小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)的技巧
小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)的技巧
英語學(xué)習(xí)是小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。那么面對陌生的英語知識，小學(xué)一年級的學(xué)生該如何進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?這就需要大家掌握更多好的方法。今天學(xué)習(xí)啦小編就圍繞小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)的技巧，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)的技巧
1、設(shè)置學(xué)習(xí)時間
在孩子掌握時間后，就能控制自己行動的節(jié)奏，避免遲到。遵守作息時間、合理安排時間和孩子一起選購喜歡的鬧鐘，訓(xùn)練孩子按時睡覺、起床、用餐、學(xué)習(xí)、勞動和游戲。創(chuàng)造讓孩子有自我安排、自己控制時間的機(jī)會，在規(guī)定范圍內(nèi)，如果孩子提前完成了任務(wù)，剩下的時間讓孩子自由安排。愛護(hù)書籍的習(xí)慣 提供專門的位置幫助幼兒整理、存放屬于孩子的東西。物品管理 邀請幼兒收拾房間以及家務(wù)活定期整理自己的小天地，協(xié)助家長完成力所能及的家務(wù)活。
2、多讓孩子聽、讀
對于小學(xué)英語學(xué)習(xí)，需要學(xué)生多聽、多讀和多說，這樣會加深單詞在腦中的印象。英語比較注重的就是聽說讀寫的練習(xí)，生活中很多學(xué)生都很害怕開口，在這個階段就要求家長的配合、鼓勵和表揚(yáng)。讀多了，就會培養(yǎng)孩子的語感，英語順口就會說出來。而且，英語聽力也是一定要注意經(jīng)常練習(xí)的，盡量能夠每天堅持英語聽力練習(xí)，時間久了，孩子的英語聽力自然提高。
3、鼓勵孩子處理好與老師的關(guān)系
(1)傾聽孩子的訴說。
孩子每天在校與老師、同學(xué)相處，發(fā)生的大事小情都希望在家中與您分享。
這時，您要注意傾聽孩子的訴說，因為這是了解孩子在校學(xué)習(xí)生活的最好途徑，您與孩子一起分享好消息或有趣的事，讓孩子覺得校園生活的快樂，從而加深與老師的親近感。
(2)多與老師溝通。
學(xué)校和家庭在教育孩子的目標(biāo)上是一致的，都希望孩子能茁壯成長，但是由于時間和空間上的限制，學(xué)校和家庭在教育孩子的方式方法上容易產(chǎn)生分歧，使孩子難以適應(yīng)。如果對老師的做法有所不解，可以坦率地提出并探討，從而達(dá)成共識。家長在這一問題的處理上不要心存顧慮，這樣反而容易產(chǎn)生誤會，適得其反。
(3)切忌與老師關(guān)系過分親密。
有很多家長希望通過送禮、請客吃飯等方式增進(jìn)與老師的感情，以獲取老師對自己孩子的特別照顧。家長的心情可以理解，但這樣的做法實不足取。
4、掌握英語閱讀技巧
掌握了英語單詞之后就應(yīng)該學(xué)會閱讀了，多閱讀會讓孩子積累很多單詞和句子。而且，在進(jìn)行英語閱讀的時候還要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。比如，閱讀時遇到好的句子和知識點記到筆記上，遇到生單詞先記錄再鞏固。一點一滴積累，千萬不要急躁。英語不是一兩天就能學(xué)好的，能夠養(yǎng)成一個良好的英語閱讀習(xí)慣是很重要的。
5、小學(xué)生學(xué)會記單詞
小學(xué)英語單詞不僅要會背，而且還要會讀。音標(biāo)一定要好好學(xué)，學(xué)好音標(biāo)是可以幫助孩子將來學(xué)習(xí)英語單詞的，掌握完音標(biāo)的學(xué)習(xí)技巧以后就可以自己學(xué)習(xí)英語單詞了，畢竟老師在課堂上教的單詞都是有限的，很多單詞都是需要孩子自己去掌握和學(xué)習(xí)的。
如何讓小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)更加有趣
老師在小學(xué)一年級英語在上課的時候，總是希望這個課堂能夠變得更加的生動有趣，但是有些情況之下，因為各種不同的原因，可能并沒有實現(xiàn)這樣的結(jié)果。每一件事情都是有原因的，而我們在做的過程中需要積極的去做好各個方面的探索，到底要如何才能夠變得更加的有趣，具體的一些方案又都有哪些?現(xiàn)在小編就帶大家來進(jìn)一步的去分析。
有一些學(xué)習(xí)規(guī)劃
課堂是否有趣，這其中會受到很多因素的影響，我們在學(xué)習(xí)的時候一定要真正的制定一些比較適合的規(guī)劃，這對于大家的學(xué)習(xí)過程來說都會有著一定的保障。當(dāng)你所制定的這個規(guī)劃越是非常適合的時候，那么今后的一些學(xué)習(xí)過程就會變得更容易。平時我們在學(xué)的時候，必須要認(rèn)真的去對待這些方面，真正的把整個的規(guī)劃工作做得更加的到位。認(rèn)真的去完成整個規(guī)劃的過程，未來的學(xué)習(xí)才會變得更簡單，同時也能夠給我們帶來了更多的可能性。
設(shè)置一些小游戲
能夠做到寓教于樂，是我們在教學(xué)過程中很好的一種方法，但是有不少的老師根本無法實現(xiàn)這種情況。平時在教學(xué)的時候應(yīng)該去設(shè)置一些小的游戲，然后在課堂上讓大家真正的去融入這些游戲當(dāng)中，你會發(fā)現(xiàn)有些小游戲看起來非常的簡單，卻能夠給我們帶來的是更多的樂趣，也可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。真正的去設(shè)置一些小的游戲，這樣才能夠讓整個的學(xué)習(xí)變得更加的有趣，所以不管是誰的課堂，必須要做好這些方面的工作。
加強(qiáng)課堂的互動性
傳統(tǒng)的教學(xué)方式基本上就是老師在課堂上講，學(xué)生在下面聽，沒有什么太多的互動，這種上課的方法會非常的死板，而且很多的學(xué)生上著上著就睡著了，也不感興趣，如果能夠增加整個課堂的互動性，那么對于學(xué)習(xí)來說才會更好。真正的考慮各個方面的東西，對于整個課堂的互動性，我們有了更好的提升之后，然后才可以給大家?guī)砹烁嗟膸椭夷愕恼n堂也是非常的生動，今后孩子就會更加的喜歡，那么就可以讓整個的課堂變得更加的豐富多彩，這些對于大家來說都是很好的。
我們盡量能夠讓學(xué)生使用英語進(jìn)行交流，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。很多人在教孩子英語的過程中，沒有讓孩子使用英語進(jìn)行交流語言，缺乏了這種實際使用的性質(zhì)，反而會帶來了很大的影響，所以小編認(rèn)為大家在學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該做好對交流的認(rèn)識。
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