小升初語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)大全
語文，是中國(guó)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科，中國(guó)語文教科書一般講授的是漢語文。今天小編在這給大家整理了一些小升初語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，我們一起來看看吧！
小升初語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
一、名句歸類
1、勸學(xué)類
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿 《勸學(xué)》
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游 《冬夜讀書示子聿》
2、惜時(shí)類
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3、送別類
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
——王維《送元二使安西》
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
——高適《別董大》
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
又送王孫去，萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》
4、四季類
春天：
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章 《詠柳》
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
——朱 熹《春日》
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
——杜 甫《絕句》
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
——葉紹翁《游園不值》
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
——杜 甫《春雨》
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
秋天：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——杜 牧《山行》
冬天：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》
5、愛國(guó)類
天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
——陸 游《示兒》
6、友情類
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王 勃《送杜少府之任蜀州》
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——李 白 《贈(zèng)汪倫》
7 思鄉(xiāng)類
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
——王維 《九月九日憶山東兄弟》
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李 白《靜夜思》
8、節(jié)日類
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
——王安石《元日》
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜 牧《清明》
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——蘇 軾《水調(diào)歌頭》
遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》
9、情感類
悲傷：
死去原知萬事空，但悲不見九州同。
——陸 游《示兒》
高興：
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
——李 白《早發(fā)白帝城》
憂愁：
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——李白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
二、文學(xué)常識(shí)
1. 第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶 2. 第一位女詩人是：蔡琰(文姬) 3. 新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》 4. 第一位偉大的愛國(guó)詩人：屈原 5. 第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照
6. 第一位田園詩人：東晉，陶淵明 7. 文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如 8. 樂府雙璧：木蘭詞 孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂府三絕9. 先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒 墨 10. 儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。
11. 唐代開元，天寶年間，有兩大詞派：以高適，岑參為代表的邊塞詩 以王維，孟浩然為代表的田園詩，前者雄渾豪邁，后者恬淡疏樸 。12. 常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。 13. “五四“新文化運(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗：反對(duì)舊禮教，提倡新道德，反對(duì)舊文學(xué)，提倡新文學(xué) 14. 兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里 我國(guó)的魯迅 15. 世界文學(xué)中有兩大史詩：伊利亞特 奧德賽
16. 二拍：初刻拍案驚奇 二刻拍案驚奇 (凌蒙初) 17. 李杜：李白 杜甫 小李杜：李商隱 杜牧 18. 中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅 郭沫若 19. 史學(xué)雙璧：史記 資治通鑒 20. 江南三大古樓：湖南岳陽樓 武昌黃鶴樓 南昌滕王閣
21. 歲寒三友：松 竹 梅 22. 三輔：左馮翊 右扶風(fēng) 京兆尹 23. 科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名(解元，會(huì)元，狀元) 24. 殿試三鼎甲：狀元 榜眼 探花 25. 中國(guó)三大國(guó)粹：京劇 中醫(yī) 中國(guó)畫
26. 三言：喻世明言 警世通言 醒世恒言(馮夢(mèng)龍) 27. 儒家經(jīng)典三禮：周禮 儀禮 禮記 28. 三吏：新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏 29. 三別：新婚別 垂老別 無家別 30.佛教三寶是：佛(大知大覺的) 法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)
31. 茅盾“蝕“三部曲：幻滅 動(dòng)搖 追求 32. 農(nóng)村三部曲：春蠶 秋收 殘冬 33.三不朽：立德 立功 立言 34.《春秋》三傳：《左傳》 《公羊傳》 《谷梁傳》35.三王：夏禹 商湯 周武王
36. 三山：蓬萊 方丈 瀛洲 37. 郭沫若 “女神“三部曲：女神之再生 湘累、棠棣之花 38. 巴金“愛情“三部曲：霧 電 雨 “激流“三部曲：家 春 秋 39. 英國(guó)莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍贰独顮柾酢贰秺W賽羅》《麥克佩斯》 40. 四言詩是：我國(guó)漢代以前最通行的詩歌形式，通章或通篇每句四字。
1、惜時(shí)篇
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！捓[
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆?/p>
時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。——高士其
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞?/p>
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
2、志向篇
沒有志向的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流?！涵?/p>
有志者，事竟成?！稌?/p>
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?/p>
天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>
鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。——徐特立
愛祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?！K步青
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮
3、知識(shí)學(xué)問篇
學(xué)問如逆水行舟，不進(jìn)則退?！笞谔?/p>
讀書不思考，等于吃飯不消化?！柨?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?/p>
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！鬃?/p>
4、品格篇
正義是美德的最高榮譽(yù)。——西塞羅
為善者流芳百世，為惡者遺臭萬年?！淘噬?/p>
無論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯
語文積累有哪些方法
方法1.語言素材方面的積累
我們知道語文詞匯積累不是一朝一夕就能完成的。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)來實(shí)施自己的語言素材積累計(jì)劃：
1.語文積累每周摘抄五條成語，成語的條目不規(guī)定，但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集。
2.每天讀一遍美文并作精美語段的摘抄。
3.手頭上必備一本課外書，只要內(nèi)容健康即可?？梢院桶嗌系耐瑢W(xué)輪流借讀，做讀書筆記，把自己比較欣賞的語言摘錄下來積累，如好詞好句，好文段，乃至好的整文，在早自習(xí)時(shí)記誦，以便于需時(shí)使用;也可寫讀后感，對(duì)自己的思想火花進(jìn)行記錄。
4.語文積累在摘錄詞語、成語、美文的同時(shí)，有意地對(duì)知識(shí)系統(tǒng)地、分塊歸類積累。主要從詩詞、名著、仿句、口語交際等幾大塊進(jìn)行系統(tǒng)整理。詩詞涉及前幾冊(cè)語文書上所學(xué)的，從詩人、詩題、詩意、詩情、名句及名句賞析(賞析角度可從內(nèi)容、煉字、修辭、情感或哲理等選取)等方面整理。整理過程須認(rèn)真翻書、查閱資料、請(qǐng)教，力求準(zhǔn)確完善。名著著重于四大名著和書本上有的，從書名、作者、內(nèi)容、人物、人物故事(情節(jié))、人物性格等方面制成卡片，對(duì)主要的、熟知的人物都應(yīng)制成卡片。
方法2.語言經(jīng)驗(yàn)方面的積累
在語文教學(xué)中，我經(jīng)常會(huì)碰到這樣一種情況：學(xué)生回答問題時(shí)或無言以對(duì)或語無倫次，可我一旦將答案公布，他就會(huì)迫不及待地說：“我想說的就是這個(gè)意思，可我說不清楚。”這種現(xiàn)象，是學(xué)生的思維“短路”或混亂造成的。如果一味聽之任之，這種“說也說不清楚”的現(xiàn)象會(huì)更普遍、更嚴(yán)重，長(zhǎng)此以往，則會(huì)影響我們的語文水平。
針對(duì)這種情況，我們?cè)撛趺崔k呢?呂叔湘先生曾提出過這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“語文課上可以利用一部分時(shí)間練習(xí)說話，敘述一件事情，或說明一個(gè)道理，教師加以指導(dǎo)。”
根據(jù)呂叔湘先生這以思想的指導(dǎo)，語文積累我們可以通過這樣的方法增加言語經(jīng)驗(yàn)方面的積累：在每堂課前三分鐘進(jìn)行演講訓(xùn)練，即可提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力，又能促進(jìn)他們不斷增加閱讀量，有力地提高寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生分析問題的能力。
此外，我們還可以通過作文訓(xùn)練的方式來完善我們語言經(jīng)驗(yàn)方面的積累。俗話說：“拳不離手，曲不離口?！敝挥形覀兤綍r(shí)有意識(shí)地進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，想得多了，寫得多了，練習(xí)得多了，語文水平自然而然也就上去了。
語文提高成績(jī)的方法
1. 做詞匯選擇題目的時(shí)候，對(duì)于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會(huì)讓你大吃一驚。
2. 閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。
3. 針對(duì)作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練：一周一篇作文，切記構(gòu)思不要超過一個(gè)小時(shí);時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話擬個(gè)題目。
4. 寫作的時(shí)候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路，一下筆就收不住，記住一句經(jīng)典成語：過猶不及!
5. 在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞匯，記下來?？刹皇侵挥性诳磿臅r(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記。
6. 看廣告也要學(xué)習(xí)。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語言的力量。
7. 多看看《荷塘月色》之類的文章，多體會(huì)修辭的運(yùn)用。
8. 多記兩首詩，盡量從詩人的角度理解詩歌。
9. 早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀。
10. 看到一個(gè)新的問題想一想有什么例證。
11. 每周練習(xí)一次運(yùn)用各種修辭手法寫段話。
12. 平時(shí)寫作文的時(shí)候一定要注意卷面整潔，字體工整。你沒必要字寫得比書法大師還好，但至少應(yīng)該讓人認(rèn)為你是在很認(rèn)真地答卷。
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