怎樣學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)技巧
學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)好比建房打地基,一定要?jiǎng)涌?,絕對(duì)不要只聽(tīng)不練,否則就是做無(wú)用功,說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)會(huì)很舒服,悅耳清晰,沒(méi)有刻意感。記憶單詞也會(huì)有事半功倍的效果。
怎樣學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)技巧
1. 熟練掌握一種音標(biāo)(美式或英式)的讀音英語(yǔ)音標(biāo)分美式(kk音標(biāo))和英式(dj音標(biāo))兩種,你可以根據(jù)自己的喜好選擇一種來(lái)學(xué)習(xí)。比如你要到英國(guó)去留學(xué),那你就選擇英式的;你喜歡看美國(guó)大片,那你就選擇美式的。一般來(lái)說(shuō)美式發(fā)音比較清晰,音拖的長(zhǎng),連讀
比較多,且比較夸張;而英式發(fā)音似乎比較短促,抑揚(yáng)頓挫.其實(shí)只要能說(shuō)一口純正的英語(yǔ),無(wú)論是美式的還是英式的都無(wú)所謂(個(gè)人意見(jiàn))。好了,去網(wǎng)上找一份視頻教材,跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。注意:
1.一定要?jiǎng)涌?,絕對(duì)不要只聽(tīng)不練,否則就是做無(wú)用功;
2.要反復(fù)地練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘,其實(shí)這里很正常的事,別泄氣,你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個(gè),第二天再學(xué)幾個(gè),同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的?;蛘咭惶鞂W(xué)完,然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。
2.掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別
我們所用的英語(yǔ)字典或?qū)W習(xí)教材,有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。如果你覺(jué)得有必要,你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。注意:在這之前,不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別,否則只會(huì)讓你一頭霧水,喪失學(xué)習(xí)的興趣。說(shuō)到底,在你學(xué)會(huì)了一種音標(biāo)之后,再去學(xué)另一種,將會(huì)很容易。具體的區(qū)別,你將會(huì)在學(xué)習(xí)中體會(huì)到。
3.英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則
有時(shí)候你注意到你聽(tīng)到的發(fā)音可能和實(shí)際標(biāo)注的讀音并不一樣。這不奇怪,畢竟是先有了語(yǔ)言才有的音標(biāo)。音標(biāo)是為了標(biāo)注語(yǔ)言而產(chǎn)生的,但是語(yǔ)言是一種復(fù)雜的東西,音標(biāo)并不能完全地表達(dá)它。于是就出現(xiàn)了一些規(guī)則來(lái)作為
補(bǔ)充。如:連讀,重讀,爆破及不完全爆破音,清輔音的濁化等等……學(xué)會(huì)了這些,才可以說(shuō)真正學(xué)會(huì)了音標(biāo)。
4.音標(biāo)的發(fā)展和變化
也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識(shí)了。不要緊,音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實(shí)它的每一次變化都是很小的,并且變得更合理,更易于學(xué)習(xí)了,你只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,就能夠輕松地掌握它。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
1、把掌握音標(biāo)作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一項(xiàng)任務(wù)
許多人的不標(biāo)準(zhǔn)口音,都是學(xué)習(xí)初期忽視音標(biāo)、缺乏練習(xí)造成的,但對(duì)零基礎(chǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)開(kāi)好頭的絕佳機(jī)會(huì)。
但擁有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音會(huì)大大增強(qiáng)他們的自信感和成就感,同時(shí),掌握音標(biāo)也意味著領(lǐng)悟一種更便捷的單詞拼寫(xiě)方式,而不再依賴(lài)于死記硬背。
2、借助基礎(chǔ)教材,記憶一些簡(jiǎn)單的單詞和句子
理論研究證明,記憶單詞的最好辦法就是與一個(gè)單詞“多見(jiàn)面”。在不同時(shí)空,與同一個(gè)單詞約會(huì)七次,足以愛(ài)其聲,知其形。
在背單詞的過(guò)程中,初學(xué)者往往會(huì)有兩個(gè)誤區(qū):一是單詞純靠背誦記憶,二是詞匯量越多越好。前者可以利用音標(biāo)進(jìn)行記憶,而后者的誤區(qū)在于你會(huì)背的單詞≠你會(huì)用的單詞。
實(shí)際上零基礎(chǔ)的同學(xué),應(yīng)該避免一上來(lái)就刻意去背單詞、背課文,而是先掌握最基礎(chǔ)、最常見(jiàn)的單詞和簡(jiǎn)單句子。
許多復(fù)雜的單詞是由基礎(chǔ)詞匯復(fù)合而成,復(fù)雜句也是由簡(jiǎn)單句組成的,因此,深度掌握核心詞匯和句型,有利于后期詞匯量的疊加和對(duì)語(yǔ)法的理解。
記單詞的同時(shí),也要注意語(yǔ)法的運(yùn)用,語(yǔ)法是非常博大精深的,九大語(yǔ)法、八大時(shí)態(tài),不一定做到完全標(biāo)準(zhǔn),只要能在口語(yǔ)表達(dá)的時(shí)候,主體意思明了就行。
3、語(yǔ)法學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí),你也需要在理論和實(shí)踐之間找到平衡。需要了解規(guī)則,但是也需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)練習(xí)和使用它們。例如,學(xué)習(xí)規(guī)則、閱讀語(yǔ)法或做簡(jiǎn)單的練習(xí)都是理論上的。用語(yǔ)法點(diǎn)來(lái)做自己的句子,做更復(fù)雜的練習(xí),或者在談話(huà)或書(shū)面英語(yǔ)中使用語(yǔ)法點(diǎn)是很實(shí)際的。
首先是要練好基本句型。目前很多英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目或網(wǎng)絡(luò)視頻教材,在入門(mén)階段多采用句型教學(xué)法。我們可利用這些資源以及課本提供的句型用替換詞進(jìn)行替換練習(xí)。我們所選擇的句型應(yīng)當(dāng)由淺入深,由簡(jiǎn)到繁;講求熟練掌握,不求一口吞。