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華師版小學語文一年級知識點

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每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些一年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

一年級小學生下冊語文知識

1、組詞。

么(什么)無(無法)高(高興)跟(跟著)以(以后)問(問好)各(各種)氣(生氣)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(中隊)間(時間)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)為(因為)桃(桃子)對(對面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干凈)吃(吃草)辦(辦法)跳(跳高)隊(大隊)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看見)有(有無)請(請進)主(公主)媽(媽媽)話(說話)處(到處)秀(秀氣)

著(著急)友(朋友)情(親情)王(王子)螞(螞蟻)活(生活)外(外面)香(香水)

2、一字開花。

如:愛(愛人)(親愛)(愛情)(可愛)(熱愛)(友愛)

園(公園)(菜園)(果園)(花園)(桃園)

鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))(老鄉(xiāng))(鄉(xiāng)親)(鄉(xiāng)情)(鄉(xiāng)下)

地(土地)(大地)(田地)(種地)(天地)

情(親情)(友情)(愛情)(熱情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名氣)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原來)(原因)

3、量詞填空。

一(孔)石橋  一(只)船  一(顆)棗  一(把)傘

一(間)書房  一(群)羊  一(個)人  一(頭)牛

一(條)彩虹  一(堆)杏  一(朵)花  一(只)鳥

一(座)房  一(個)蘋果  一(片)樹葉  一(群)鴨子

一(幅)畫  一(束)鮮花  一(座)天安門  一(艘)軍艦

一(塊)石頭  一(匹)駿馬  一(桿)大稱  四(根)柱子

一(口)井  一(輛)小車  一(塊)石碑  一(口)水缸

一(竿)翠竹  一(方)魚塘  一(列)火車  一(道)小溪

一(包)菜子  一(畦)秧苗  一(片)沙灘  兩(條)腿

一(塊)稻田  一(面)隊旗  一(場)球賽  一(把)銅號

一(輪)圓月  一(處)風景  一(片)歡笑  幾(位)老

4、字的結構分析筆畫筆順填空。

(1)字的結構:上下結構、左右結構、半包圍結構、全包圍結構、獨體字。

(2)注意以下字的筆順:非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級、練、發(fā)、成等。

小學一年級語文輔導知識點

23個聲母:

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意:

①平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

②zhchshr和zcs的位置,這個地方很容易出錯。

③分清b和d、p和q。

④特別注意f、t、j三個字母小彎的方向,別拐錯彎。

24個韻母:

單韻母(6個)a、o、e、i、u、ü

單韻母都只有一個字母

復韻母(9個)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

復韻母由兩個字母構成

前鼻韻母(5個)an、en、in、un、ün

后鼻韻母(4個)ang、eng、ing、ong

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特別注意“ou和er”,很容易出錯。

(3)介母:iuü

16個整體認讀音節(jié):

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:

(1)整體認讀音節(jié)不能拼讀,要直接讀出。

(2)分解開需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀:

1、能直接成音節(jié)的(零聲母音節(jié))有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音節(jié):聲母+韻母。

3、三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的標調規(guī)則

有a先找a,沒a再找o、e,i、u并列標在后。

1、按照六個單韻母(aoeiuü)的先后順序,有a聲調就標在a頭上,沒a就標在o或者e的頭上,以此類推。

2、特別注意:i和u都有,哪個在后面就標在哪個頭上。

一年級語文課文知識點

常能聽見某某小朋友有意或者無意的說:那里有"一頭馬"等等,聽著其實挺可笑的,但是這恰恰說明了小學語文中一個不可忽略的問題------量詞。顧名思義,量詞就是表示數(shù)量的詞語,也是小學語文的一個必考必會問題,下面簡單小結,如有不全,僅供參考!

一、量詞:

表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。

量詞的細致分類很多,例如名量詞、動量詞等,在這里我只對小學生必須掌握的基本量詞做以歸類和小結,如果有不全,僅供參考

"一個人、兩只梨頭 、三口鐘 、一把茶壺"中的"個、只、口、把"以及表示度量衡的"斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈"等,表示人或事物的數(shù)量單位,叫做名量詞。

"去一趟、看一遍、做一次、哭一場"中的"趟、遍、次、場",表示動作的數(shù)量單位,叫做動量詞。

把名量詞"駕""人"和動量詞合在一次,共同用來作為一種特殊的計量單位,就是復合量詞。

剛一看這一簡單的知識點量詞就分成這么多細致的概念似乎很難掌握,但個人覺得概念只作為了解就可以了,而真正需要掌握的是如何去正確的填寫、運用量詞,而不至于出現(xiàn)"一頭馬,一匹狗"這一類的笑話,將小學常用、常考的量詞做了一個歸納如下:

個 頭 快 匹 條 斤 名 位 群 座 口 陣 雙 本 道 把 份 根 次 列 架 棟 輛 臺 片 輪 只 棵 顆 朵 艘 場 對 封 張 件 所 桿 瓶 頂 項 幅 部 支 枝 首 尊 堆 鉤 葉 彎 縷 伙

(注:常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中出現(xiàn),所以要注意在日常生活中的積累和正確的運用)

另外除了單個量詞的運用之外,量詞的重疊也是一個必會的知識點,但是在掌握了單個量詞的運用基礎上,重疊就已經很簡單了。

量詞的重疊:除了計量名量詞外,不少量詞可以重疊使用。例如:個個/件件/張張。次次/趟趟/回回等等。

講解

量詞,尤其是名量詞,特別豐富,是外國語不能比擬的,這也是我們漢語引以為豪的特點之一。 有的量詞只同兩三個詞有交往 ,例如"尊",只能說"一尊佛像"、"一尊菩薩"等;有的量詞卻應用很廣,例如"個",可以說"一個人、一個問題、一個蘋果、一個家、一個座位、一個單位、一個口信"等等。有的名詞又可以同幾個量詞相搭配,例如: 一只 一頂 一個 一打 帽子 一條 一尾 一串 一斤 魚 一顆 一粒 一堆 一串 一把 一吊 葡萄 什么量詞同什么名詞相搭配,有一定的規(guī)律,如凡是小而圓的東西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量詞"顆";凡是細而長的東西,如竹竿、長槍、香煙等,可用量詞"支"、"根"。使用這些量詞,不僅表示單位,而且表示出事物的形狀來,顯得具體形象。文學作品中經常利用量詞這個特點,例如"一輪明月、一鉤殘月、一彎新月、一葉扁舟、一縷笛聲"等。

有的量詞還具有褒貶色彩。如:"兩位青年工人協(xié)助民警抓住了一伙歹徒。"量詞"位"具有尊敬的感情 色彩;而量詞"伙",卻具有鄙視的感情 色彩。大多量詞沒有什么感情 色彩,它們跟哪個名詞相搭配,完全是根據(jù)說話的習慣,例如"把",可以說"一把刀、一把米、一把扇子、一把鎖、一把年紀"等等。

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每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些一年級語文的知識點,希望對大家有所幫
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