古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀能增長我們的見識，豐富我們的靈魂。那么，適合一年級讀的經(jīng)典書目有哪些呢?下面是小編給大家推薦的一年級必讀經(jīng)典書目，大家一起來看看吧!

　　小學(xué)一年級必讀的經(jīng)典課外書

　　1.《落葉跳舞》--尹東寬--21世紀(jì)出版社

　　2.《要是你給老鼠吃餅干》--勞拉--少年兒童出版社

　　3.《中國古代童話故事》--楊亞明(文)、月海波(圖)--新世界出版社

　　4.《中國古代民俗故事》--三元(文)、董安山(圖)--新世界出版社

　　5.《老鼠娶新娘》--張玲玲(文)、劉宗慧(圖)--21世紀(jì)出版社

　　6.《曹沖稱象》--古代故事--人民優(yōu)點(diǎn)出版社

　　7.《小豬唏哩呼?！穼O幼軍--春風(fēng)文藝出版社

　　8.《我媽媽》--安東尼.布朗--河北教育出版社

　　9.《小熊和最好的爸爸》--阿蘭德.丹姆--貴州人民出版社

　　10.《神奇的校車》--柯爾著，迪根繪--四川少兒出版社

　　11.《穿靴子的貓》--馬賽利諾繪，彭懿譯--貴州人民出版社

　　12.《胡蘿卜種子》--路斯.克勞斯--人民文學(xué)出版社

　　13.《蚯蚓的日記》--朵琳.克羅寧--少年兒童出版社

　　14.《阿利的紅斗篷》--湯米.狄波拉--少年兒童出版社

　　15.《克里克塔》--浦蒲蘭譯，溫格爾文--21世紀(jì)出版社

　　小學(xué)課外閱讀推薦書目

　　1、《中國古代寓言故事》 邶笪鐘編寫 北京人民文學(xué)出版社2003年版

　　2、《中外神話傳說》 田新利選編 北京人民文學(xué)出版社2003年版

　　3、《十萬個(gè)為什么》 盧嘉錫主編 少年兒童出版社1999年版

　　4、《與鳥兒一起飛翔》 鄭作新著 湖南少兒出版社2000年版

　　5、《海底兩萬里》 (法)儒勒"凡爾納 北京教育出版社2002年版

　　6、《漢字的故事》 梅子涵著 上?？破粘霭嫔?/p>

　　7、《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社2001年版

　　怎么給孩子選擇課外讀物

　　盡量選擇故事性強(qiáng)的，如果能有內(nèi)涵更好

　　孩子們對閱讀的最初興趣一定都是來源于故事。一上來就給讀那種苦大仇深的著作，《悲慘世界》啊、《復(fù)活》啊，孩子不一定有興趣，反而可能會對閱讀產(chǎn)生抵抗情緒。歷險(xiǎn)類的故事和童話類的故事會是更好的選擇。前者情節(jié)有趣，還能培養(yǎng)孩子的勇敢精神;后者富有想象力，讓孩子能感受到更多的美好，所以選書很有講究。

　　有些名著故事好看，而且還很有內(nèi)涵，哲理性非常強(qiáng)。法國名著《小王子》就是最好的例子。故事本身講述的是來自外星球的小王子的歷程，但是其中卻包含了好多人生哲理，刻畫了世俗社會中很多光怪陸離的人物個(gè)性。其中對愛的真諦的詮釋，一直感動著全世界各地的讀者。

　　全譯本好過縮減版、注音版

　　給孩子讀名著千萬不要買那種縮減版或者注音版，這種版本一般收錄的都不是作品的全部，通常是由出版社的編輯進(jìn)行的縮編，而編輯的文字功底并不都好。孩子在小時(shí)候接觸到的語言對他長大后的語言敏感度影響非常大。

　　有一種教育理論認(rèn)為，孩子在小的時(shí)候接受到的語言表現(xiàn)水準(zhǔn)越高，將來他的語感和口頭、書面表達(dá)能力越強(qiáng)。因此，非常建議家長給孩子們選擇全譯本的世界名著，讓孩子們充分體驗(yàn)原汁原味的文學(xué)原著魅力，從小養(yǎng)成良好的語感。

　　翻譯是否合乎邏輯，語言能否讀得下去

　　市面上很多世界名著套裝，雖然在裝幀設(shè)計(jì)上做得還不錯，但最重要的語言部分卻做得不及格。很多經(jīng)典名著打著"名家名譯"的旗號進(jìn)行宣傳，但名家名譯就真的好嗎?

　　所謂的"名家名譯"，譯本基本上都很老，有些甚至是三、四十年代的翻譯。太老的譯本語言已經(jīng)跟現(xiàn)在社會不能接軌了，用詞十分古老，很多詞匯不要說孩子，連大人都理解不了，邏輯上也不通。

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