關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)
關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)(精選5篇)
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關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)篇1
上周的班隊(duì)課,老師神秘地說(shuō)她要送給我們一顆種子。正當(dāng)我們伸著手想來(lái)接種子的時(shí),她卻讓我們觀看了許多“文明就在我身邊”的照片:有校園里同學(xué)們的彎腰行動(dòng),有大街上愛(ài)心義工清掃街道,有公交車(chē)上尊老愛(ài)幼的禮讓……老師告訴我們,這就是她要送給我們的“種子”,一顆“文明”和“種子”,她讓我們把這顆“種子”帶在身上,播灑在需要它的地方。
這么神奇的種子,我該把它種在哪兒呢?
周末,爸媽帶我和妹妹去翰林山莊燒烤。一路上,我和妹妹就像兩只嘰嘰喳喳的小麻雀說(shuō)個(gè)不停、唱個(gè)不歇。不知不覺(jué)便到了目的地,首先迎接我們的便是一條汽車(chē)排成的長(zhǎng)龍。下車(chē)后,我和妹妹便迫不及待地四下察看了一番,早已到來(lái)的人們正在精心燒烤著自己帶來(lái)的美食:火腿腸、牛肉串、五花肉……在燒烤架上嗞嗞作響,空氣中彌漫著一股誘人的香味,我們的口水都快流出來(lái)了。
“哥,快來(lái)看他們?cè)诟墒裁?”我順著妹妹手指的方向望去,遠(yuǎn)處有些人正在野炊呢!妹妹拉著我走過(guò)去一看,他們就在這一片青山綠水之間享受著自己烹制的美食,好愜意哦!可是當(dāng)我往旁邊一看時(shí),他們洗菜、洗鍋的臟水,在旁邊畫(huà)了一塊“大地圖”,還有大概是上一批野炊者走后扔下的一次性碗筷和一些剩菜之類的垃圾隨處可見(jiàn),顯得格外刺眼。
這時(shí),我眼前出現(xiàn)了愛(ài)心義工的身影,我想到了老師送給我的“種子”。有了!我飛快地從后備箱里拿來(lái)兩個(gè)垃圾袋,我和妹妹一人拿一個(gè),來(lái)到人們野炊的地方,把地上的一次性碗筷和一些菜葉都撿進(jìn)了垃圾袋里。在一旁吃飯的叔叔阿姨大概是不好意思了,他們放下手中的飯菜,趕緊把自己剛剛制造的垃圾用袋子裝好。幾位正在梨園里拍照的大姐姐也加入了我們的隊(duì)伍……看著垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地被我們消滅,在池塘邊釣魚(yú)的一位老爺爺笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們是環(huán)境美容師吧!”我們相視一笑,又各自散去了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的種子開(kāi)花了,一朵、兩朵、三朵……
關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)篇2
希望是一縷陽(yáng)光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個(gè)避風(fēng)港,收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家,他的名字叫作“愛(ài)迪生”。愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣,自從前輩們發(fā)明電機(jī)后,愛(ài)迪生就決心制造電燈,為人類帶來(lái)光明。在制造電燈的過(guò)程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗(yàn),突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結(jié)果家被燒了,可他卻不放棄,經(jīng)過(guò)許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每天通宵做試驗(yàn),終于研發(fā)出了電燈,隨著時(shí)代的變遷,現(xiàn)在的電燈,已經(jīng)改造成了節(jié)能燈,可這一切還是歸功于愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生成功是因?yàn)樗闹杏邢M慌麓煺?、困難,不退縮,而有些人卻不抱有希望,不肯去拼搏,因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次,學(xué)校組織參加英語(yǔ)競(jìng)賽,因?yàn)槲抑牢也恍?,而沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),并總是跟自己重復(fù)一句話:“別抱有太大的希望!”終于考試的日子來(lái)臨了,當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)時(shí),我卻心急如焚,而對(duì)著試卷我不知所措,只好把自己會(huì)做的先做,而不會(huì)的只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體,只見(jiàn)他頭都不抬,認(rèn)真的做著題,當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)他居然得了三等獎(jiǎng)。我心頭一震,原來(lái)他心中懷著希望取得了成功。
有句話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰闩Γ闹袘阎M鸵欢〞?huì)成功,與之相反,你無(wú)視這件事,你就無(wú)論如何都會(huì)失敗,所以只要你有希望就一定會(huì)成功。
關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)篇3
陽(yáng)春三月,鶯歌燕舞的季節(jié)?;▓@里的鮮花們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,盡情展現(xiàn)著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆,贊嘆這大地上的勃勃生機(jī)的融融愛(ài)意,贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風(fēng)中搖曳多姿的花兒,不由得讓人思索:是什么力量讓她們?nèi)绱藡善G欲滴?是陽(yáng)光溫暖的愛(ài)嗎?是土壤堅(jiān)定的責(zé)任嗎?是雨露悉心的呵護(hù)嗎?呼吸著春天芬芳的氣息,我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學(xué)校嗎?是呀,百花的綻放,不正和一座教書(shū)育人的學(xué)校是一樣的道理嗎?
在處處彌漫著書(shū)香氣息的校園中,老師因?yàn)閷?duì)我們的愛(ài),才有了誨人不倦的諄諄教誨;學(xué)校因?yàn)閷?duì)我們的責(zé)任,才有了父母般嚴(yán)格悉心的管理教育。當(dāng)諄諄教導(dǎo)化為了心中的一份責(zé)任,當(dāng)嚴(yán)格管理融為了眉宇間深深的愛(ài),當(dāng)祖國(guó)花園里的花朵接受了這份愛(ài)與責(zé)任的甘露的澆灌,就奏響了一曲融匯著責(zé)任——愛(ài)——榮譽(yù)交織的樂(lè)曲。不信,你去聽(tīng),你去看:當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在清晨回蕩的時(shí)候,當(dāng)矯健的身影在操場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,當(dāng)嬌嫩的小苗日益茁壯的時(shí)候,老師們寬慰的笑了,學(xué)校那扇大門(mén)也像緊鎖的眉頭變得舒展了,校園里枝頭的小鳥(niǎo)的鳴叫都顯得那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。這是十年樹(shù)木百年樹(shù)人無(wú)數(shù)愛(ài)與責(zé)任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里,眼眶不禁濕潤(rùn)了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動(dòng)人場(chǎng)景在點(diǎn)點(diǎn)淚光中閃現(xiàn),那一次次枝頭落紅飽含著無(wú)悔的愛(ài)與責(zé)任在感動(dòng)的淚水中滑落。正是因?yàn)樨?zé)任愛(ài)榮譽(yù),才有了莘莘學(xué)子們?cè)谇髮W(xué)道路上因?yàn)閻?ài)老師而永不言棄的勇往直前,才有了老師們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的責(zé)任下從不言悔的含辛茹苦,才有了凝結(jié)成今天,今天前進(jìn)路中學(xué)引以為榮的桃李芬芳!
親愛(ài)的同學(xué)們,一起來(lái)吧,帶上一顆滿懷愛(ài)與責(zé)任的感恩的心,趁春意正濃,責(zé)任在左,愛(ài)在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不遠(yuǎn)處,就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽(yù)!
關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)篇4
枯葉的飄落,代表秋天的來(lái)臨;而不論在何時(shí)播下了努力的種子,在這個(gè)碩果累累的金秋,總會(huì)收獲自已用汗水澆灌的果實(shí)?!}記
微涼的河風(fēng)拂過(guò)大地的面寵,灰藍(lán)的天空掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)兒的痕跡,寬敞的道路上,幾片枯葉靜靜休憩。在此時(shí)的浉中校園里,嶄新的操場(chǎng)上,聚集著七、八年級(jí)的全體師生,廣播里正放著激昂的舞蹈音樂(lè),而臺(tái)上的女孩正與她的同伴們跳著練了許久的舞蹈。
她記得剛剛的侯臺(tái),望著臺(tái)下黑鴉鴉的人群,女孩心里的舞蹈動(dòng)作便亂了套,那些早已爛熟于心的東西在這關(guān)鍵時(shí)刻忘得一干二凈。微風(fēng)吹來(lái),讓本來(lái)就緊張的女孩兒不禁一哆嗦,雙腿微微顫動(dòng),冰冷的雙手在此時(shí)競(jìng)也滲出了一層汗,她讓自己冷靜,讓自己回想不久前自己親手播種的努力。
她也記得,不久前的那天,自己被震驚地拉到同學(xué)家里。此后的幾天,便瘋狂地練舞,一練便是一下午。累了,席地而坐,歇一會(huì);渴了,喝幾口水,似乎又滿血復(fù)活,接著練。動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),音樂(lè)的卡點(diǎn),面部的表情,更重要的是同學(xué)們之間的配合,而這些,必需在短短的幾天里達(dá)標(biāo)。領(lǐng)舞同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)竸?dòng)作,而女孩也一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)地去記。有時(shí)候,女孩與同學(xué)們?cè)跓o(wú)涼風(fēng)的夏夜,忍著蚊蟲(chóng)的叮咬,仍用上臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一遍又一遍的練習(xí)……
“我們21班人才濟(jì)濟(jì),在老師的引領(lǐng)下,同學(xué)們廣泛地發(fā)展著自己的興趣愛(ài)好,下面請(qǐng)欣賞舞蹈……”,隨著主持人的報(bào)幕串詞結(jié)束,馬上便是女孩們的舞蹈。女孩冷靜下來(lái)讓動(dòng)作如拼圖般一片片拼湊起來(lái)。音樂(lè)響起,女孩們黑色上衣,不規(guī)則格子裙,手拉手,迎著音樂(lè)的旋律而上?!翱防镂业奶鞌?。燃燒我的卡路里……不達(dá)目的不放棄?!蹦鞘煜さ囊魳?lè)又在耳畔回響,練好的動(dòng)作再一次閃現(xiàn)現(xiàn)在腦海,“一二三四五六七八,二二三四……”的節(jié)拍又在心中打起。伴著時(shí)間一秒一秒的流去,動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地走向結(jié)束,就在音樂(lè)嘎然而止的一瞬間,那熱烈的陣陣掌聲便是女孩2018年的金秋收獲的第一個(gè)果實(shí)。
女孩一直堅(jiān)信,播種努力在微風(fēng)吹拂的溫暖季節(jié),便會(huì)在碩果累累的秋天收獲沉甸甸的金色果實(shí),這次,便是很好的證明。
關(guān)于播種的作文怎么寫(xiě)篇5
在人的生活中,都有人會(huì)缺少東西,有的人缺少勇氣;有的人缺少堅(jiān)持不懈的精神;有的人缺少……然而,在缺少的東西當(dāng)中,大部分人都缺少希望。
但是,人們?nèi)绻в邢M麄兙涂梢詳[脫困境,就像我們中國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣。
古時(shí)候的科技發(fā)展并不發(fā)達(dá),不像我們現(xiàn)在能在電燈下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、玩游戲的。然而,就在那種惡劣的情況下。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,他反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),每一次都是以失敗告終,每一次覺(jué)得自己心灰意冷的時(shí)候,他都是自己鼓勵(lì)自己,為自己加油,不輕易地讓自己放棄。因?yàn)樗谧约盒闹胁シN下了一顆希望的種子,他希望在他那一代能用上電燈,不再用蠟燭,那種一吹就滅的東西。就在愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)上千次的時(shí)候,第一個(gè)電燈就誕生了,可見(jiàn)希望的力量之大啊!
然而,與愛(ài)迪生相比,我是多么地不堪一擊啊!記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,我信心滿滿地將筆與修正帶放在桌子上準(zhǔn)備測(cè)試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我用眼睛將試卷瀏覽了一遍,便把筆蓋打開(kāi),開(kāi)始不停地寫(xiě)了起來(lái)。忽然,我的筆漸漸不動(dòng)了,原來(lái),我是被一只“難纏的攔路虎”給攔住了,我閉上眼睛開(kāi)始從大腦中“搜索”這道題的答案,可是找了半天,也沒(méi)找到合理的答案,我最終吸了口氣,不再糾結(jié)這道題,便把試卷交了上去,不再抱有得第一的希望了。
經(jīng)過(guò)這一系列的事情,我懂得了不論做什么事都要抱有希望,在心里埋下希望的種子!