語文學(xué)習(xí)是一個(gè)文學(xué)積累的過程，所以我們需要不斷的去閱讀，下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)五年級語文下冊必備內(nèi)容匯總，希望能夠幫助到大家!

　　五年級下冊必背內(nèi)容匯總

　　1.《草原》

　　這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色 的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲留，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿舊立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

　　我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一條迂 回明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一整風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車的左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著 馬飛過小丘，看見了幾坐蒙古包。

　　3.《白楊》

　　白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖?！?/p>

　　5.《古詩詞三首》

　　《牧童》

　　(唐)呂巖

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　譯文：廣闊的原野，綠草如茵;晚風(fēng)吹拂著野草，還沒見歸來的牧童，卻先聽見隨風(fēng)傳來的牧童悠揚(yáng)的愈來愈近的笛聲，笛聲時(shí)續(xù)時(shí)斷，隨風(fēng)飄揚(yáng)。牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里休息了。

　　《舟過安仁》

　　(宋)楊萬里

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　譯文：一葉小漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。也有作者的所悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)啊!

　　《清平樂·村居》

　　(宋)辛棄疾

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　譯文：詩人首先把我們的目光帶到了一座小茅草屋，茅草屋就在長滿青草的溪邊。聽見茅草屋有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑，是誰呢?原來是一對白發(fā)夫妻;再 看看茅草屋外，老夫妻的大兒子在小溪的東面鋤豆田里的雜草，二兒子正在編雞籠子，調(diào)皮可愛的小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬，那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。

　　《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》三首古詩詞，描寫的是古代兒童有趣的生活，表達(dá)了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。

　　字義：

　　牧童：放牛放羊的孩 子。牧，放牧。

　　弄：逗弄。

　　篙：撐船用的竹竿或木 桿。

　　棹：船槳。

　　怪生：怪不得。

　　使風(fēng)：詩中指兩個(gè)小孩 用傘當(dāng)帆，讓風(fēng)來幫助，促使?jié)O船向前行駛。

　　茅檐：茅屋的屋檐。

　　吳音：吳地的方言。

　　泛指南方的方言。

　　相媚好：這里指互相逗 趣、取樂。

　　翁媼：老翁、老婦。

　　亡賴：同“無賴”，這 里指頑皮、淘氣。

　　6.《冬陽·童年·駱駝 隊(duì)》

　　爸爸和他講好價(jià)錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。

　　老師教給我，要學(xué) 駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，總會到的，慢慢地嚼，總會吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí)，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會系著一個(gè)鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響。

　　夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。

　　我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。

　　10.《楊氏之子》

　　梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙?平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

　　譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，并說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回 答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”

　　字義：

　　楊氏之子：姓楊人家的 兒子。氏，姓。之，的。

　　甚：很。

　　聰慧：聰明有智慧。 惠：同“慧”，智慧的意思。

　　詣：拜見。

　　乃：就，于是。

　　設(shè)：課文中指擺設(shè)，擺 放。

　　示：給……看。

　　曰：說。

　　君家：你家。

　　應(yīng)聲：隨著聲音。課文 中指楊氏之子接著孔君平的話說。

　　未：沒有。

　　聞：聽見，聽說。

　　夫子：舊時(shí)對學(xué)者或老 師的尊稱。

　　14.《再見了，親人》

　　大娘，停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候， 由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)有很多次阻擊戰(zhàn)。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了，我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫 孫，把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的情人。您說，這比山還高，比海還深的的情誼，我們怎么能忘懷?

　　再見了，親人!再見了，親愛的土地!

　　列車呀，請慢一點(diǎn)兒開，讓我們再看一眼朝鮮的人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。

　　再見了，親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。

　　25.《自己的花是給別人看的》

　　正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在因，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是給別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

　　26.《威尼斯的小艇》

　　船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

　　商人夾了大包的貨物，匆 匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家，夾了圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做禱告。

　　半夜，戲院散場 了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡

　　人教版語文五年級下冊日積月累

　　第一單元

　　《浪淘沙》 (唐) 劉禹錫

　　九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng) 簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

　　《涼州詞》(唐)王之渙

　　黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

　　第二單元

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切?！稘M江紅》

　　有志不在年高，無志空長百歲?！秱骷覍殹?/p>

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞?/p>

　　路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》

　　不積硅步，無以至千里，不積細(xì)流，無以成江海。《荀子》

　　第三單元 對聯(lián)

　　地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (回文聯(lián))

　　一夜五更，半夜二更有半，三秋九月，中秋八月之中 (數(shù)字聯(lián))

　　翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝 (疊字聯(lián))

　　樓外青山，山外白云，云飛天外

　　池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 (頂針聯(lián))

　　第四單元

　　精衛(wèi)填海：精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。精衛(wèi) 銜來木石，決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。

　　愚公移山：比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定 不移地進(jìn)行斗爭。

　　含辛茹苦：辛：辣。茹：吃。形容忍受辛苦 或吃盡辛苦。

　　任勞任怨 ：任：擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕招怨。

　　艱苦卓絕 ：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過尋常。

　　百折不撓：折：挫折。撓：彎曲。比喻意志 堅(jiān)強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。

　　千里迢迢：迢迢：遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。

　　肝膽相照：肝膽：比喻真心誠意。比喻以真 心相見。

　　風(fēng)雨無阻：不受刮風(fēng)下雨的阻礙。指預(yù)先約 好的事情，一定按期進(jìn)行。

　　堅(jiān)貞不屈：堅(jiān)：堅(jiān)定。貞：有節(jié)操。屈：屈 服、低頭。意志堅(jiān)定，決不屈服。

　　赤膽忠心：赤：比喻真純。形容十分忠誠。

　　全心全意：投入全部精力，一點(diǎn)沒有保留。

　　鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。

　　扶危濟(jì)困 ：扶：幫助。濟(jì)：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟(jì)困苦的人。

　　赴湯蹈火：赴：走往。湯：熱水。蹈：踩。 沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。

　　沖鋒陷陣：陷：攻破，深入。不顧一切，攻 入敵人陣地。形容作戰(zhàn)勇猛。

　　*程門立雪(楊時(shí))：多用來稱贊尊師重道的精神。

　　*入木三分：原是形容書法 筆力強(qiáng)勁的，后來也比喻見解、議論十分深刻。

　　第五單元 (歇后語)

　　劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義-----生死之災(zāi)

　　孔明借東風(fēng)----巧用天時(shí)

　　關(guān)公赴會-----單刀直入

　　徐庶進(jìn)曹營----一言不發(fā)

　　梁山泊的軍師----無(吳)用

　　孫猴子的臉----說變就變

　　第七單元

　　外貌描寫：文質(zhì)彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強(qiáng)力壯

　　神態(tài)描寫：神采奕奕 滿面春風(fēng) 垂頭喪氣 目瞪口呆

　　動作描寫：健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點(diǎn)頭哈腰

　　語言描寫：低聲細(xì)語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長

　　第八單元 (名人名言)

　　你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德(德國)

　　讓預(yù)言的角號奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?——雪萊(英國)

　　果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。——泰戈?duì)?印度)

　　假如生活欺騙了你，不 要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金