班級主題做人與做事讀后感6篇

細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的做人與做事讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級主題做人與做事讀后感精選篇1

這本書的序很獨特，是由先生自己作序的。我們常見的序言大多是請師長或是名家來寫，為的是讓讀者對書產(chǎn)生好感。季先生在自己寫的序中，首先就亮出了觀點：“天下第一好事，還是讀書。”由此可見他對讀書重要性的認(rèn)識。作為教書育人的我，更應(yīng)該多讀書，讀好書，充實自己的頭腦，滿足社會對我們的要求。

季先生在書中寫道：“如果讀書也能算是一個嗜好的話，我的唯一嗜好就是讀書。人必須讀書，才能繼承和發(fā)揚先人的智慧。人類之所以能進(jìn)步，靠的就是能讀書又寫書的本領(lǐng)?！边@句話樸實中透露著一位學(xué)術(shù)大家的睿智。本書從“讀書”與“做人”兩個基本層面，向我們呈現(xiàn)了一種學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、為人純良的大家風(fēng)范。這里面有他的讀書心得，有他對師友的緬懷追憶，有他對學(xué)術(shù)問題的深思，更有他對于后輩的諄諄教誨。

季老談讀書，舉重若輕，深入淺出，以大學(xué)者而寫作小文章，其中可見一代學(xué)問家對學(xué)術(shù)的誠摯與崇敬。人類千百年以來保存智慧的手段不出兩端，一是實物，如長城等;二是書籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶;文字發(fā)明了以后，則使用書籍。把腦海里記憶的東西搬出來，搬到紙上，就形成了書籍。對于讀書為什么是一件好事，季先生在書中有著這樣的解答：“書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫，后一代的人必須讀書才能繼承和發(fā)揚前人的智慧，讀書是事關(guān)人類智慧傳承的大事?！?/p>

季老論人生，信筆拈來，娓娓道出，以近于期頤之歷練與心態(tài)，平和面對人世間的種種苦難，深于情而不矯揉造作，明于理而以平實樸素的筆調(diào)述之，給人以精神的啟迪和心靈的慰藉。如在論人生的意義與價值時，季老在書中寫道：“根據(jù)我個人的觀察，對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時，手里攥滿了鈔票，白天兩頓美食城，晚上一趟卡拉OK，玩一點小權(quán)術(shù)，耍一點小聰明，甚至恣睢驕橫，飛揚跋扈，昏昏沉沉，等鉆進(jìn)骨灰盒，也不明白自己為什么活過一生。”季老認(rèn)為：我們每一代人都有自己的責(zé)任，人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。

讀完這本書，我感悟頗多。作為新時代的教師，我們肩負(fù)著傳承智慧、承上啟下的重任。因此，我們應(yīng)該多讀書，多思考，不斷充實自己，與時俱進(jìn)。我們要在讀書中找到樂趣，為自己的教學(xué)需要而讀書，為提高自己的素養(yǎng)而讀書，努力做一位負(fù)責(zé)任的老師。另外，我們應(yīng)該明確人生的意義與價值，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級主題做人與做事讀后感精選篇2

合上書頁，心里的崇敬、感言、傷痛、震撼仍然無止。桃李不言，下自成蹊，只因先生有桂林一枝般的人格、獨特絕世的美!

“做一個正直、勤奮、勇敢，懂得珍惜和感恩的人?！边@是集團(tuán)公司總裁劉德樹贈書——《讀書與做人》中寫給青年員工的題詞，更是對我們的期望。通讀此書后，我對自己將要成為怎樣的人有了堅定的認(rèn)識。

正直是做人最基本的一個原則。曾國藩在家書中寫道，“人無一內(nèi)愧之事，則天君泰然，此心?？熳銓捚?，是人生第一自強之道，第一尋樂之方，守身之先務(wù)也?！睕]有正直的品格，就沒有一切成功可言。尤其是對于財務(wù)工作者，更要以正直作為工作的第一準(zhǔn)則，保證財務(wù)工作的獨立性。

勤奮是一個人行事成功的基本要素。“業(yè)精于勤荒于嬉”，只有勤奮，一切好的想法才能夠執(zhí)行，才有成功可言。只有勤奮，財務(wù)工作才能做到細(xì)致，才能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

勇敢是做事出類拔萃、超群絕倫的關(guān)鍵決定因素?！疤煜掠写笥抡?，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也?！边m當(dāng)?shù)挠赂?，大膽去想，財?wù)工作才能創(chuàng)新，有新的思路、新的想法。

懂得感恩，我們才知道去珍惜我們所擁有的一切，我們才能夠擁有一顆寬容心。感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本。

在《讀書與做人》一書中，我不僅學(xué)到了季羨林大師嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的治學(xué)風(fēng)范，而且為他淵博深厚的知識所折服。尤其是季羨林先生對從事人文科學(xué)和社會科學(xué)研究的人提出學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的建議。作為財務(wù)人員也應(yīng)該這樣，不僅要深入研究財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則，還要多方面了解公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，將眼光放遠(yuǎn)，研究才能深入，才能更好地完成工作。

在我剛剛?cè)胨緯r，對公司的業(yè)務(wù)流程和內(nèi)控制度一無所知，因此對一些工作的要求并不理解。隨著工作的逐漸深入，對公司業(yè)務(wù)和長期戰(zhàn)略規(guī)劃熟知后，我開始漸漸明確自己工作的目標(biāo)和崗位的要求，工作時能夠做到有的放矢，精力用在刀刃上，避免做許多無用功。

季羨林先生的學(xué)習(xí)方法也值得我們學(xué)習(xí)。尤其是他在書中提到的“學(xué)習(xí)簿”。初入公司，對工作內(nèi)容需要有一個了解的過程，剛開始覺得內(nèi)容太多并且很容易遺忘，于是我開始把工作內(nèi)容和方法分項記錄下來，每項工作方法的細(xì)節(jié)和需要注意的地方都詳細(xì)記錄。隨著工作不斷深入，將自己對這部分工作的理解與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行探討分享，將工作方式不斷改進(jìn)完善，并補充記錄，大大提高了工作效率。

作為青年員工，我們應(yīng)當(dāng)不斷努力學(xué)習(xí)，汲取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在自己的崗位上勇敢向前、拼搏進(jìn)取，“做一個正直、勤奮、勇敢，懂得珍惜和感恩的人”。

班級主題做人與做事讀后感精選篇3

在人的一生中，能夠立自身根基的事不外乎兩件，做人和做事。做人是一門藝術(shù)，俗話說"想做事、先做人".而做人應(yīng)該是為做事打下基礎(chǔ)，做事才是一種人生目標(biāo)。

書中講到的做人和做事的方法，就是低調(diào)做人、高調(diào)做事。低調(diào)做人是一種姿態(tài)，而高調(diào)做事是一種境界。書中提到了姿態(tài)、心態(tài)、行為和言辭要低調(diào)，心志、行動、思想和細(xì)節(jié)上要高調(diào)。

現(xiàn)今社會會做人的實在太多了，從小被教育要懂得在這個社會上"做人"的奧妙，但真正能做到低調(diào)做人的并不多。低調(diào)做人不僅可以保護(hù)自己、融入人群，與人和睦相處，也可以讓人暗蓄力量，悄然潛行，在不顯不露中成就大事。但低調(diào)做人并不是什么事情都退在后面，應(yīng)該是不招搖，處事不耍小聰明，而是在別人需要的時候拿出本事，樂于助人。這樣當(dāng)你需要幫助的時候，才有人愿意幫助你。

高調(diào)則是一種積極向上、樂觀灑脫的心態(tài)，是一種雄心與氣魄，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高姿態(tài)的做事風(fēng)格。如果你有了目標(biāo)，那就立即行動，不要找任何借口。認(rèn)真的去完成工作，將事情做細(xì)，任何成功，都是從小事一點一滴累積而來的。腳踏實地的做好基礎(chǔ)工作，才能實現(xiàn)更大的人生價值。

最后用書中的一句話來總結(jié)，低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)健。高調(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。

班級主題做人與做事讀后感精選篇4

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實際的寫作風(fēng)格，對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會健身，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲"太好了,我能行."不能說"太糟了,我不行."

讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心.

班級主題做人與做事讀后感精選篇5

書架上《做事先做人》一書抽出來后看到封面上的兩行字立即觸動了我：事業(yè)不成功可以重頭再來，做人的方向錯了就注定了一生的悲哀；只有你領(lǐng)悟了做人做事的真諦，掌握其中的竅門，才能得心應(yīng)手，無往不利。

人生在世，不外乎做人做事兩個方面，會做人才會做事，做事的精彩源于做人的精彩，一個人無論是多么聰明能干，如果不懂得做人，那么等待他的只能是失敗的結(jié)局。同樣，做人做事沒有長遠(yuǎn)的眼光，沒有通盤的規(guī)劃，走一步算一步，總是揣著“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的念頭，也不會有什么好的結(jié)局，學(xué)會做人和做事，是實現(xiàn)人生價值的必修之課。

我作為基層的管理者，首先在把握好做人的尺度上還有欠缺，我做事經(jīng)常是不留余地，說話過于絕對，對待員工考慮不周全，在處理一些棘手的問題時，往往會氣餒，指望別人伸手相助；碰到一些刁鉆、有心計的人員，往往沉不住氣，以致自己陷于被動、難堪之中，甚至因此被投訴。

回首自己走過的路，結(jié)合現(xiàn)在讀的這本書，我深切體會到在做人做事上，我們應(yīng)該是：做人要沉得住氣，做人要講究細(xì)節(jié)，凡事多為他人考慮，努力做德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

班級主題做人與做事讀后感精選篇6

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》，《做人與做事》讀后感150字。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實際的寫作風(fēng)格，對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會健身，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱，讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了，都要對自己說一聲"太好了，我能行。"不能說"太糟了，我不行。"

讀了這本書，我明白了許多道理，做任何事情都要對自己有信心。