候多聯(lián)系一下生活，就會發(fā)現(xiàn)，其實物理是一門特別有意思的學(xué)科，很多課本上的知識可能在生活中都是很常見的，這個時候再去聯(lián)想物理的公式就會很大程度上加深印象，初中生要想學(xué)好物理，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。

掌握基礎(chǔ)的解題方法

基礎(chǔ)知識扎實之后就要開始練習(xí)各種習(xí)題了，有名言說的好“掌握一種解題方法比做一百道更重要”，物理題做的多了就會發(fā)現(xiàn)其實這些做題的套路基本上都是大相徑庭的，初中生想要提高自己的物理成績光靠死記硬背是不可能的，必須要在做題總提高自己的水平。靈活的運用這些物理公式，并且能記住這些公式都是按照怎樣的一個規(guī)律去應(yīng)用的各種類型題當(dāng)中的。

怎么學(xué)習(xí)高中物理

1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度

首先分析一下上面同學(xué)們提出的普遍問題，即為什么上課聽得懂，而課下不會做?我作為學(xué)理科的教師有這樣的切身感受：比如讀某一篇文學(xué)作品，文章中對自然景色的描寫，對人物心里活動的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。

要想學(xué)好物理，第一條就要好好學(xué)習(xí)，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學(xué)習(xí)。

2.把“陌生”變成“透徹”!

遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

3.要注意學(xué)習(xí)上的八個環(huán)節(jié)

制定計劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時復(fù)習(xí)→獨立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。這里最重要的是：專心上課→及時復(fù)習(xí)→獨立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)，這五個環(huán)節(jié)。在以上八個環(huán)節(jié)中，存在著不少的學(xué)習(xí)方法，下面就針對物理的特點，針對就如何學(xué)好物理，這一問題提出幾點具體的學(xué)習(xí)方法。

4.處理好聽課和記筆記的關(guān)系

有的同學(xué)從來就沒有記筆記的習(xí)慣，這是不好的，特別是對于高中物理學(xué)習(xí)中是不行的。俗話說“好腦子不如爛筆頭”，聽課時間有限，老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝，我們對知識的記憶隨時間延伸會逐漸遺忘，沒有筆記我們以后就沒有辦法進(jìn)行復(fù)習(xí)。

高中物理學(xué)習(xí)方法

1.獨立做題。要獨立地，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

2.筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。

3.物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4.上課。上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

提高物理成績的方法

雖然很老土，但預(yù)習(xí)真的很重要，對于我來說，預(yù)習(xí)最大的作用不是提前學(xué)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識，而是給自己帶來自信。學(xué)習(xí)物理自信是不可或缺的，當(dāng)預(yù)習(xí)過后，上課的時候我們就能更輕易地理解知識，當(dāng)看到其他同學(xué)一頭霧水而自己卻明白的時候，自信也就會油然而生。自信可以提高做題速度，不會糾結(jié)于一兩個小問題。總的來說，我認(rèn)為自信十分重要。

關(guān)于上課聽課方面，我認(rèn)為物理課不必全堂課都認(rèn)認(rèn)真真去聽，聽重點就可以了，既然已經(jīng)預(yù)習(xí)了，上新課可以說是和復(fù)習(xí)沒什么不同，但是重點難點還是聽一遍要好，恰當(dāng)休息大腦，對學(xué)習(xí)更有好處，我也是這樣做的，物理成績也一直名列前茅。所以我不相信老師家長那些古板的理論。但是不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，這點只是建議，大家可以自己尋找適合自己的上課方式。

接著說一下做題方面，物理題目應(yīng)該要多做，也就是題海戰(zhàn)術(shù)吧，但是還是要恰當(dāng)分配時間的，高中作業(yè)往往都做不完。作業(yè)實在太多的話，應(yīng)該選擇放棄選擇題，完成計算題更好。但是對于一部分選擇題不好但計算題還行的同學(xué)，還是建議多做選擇為妙。

理解公式和概念，物理是理科科目，死記硬背是不行的，理解才是硬道理。要學(xué)會聯(lián)系生活，舉一反三，把知識點相互聯(lián)系起來可以提高解題的效率。

物理知識點復(fù)習(xí)資料

曲線運動

1.曲線運動的特征

(1)曲線運動的軌跡是曲線。

(2)由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向，又由于曲線運動的軌跡是曲線，所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不斷變化，所以說：曲線運動一定是變速運動。

(3)由于曲線運動的速度一定是變化的，至少其方向總是不斷變化的，所以，做曲線運動的物體的中速度必不為零，所受到的合外力必不為零，必定有加速度。(注意：合外力為零只有兩種狀態(tài)：靜止和勻速直線運動。)

曲線運動速度方向一定變化，曲線運動一定是變速運動，反之，變速運動不一定是曲線運動。

2.物體做曲線運動的條件

(1)從動力學(xué)角度看：物體所受合外力方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

(2)從運動學(xué)角度看：物體的加速度方向跟它的速度方向不在同一條直線上。

3.勻變速運動： 加速度(大小和方向)不變的運動。也可以說是：合外力不變的運動。

4.曲線運動的合力、軌跡、速度之間的關(guān)系

(1)軌跡特點：軌跡在速度方向和合力方向之間，且向合力方向一側(cè)彎曲。

(2)合力的效果：合力沿切線方向的分力F2改變速度的大小，沿徑向的分力F1改變速度的方向。

①當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為銳角時，物體的速率將增大。

②當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為鈍角時，物體的速率將減小。

③當(dāng)合力方向與速度方向垂直時，物體的速率不變。(舉例：勻速圓周運動)