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世界讀書日_讀書使我快樂作文5篇

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世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。以下是小編整理的世界讀書日_讀書使我快樂作文5篇范文,歡迎閱讀分享。

世界讀書日作文


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世界讀書日_讀書使我快樂作文1

讀書使我快樂歌德曾說:"一書一世界。

--題記

兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。

在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。

在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。

在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會了認(rèn)真的思考,學(xué)會了理性與睿智。

這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

我愛這指間的世界。

世界讀書日_讀書使我快樂作文2

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!?/p>

——題記。

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸,媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀著幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺的妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。作文

我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌映起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……

讀書成了我每天生活的必修課.《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈利.波特》把我?guī)нM了魔幻的世界,讓我明白其實每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

是書開闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史.書使我莊嚴(yán)思考,使我的每一天都變得豐富與充實……

書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。

我愛讀書,讀書使我快樂!

世界讀書日_讀書使我快樂作文3

鳥兒“讀書”是為了展翅高飛;花兒“讀書”是為了芳香四溢;小溪“讀書”是為了奔向大海;太陽“讀書”是為了照亮四方。而我讀書卻是為了讓精神得以充實,滿足。在書中,我找到了屬于自己的快樂。

大約五六歲的時候,我就開始了我的“讀書生活”。那時的我雖然識字不多,但也能看看《丑小鴨》,《灰姑娘的故事》,《國王的新衣》,《海的女兒》之類的拼音童話。我為丑小鴨最后成為美麗的白天鵝而欣慰,我為灰姑娘遭到的不公而氣憤,我為國王的愚蠢而好笑,我為美人魚的凄美結(jié)局而悲哀。從書中,我看懂了美與丑,善與惡。上一二年級時,因為學(xué)習(xí)不那么緊張,而且認(rèn)識的字也比原來多,我就不愿只局限于看這種拼音彩圖童話,冷落下這些“小兒科”的書。我想看《西游記》,我想看《格林童話》,我想看《一千零一夜》我想看《白雪公主》我想看……因為我想看的書太多了,媽媽不得不給我辦了一張“借書證”,讓我去圖書館“自行挑選”。當(dāng)時拿到它,我高興地不得了,心想:我又有新書看了!而且很多都是想看的呢!當(dāng)天,我就興致勃勃地跑到圖書館去精挑細(xì)選。通過閱讀,我認(rèn)識了憨態(tài)可掬的豬八戒;神通廣大的孫行者;楚楚動人的嫦娥;甚至降妖伏魔的葫蘆娃,四海為家的濟公,聰明的一休……都讓人們捧腹于他們的一舉一動,喝彩于他們的一打一斗,稱贊于他們的一言一行。書中的快樂還在于那些引人入勝的故事情節(jié),或是高潮迭起,或是力挽狂瀾,或是一馬平川,或是坎坷不平,這些都能讓人們在不知不覺中愛上書。

書香不是茶,愈沖愈淡;書香而是酒,越陳越香。我很愛讀動物小說,但父母卻不支持我讀動物小說,說讀多了也沒有什么好處。其實非也,在這里,一個個主人公栩栩如生,性格鮮明。在這里,一處處細(xì)致描寫精妙絕倫,扣人心弦。

讀書使人明智,讀書使人快樂,讀書使人充實。漸漸地,我愛上了讀書,我離不開讀書?,F(xiàn)在的我漸漸地去熟悉一些中外名著。它們完完全全把讀者的思想、靈魂卷入其中。讓我知曉唐僧取經(jīng)途中歷盡的千辛萬苦;體味賈寶玉、林黛玉愛情故事的悲慘;觀覽三國鼎立,針鋒相對的豪壯;感悟江湖義士不凡的氣概。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林黛玉的清新脫俗。

世界讀書日_讀書使我快樂作文4

“書籍是人類進步的階梯”相信大家對這句話都不陌生。但是要做到“多讀書,讀好書”可不容易,下面就為大家分享我的讀書成長史吧。

第一次接觸書本——懵懂無知

那天我在超市看見了一本封面精致的圖畫書,央求老爸給我買了下來?,F(xiàn)在,回想這本書主要講了內(nèi)容,我已忘得一干二凈。可見那時的我讀書甚是淺顯,并不會去仔細(xì)思考,關(guān)注書中的內(nèi)容,只是為了看書中漂亮或是搞笑的插圖而已。

小學(xué)一至四年級——漸漸開始體會。

記得在那時,我十分喜歡看《查理九世》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等一系列的書。偶爾碰到喜歡的句子或段落,會用鉛筆在句子下面畫上橫線。有時會對故事的內(nèi)容提出“為什么?”,這相比早期讀書的我,還是有所進步的。因為我學(xué)會了去讀有內(nèi)涵的書籍,去思考、體會。

小學(xué)五至六年級——現(xiàn)在的我

在語文老師——賈老師的帶領(lǐng)與引導(dǎo)下,我閱讀了許多書籍。從《魔鬼的算術(shù)》、《我的媽媽是精靈》一直到現(xiàn)在的《鳥兒街上的島嶼》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我一本也沒有“缺席”。這些書本也是賈老師精心篩選過的,因此不必?fù)?dān)心書本的優(yōu)劣,或是內(nèi)容的好與壞。漸漸,我在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會了眉批:在書眉(書的正上端的白邊)上批注,對字、詞、句、標(biāo)點或段落的批語。旁批:在文章的旁邊批注自己的讀書心得。等一系列的讀書方法。也正是在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了體會文字背后的含義;學(xué)會了學(xué)習(xí)作者寫文章時用到的寫寫作方法;學(xué)會了將自己喜歡的句子或段落摘抄下來,寫上自己的感受;學(xué)會了……我也不再討厭寫讀后感了,每次老師布置讀后感這項作業(yè)時,我不再抱怨了,而是滿懷信心地回到家,合上書,拿起筆,寫出滿意的讀后感。而且別看我平時上課不敢舉手發(fā)言,一到賈老師舉辦的“讀書交流會”上,我總是信心滿滿,在課上暢所欲言。這也正是因為賈老師對我的引導(dǎo)。教會我如何深入的讀書:先了解作者的生平經(jīng)歷,然后看一遍內(nèi)容簡介;再通過目錄了解故事的內(nèi)容,猜測故事的結(jié)局;在閱讀全書的時候,一邊讀一邊推敲接下來的情節(jié),還可以畫上批畫,寫下自己的感受,學(xué)習(xí)作者的寫作方法;在書本讀完后辦一份手抄報,或?qū)懸黄x后感,或是寫一段話。這樣閱讀的感悟就會更加豐富,興趣也會更加濃厚,促使我堅持閱讀下來,也正是這些方法造就了我現(xiàn)在的變化——從一個懵懂無知的孩子到現(xiàn)在的仔細(xì)、認(rèn)真我成長、進步了許多,這更要感謝賈老師的悉心教導(dǎo)。

這就是我的讀書成長史,也更是我的進步史,正如這篇文章的標(biāo)題所言,我讀書,我進步!

世界讀書日_讀書使我快樂作文5

古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書讓我獲得快樂,讀書使我增長知識。

小時候的我還不知道讀書有多重要,每天伴著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩句嬉戲;長大后的我整天看著那些方方正正的字,總是大喊沒意思。

一次偶然的經(jīng)歷,讓我愛上了讀書。也就是從那時起,我發(fā)現(xiàn)書像一位朋友,像一位嚴(yán)厲的老師,像蜂蝶飛過的花叢,像泉水流經(jīng)的山谷。

那是一個星期日的下午,爸爸帶我去新華書店。一路上我邊走邊說自己不喜歡讀書,可爸爸卻說:“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書?!蔽液闷娴馗职肿哌M書店。爸爸把我安頓好后,說:“我有事要辦,你自己留在這兒看會兒書,安心地等著我。”我心想:你能有什么事辦?真不知道他葫蘆里又在賣什么藥??捎譀]有辦法,只好留下來看書了。我環(huán)顧了一下四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》,漫不經(jīng)心地讀了下去??僧?dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時,我被她悲慘的命運所吸引,為她悄悄地祈禱;當(dāng)我讀到《聰明的裁縫》時,我又在暗中為小裁縫善于動腦的聰明勁所贊嘆;白雪公主的美麗善良、小錫兵的英勇無敵都深深吸引了我,就連爸爸已經(jīng)來到我身邊多時我都沒有發(fā)覺。從那以后,我便深深陶醉在了書的海洋里。

在回家的路上,我問爸爸去辦什么事,爸爸說那只是他對我使的一個“小計策”,讓我安心讀書罷了。哎,我又上當(dāng)了。盡管我很生氣,但又很高興,因為書帶給了我歡樂。

我愛讀書,讀書使我快樂地成長起來!

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