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關(guān)于高考心理焦慮緊張?zhí)幚矸椒?/h1>
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心理調(diào)節(jié)是一個(gè)過程,需要經(jīng)常地自我訓(xùn)練。高考前的身心調(diào)整很重要,那么又有哪些成功的方法呢?以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于高考心理焦慮緊張?zhí)幚矸椒ǎ瑲g迎借鑒參考。

高考情緒調(diào)節(jié)處理方法

一、保睡眠,解疲勞。大家知道高三的學(xué)生進(jìn)入高考?jí)毫?,壓力無處不在,只是個(gè)人的表現(xiàn)和程度不同。長時(shí)間高強(qiáng)度的大量做題,復(fù)習(xí),???,切忌身體和心理的疲勞堆積。我們工作室近三年的調(diào)查表明:確切地說在高考前三個(gè)月,即從高考白天倒計(jì)時(shí)開始,就需要給考生補(bǔ)充相對(duì)充足的睡眠??芍^睡眠第一,學(xué)習(xí)第二。以保證在高考臨場時(shí),有一個(gè)清晰的頭腦和良好的狀態(tài),有利于高考的臨場發(fā)揮。

例一、小旺在高考前始終沒有敢放松自己,每天加班到深夜十二點(diǎn)。緊張的情緒一直像一根繃緊的弦,在距高考前的一周開始失眠了。感到身心勞累,這時(shí)身心有點(diǎn)調(diào)整不過來。加上考場發(fā)揮不佳,平常最好成績是590分,高考只考了510分。

例二:李老師是某重點(diǎn)中學(xué)的高三班主任,從三月份開始,在保證正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間和效果的前提下,一般不主張學(xué)生加班學(xué)習(xí)或開夜車。有時(shí)為保證學(xué)生午睡,晚上的正常睡眠,關(guān)閉教室門,“逼著”學(xué)生離開教室回去睡覺。當(dāng)時(shí)有家長和學(xué)生也不理解。但高考結(jié)果是,此班考了年級(jí)的第一名??梢姼呖记暗乃哒{(diào)整不可忽視。

二、迎模考,不波動(dòng)。進(jìn)入三月份,當(dāng)高考進(jìn)入到??茧A段,很多學(xué)生的情緒會(huì)因分?jǐn)?shù)的波動(dòng)大起大伏。其實(shí),模擬考試只是一個(gè)練兵場,對(duì)高考題目類型的熟悉,對(duì)做題時(shí)間速度的把握,對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況的摸底,分析高考考試信息。針對(duì)學(xué)生全面性掌控高考做題,進(jìn)行心理適應(yīng)性訓(xùn)練。有時(shí)會(huì)將三次模擬考試的成績加起來平均作為一個(gè)相對(duì)的參考,但沒有絕對(duì)的可比性。因?yàn)楦呖荚囶}是全國一流的專家出題,綜合性靈活性很大,也有一定的難度系數(shù)。

三、調(diào)預(yù)期,找平衡。每一位高三的學(xué)子對(duì)高考都有一份可貴的期盼和目標(biāo)。然而預(yù)期目標(biāo)設(shè)置的過高或過低,都可能導(dǎo)致不良的心態(tài)。目標(biāo)過高達(dá)不到,會(huì)增加挫敗感,目標(biāo)過低,會(huì)失去自信心。


高考前的心理狀態(tài)調(diào)整

1.正確認(rèn)識(shí)高考,確定合理的目標(biāo)正確地認(rèn)識(shí)高考,有助于我們進(jìn)行針對(duì)性地復(fù)習(xí)。高考是一種分層篩選型的考試,其目的就是將不同水平的學(xué)生分別篩選出來送往不同層次不同水平不同類型的高校進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,高考試題有一定的'區(qū)分度,一般而言,基礎(chǔ)題40分,中擋題40分,高難題20分。

高考考前減壓方式介紹


高考前3天,是一個(gè)特殊的階段,家長要逐漸改正孩子的作息時(shí)間,縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,每天比平時(shí)多休息1—2小時(shí),并逐漸延長孩子的睡眠時(shí)間至8小時(shí)。在高考前一二天,家長要帶著考生熟悉考場:所在考場離居住地點(diǎn)有多遠(yuǎn)?用什么方式抵達(dá)既迅速又安全?在路上要花多少時(shí)間?考生在哪個(gè)教室、哪個(gè)位置?教室是向陽還是背陰?廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪兒?家長應(yīng)叮囑孩子盡可能弄清楚。



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