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小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇

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  作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇(一)

  紅馬甲爺爺

  “記著給爸爸媽媽說(shuō)再見!”“別忘了向志愿者叔叔阿姨問(wèn)好!”這親切的聲音每天清晨都會(huì)從一位穿著紅馬甲爺爺?shù)淖炖锪鞒?,他頭發(fā)花白,總是穿著那條灰褲子和紅馬甲,特別樸素。走起路來(lái)精神抖擻,他就是我們的沈爺爺。

  每天早晨7點(diǎn),無(wú)論是細(xì)雨綿綿的早春,還是風(fēng)霜交加的深秋,沈爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,帶領(lǐng)著志愿者家長(zhǎng),維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序,引導(dǎo)同學(xué)們順利入校。他總是來(lái)得最早,走的最晚,。他每天都會(huì)叮囑我們,要有禮貌,尊敬老師,要學(xué)會(huì)感恩。就這樣,不知道堅(jiān)持了多少年,有時(shí)候我們都覺得他有點(diǎn)啰嗦。直到那個(gè)雨天。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,媽媽車上的雨刮器已經(jīng)控住不住,外面朦朧一片。車開的很慢,我坐在車上有點(diǎn)擔(dān)心,突然隱隱約約看到前面出現(xiàn)了一把傘,雨傘晃來(lái)晃去,走近一看,手持雨傘的人正是沈爺爺。打開車門,地上的水積得很深,沈爺爺一把抱過(guò)我,將我放在臺(tái)階上。他一手撐著傘,一手拉著我,迎著風(fēng)雨,走向?qū)W校。雖然他的手已經(jīng)冰涼,但我卻感到很溫暖和那份善良。和爺爺再見時(shí),我感激的回頭望著再次走進(jìn)風(fēng)雨中的沈爺爺:那件紅馬甲在風(fēng)雨里顏色格外明艷,那條灰色的褲子已經(jīng)完全貼在了腿上,那頂帽子已經(jīng)變成了深紅,那把雨傘時(shí)而傾斜,時(shí)而擺正,轉(zhuǎn)眼間,他又接上了另一個(gè)同學(xué)……

  在去年寒假里,操勞過(guò)度的沈爺爺永遠(yuǎn)的離開了我們。當(dāng)我們悼念沈爺爺時(shí),在視頻里看到了那熟悉的身影,那熟悉的紅馬甲,仿佛看到了那個(gè)精神抖擻、嗓門特大的沈爺爺還在學(xué)校門口。感謝您,沈爺爺,你教會(huì)了我們懂禮貌,懂感恩,懂尊師,懂做人!我很慶幸有這樣一位爺爺出現(xiàn)在我的童年里,讓我的成長(zhǎng)有了方向和希望,謝謝您,沈爺爺!

  小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇(二)

  可愛的小洋洋

  “哇哇哇,哇哇哇!”哪里來(lái)的哭聲呀?哈哈,原來(lái)是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊,好像餓了三天三夜沒(méi)吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來(lái),小洋洋剛睡醒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人陪著他,感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長(zhǎng)什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!

  小洋洋才五個(gè)月大,長(zhǎng)得白白胖胖的,可愛極了!圓圓的腦袋,虎頭虎腦的。雙眼皮,大眼睛,嘴巴小小的,還老喜歡笑。他開心的時(shí)候喜歡躺在床上手舞足蹈,看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞,不管能不能吃,都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉,他就會(huì)開啟“降雨模式”,姑姑拿他沒(méi)辦法,給他嘴巴里塞個(gè)安撫奶嘴,他就立馬停止“降雨模式”,開心地玩耍起來(lái)!洋洋肚子餓的時(shí)候,隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞,啃不動(dòng)就哇哇大哭。這時(shí)候,姑姑給他拿來(lái)一大瓶奶,小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來(lái)。不過(guò),小洋洋也是挑食的家伙,他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶,他舌頭一舔就能辨別出來(lái),然后像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來(lái),吐得人滿臉都是。

  這就是可愛的小洋洋!媽媽說(shuō)我小時(shí)候也是這樣一個(gè)麻煩又可愛的淘氣包。

  小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇(三)

  我的“水滸”朋友

  說(shuō)起我們班的同學(xué),每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),接下來(lái),我要講講最有名的三位同學(xué),他們可是我們的“水滸”朋友呦!

  “智多星”張韻昊

  張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會(huì)的題都來(lái)找他,有解決不了的事情也來(lái)找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰(shuí)也不愿意多干活,吵了好久,還是沒(méi)有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了?!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說(shuō)話聲,第三小組同學(xué)的工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!

  “呼保義”汪銘宇

  每天課間,都能聽到一陣這樣的對(duì)話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會(huì)向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過(guò),“呼保義”的外號(hào)也就因此得來(lái)了。

  小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇(四)

  真誠(chéng)的保安叔叔

  在我們小區(qū)有一位保安叔叔,別人都叫他張師傅。他的性格真好,時(shí)時(shí)臉上都掛滿笑容親切地和別人打招呼,不管是老人或是小孩都會(huì)逗一逗,說(shuō)一說(shuō)。每天在他值班的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)和他說(shuō)話,因?yàn)閶寢屨f(shuō)他是一個(gè)真誠(chéng)而善良的人。

  有一天爸爸出差了,媽媽將鑰匙忘在了家里面,吧我從學(xué)校接了回來(lái)準(zhǔn)備開門時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了鑰匙,進(jìn)不了門,我們十分著急,這下該怎么辦呢?于是,我急急忙忙地跑去找物管,物管他們說(shuō)也沒(méi)辦法,實(shí)在不行只有撬鎖了。由于家里的鎖內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,開鎖的人也不能保證一定能撬開。眼看著天就要黑了,而我們還餓著肚子,我也沒(méi)寫作業(yè),這可怎么辦呢?看著媽媽著急的樣子,鄰居們紛紛地勸媽媽別急,再想想辦法,可還有什么辦法可想呢。這時(shí)張叔叔一路小跑著過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“別著急,我來(lái)想辦法。"“開鎖匠都沒(méi)有辦法,你能有什么辦法呢?”大家七嘴八舌地說(shuō)道,張叔叔轉(zhuǎn)身大步地走了。不一會(huì)兒,只見他手里拿著一根粗粗的繩子跑了過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō)道:"這樣,我栓上保險(xiǎn)繩從七樓翻到你家陽(yáng)臺(tái)去取鑰匙吧!”大家異口同聲地說(shuō):“那怎么行?太危險(xiǎn)啦!”。張叔叔笑了一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我心里有數(shù),我以前就是消防兵,也這樣幫人取過(guò)鑰匙的”。于是大家叫他一定要小心,他表情嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后動(dòng)作麻利地將保險(xiǎn)繩栓在腰上,另一頭系在別人家的陽(yáng)臺(tái)上,伸手甩了甩膀子,就爬上了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)我們的心都提在了嗓子眼上,只見他矯健地爬了上去,大手攀著護(hù)欄跨進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái),我大大地松了一口氣。媽媽拿到鑰匙的那一刻,看著張叔叔那滿臉的汗水,我們不由自主地為他拍起手來(lái),他反而不好意思起來(lái),臉都紅了,連忙擺著大手說(shuō):“這沒(méi)什么,這沒(méi)什么!”隨后一溜煙大踏步下樓去。

  這是一位讓我敬佩也值得讓我學(xué)習(xí)的小區(qū)保安——張叔叔。

  小學(xué)四年級(jí)寫人類的優(yōu)秀作文5篇(五)

  我的“奇葩”老媽

  我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  前段時(shí)間,我們一家人去嬉戲谷游玩,媽媽竟然說(shuō)要玩跳樓機(jī),我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來(lái),再升上去,恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫,更別說(shuō)這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候,我們倆都為她捏了一把汗。下來(lái)后,老媽居然還興奮地對(duì)我們說(shuō):“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”

  上次去百家湖滑旱冰,媽媽見我滑得很開心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了,她立刻叫我停下來(lái),讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),幾乎不相信自己的耳朵,吃驚地問(wèn):“啊?你也要滑啊?”“誰(shuí)跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦,快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的,還摔了一大跤,可是在她的不懈堅(jiān)持下,不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。

  老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。

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