高考物理考試的特點_高考物理答題小技巧
2022高考物理考試的特點_高考物理答題小技巧
高三物理別人可以一直處于穩(wěn)定發(fā)揮的狀態(tài)，為什么有些人很努力，學習成績還是上不去呢?以下是小編整理的2022高考物理考試的特點_高考物理答題小技巧，歡迎閱讀分享。
2022高考物理答題小技巧
考場中心態(tài)的保持
心態(tài)“安靜”：心靜自然涼，腦子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。遇難題，心不慌，平衡心態(tài)很重要。在考場上，要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。
切記
01
理綜考試的草稿紙只有一張8k的紙，所以要合理節(jié)省的使用。最好是將紙對折對折再對折，然后從最開頭開始。一題接一題的進行。這樣不僅可以節(jié)省草稿紙也可以平衡心態(tài)，重要的是若有時間檢查還可以從容的找到位置。
02
第一題一定要做慢一點，再慢一點。當我們將心態(tài)調(diào)整到最好，才會在解答后面的題中漸入佳境。
選擇題的答題技巧
解答選擇題時，要注意以下幾個問題：
(1)注意題干要求，讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。
(2)相信第一判斷：只有當你發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學尤為重要。
切記
01
每年高考選擇題錯誤率高的不是難題，而是開頭三個簡單題。
02
選擇只需要確定選出哪個答案，不需要解釋不選的答案。
實驗題的做題技巧
(1)實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。
作為填空題：數(shù)值、單位、方向或正負號都應填全面;
作為作圖題：
①對函數(shù)圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。
②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。
切記
01
游標卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數(shù)歷來都是考察的重點。
02
選擇題有8-10分是送你的，但你可能拿不到(單位、有效數(shù)字、小數(shù)點后保留幾位、坐標原點等)。
(2)常規(guī)實驗題：
主要考查課本實驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。
(3)設計型實驗重在考查實驗的原理。
要求同學們能審清題意，明確實驗目的，應用遷移能力，聯(lián)想相關(guān)實驗原理。在設計電學實驗時，要把安全性【所謂的安全不是對人來說，而是對儀器來說的】放在第一位，同時還要盡可能減小實驗的誤差【誤差從偶然和系統(tǒng)兩個方面考慮，系統(tǒng)免不了，偶然可減小】，避免出現(xiàn)大量程測量小數(shù)值的情況。
計算題的答題技巧
(1)仔細審題，明確題意
每一道計算題，首先要認真讀題，弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。在審題中，要特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù)，如靜止、勻速、 最大速度、一定、可能、剛好等。一個較為復雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則，一旦做題方向偏了，只能是白忙一場。
(2)敢于做題，貼近規(guī)律
解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個數(shù)，怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中，存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中;隱藏在約束關(guān)系之中。應由題目中的物理現(xiàn)象及過程所對應的或貼近的物理規(guī)律，建立主體關(guān)系式。
(3)敢于解題，深于研究
遇到設問多、信息多、過程復雜的題目，在審題過程中，若明確了某一階段的情景，并列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來，這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定，所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。
(4)答題要規(guī)范，得分有技巧
①簡潔文字說明與方程式相結(jié)合
②盡量用常規(guī)方法，使用通用符號
③分步列式，不要用綜合或連等式
④對復雜的數(shù)值計算題，最后結(jié)果要先解出符號表達，再代入數(shù)值進行計算。
還要提醒考生的是，由于網(wǎng)上閱卷需要進行掃描，要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面，不要因超出方框而不能得分。
切記
01
所有物理量要用題目中給的。沒有的要設出，并詳細說明。
02
物理要寫原始公式，而不是導出公式。
03
既然是計算題就不要期待一步成功。分步寫，慢慢寫，別著急帶數(shù)據(jù)。
04
要建立模型，高中物理計算無非就是：運動學、牛頓定律、能量守恒、機械能守恒、動能定理、帶電粒子在復合場中的運動、法拉第電磁感應定律而已。
05
將幾個過程拆分。各個擊破。
06
實在不會做，那么將題中可能用到得公式都寫出來吧，不會倒扣分的。
07
注意單位換算，都是國際單位吧。不過，用字母表示的答案千萬不要寫單位。
08
要特別留意題中(括號里)的文字。
6.7常見易錯易混問題
考試中正確的態(tài)度是：遇到難題要沉著，遇到容易題不大意，往往沉著能降低“難”的程度，輕視會忙中出錯。解答時要反復審題，回歸教材。一般的思路是：是什么，為什么，怎么辦;再就是換個角度對題中提供的材料進行理解、分析。
(1)判斷兩個矢量是否相等時或回答所求的矢量時不注意方向;
(2)求作用力和反作用力時不注意運用牛頓第三定律進行說明;
(3)不管題目要求g值習慣取10m/s2;
(4)受力分析時不完整，尤其是電學中重力的分析;
(5)字母不用習慣寫法或結(jié)果用未知量表示，大小寫不分(如L和l);
(6)不按題目要求答題，畫圖不規(guī)范;
(7)求功時不注意回答正負功;
(8)不注意區(qū)分整體動量守恒和某方向動量守恒;
(9)碰撞時不注意是否有能量損失，兩物體發(fā)生完全非彈性碰撞時，動能(機械能)損失最多，損失的動能在碰撞瞬間轉(zhuǎn)變成內(nèi)能;
(10)運用能量守恒解題時能量找不齊;
(11)求電路中電流時找不齊電阻，區(qū)分不清誰是電源誰是外電阻，求通過誰的電流;
(12)求熱量時區(qū)分不清是某一電阻的還是整個回路的;
(13)實驗器材讀數(shù)時不注意有效數(shù)字的位數(shù);
(14)過程分析不全面，只注意到開始階段，而忽視對全過程的討論;
(15)分析題意時，不注意是水平平面還是豎直平面，是記重力還是不計重力，計算數(shù)值錯誤等引起分析題意出現(xiàn)差錯，無法求解。
高考物理考試的特點
高中物理考試有哪些特點
物理是理綜中占的比例最大的一科，也是理綜中最拉分的一科?？梢哉f，物理拿了高分，理綜絕對錯不了。物理需要較強的羅輯思維。一個不小心，10多分就可能會沒。物理中沒有扣字眼的題，所以有些重要的東西不必一字不落地背下來，但重要的點絕對不能丟，該分清的一定要分清。選擇題要先把有把握的選上，實在不把握的選項不要選，選反題主要考的是基礎(chǔ)知識，包括一些概念加一點點分析。只要基礎(chǔ)知識過關(guān)，概念分清，選擇題不成問題。
高中物理試卷怎么答
實驗考的是一些小細節(jié)及順序。一共只有幾個實驗，背下來，數(shù)不要算錯就好。有些必須注意一些小細節(jié)，如：半徑和直徑，每隔幾個點等。在這里失分的人很多。大題共有3道，一般來說是由易到難的順序排的。簡單的題誰都能做對，比的是誰不丟分。只要步驟寫全，數(shù)算對就可以了。其實難題并不難，它只不過是由若干個簡單的題組成來混淆視聽，讓我們不知所措而已。難題一般是由幾個過程組成，每個過程都是一個知識點，一道簡單的題。只要把這幾個過程分清，再連成串，一道“難”題就迎刃而解。怎么分清過程呢?首先要仔細讀題，至少3遍。第一遍略讀，讀清大意，了解題考的大致是什么。第二遍精讀，將有用信息劃上，尤其是一些小細節(jié)，像m/cm之類。第三遍邊讀邊分析物理過程，然后試著推理計算，不必看條件，算完后你會吃驚地發(fā)現(xiàn)你用到的條件與題中所給的驚人的吻合，這樣一道題就完成了。至此，物理的高分就被你輕松拿到。
高考物理必背知識點
1、大的物體不一定不能看成質(zhì)點，小的物體不一定能看成質(zhì)點。
2、參考系不一定是不動的，只是假定為不動的物體。
3、在時間軸上n秒時指的是n秒末。第n秒指的是一段時間，是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時刻。
4、物體做直線運動時，位移的大小不一定等于路程。
5、打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點，如遇到打出的是短橫線，應調(diào)整一下振針距復寫紙的高度，使之增大一點。
6、使用計時器打點時，應先接通電源，待打點計時器穩(wěn)定后，再釋放紙帶。
7、物體的速度大，其加速度不一定大。物體的速度為零時，其加速度不一定為零。物體的速度變化大，其加速度不一定大。
8、物體的加速度減小時，速度可能增大;加速度增大時，速度可能減小。9、物體的速度大小不變時，加速度不一定為零。
10、物體的加速度方向不一定與速度方向相同，也不一定在同一直線上。
11、位移圖象不是物體的運動軌跡。
12、圖上兩圖線相交的點，不是相遇點，只是在這一時刻相等。
13、位移圖象不是物體的運動軌跡。解題前先搞清兩坐標軸各代表什么物理量，不要把位移圖象與速度圖象混淆。
14、找準追及問題的臨界條件，如位移關(guān)系、速度相等等。
15、用速度圖象解題時要注意圖線相交的點是速度相等的點而不是相遇處。
16、桿的彈力方向不一定沿桿。
17、摩擦力的作用效果既可充當阻力，也可充當動力。
18、滑動摩擦力只以μ和N有關(guān)，與接觸面的大小和物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時容易出錯。
20、使用彈簧測力計拉細繩套時，要使彈簧測力計的彈簧與細繩套在同一直線上，彈簧與木板面平行，避免彈簧與彈簧測力計外殼、彈簧測力計限位卡之間有摩擦。