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爭論850字作文

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爭論850字作文(精選12篇)

爭論850字作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的爭論850字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【爭論850字作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

爭論850字作文篇1

今天,一年一度的“森林家族運(yùn)動(dòng)會(huì)”正在熱火朝天地進(jìn)行著。

小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭奪長跑的冠亞季軍。

審判員是森林里德高望重的的“山羊村長”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無私的“貓頭鷹警長”。他們手拿計(jì)時(shí)器,神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。

這場比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹”——白樺樹下,終點(diǎn)則定在離白樺樹1000米的地方,比賽距離為8888米?!白凶小薄ⅰ氨谋摹焙汀鞍装住币炎龊贸浞值臏?zhǔn)備站在了起跑線。

突然,“嘣”的一聲槍響!

他們像離弦的線沖出了起跑線,拼命地奔跑著,各自都在暗地給自己加油鼓勁,都想把冠軍的獎(jiǎng)杯抱回家。

三分鐘過去了,“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”,但它并沒有泄氣,仍然堅(jiān)持著,向前奔跑著。

“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個(gè)的實(shí)力差不多。“仔仔”步伐大些,“白白”步履敏捷些。有時(shí),“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒,但很快“白白”就追上了并超越了。這時(shí),“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職?,又追上了?/p>

跑著跑著,意外的一幕發(fā)生了……

眼前,一只長頸鹿橫在了他們的面前(看起來是摔倒的樣子),擋住了他們的去路?!靶⊥冒装住睓C(jī)警,一下子從它的胯下鉆過去了?!靶∨W凶小北疽部梢詮乃磉吚@過去的,但他并沒有這么做,而是來到小鹿的身邊,把他扶起來,然后才繼續(xù)他的比賽。

結(jié)果出來了,但讓大家大吃一驚的是:“仔仔”和“白白”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線?!吧窖虼彘L”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長”一下子為難起來:冠軍只有一個(gè),這應(yīng)該屬于誰呢?

俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說:“這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛心的小牛仔仔。”

“不行,比賽應(yīng)該是公平的,既然打平手,那就再比一次?!辫F面無私的“貓頭鷹警長”接著說。

一直保持沉默的德高望重的“山羊村長”開口了,“你們兩個(gè)都說得很有道理,但是……”。

這時(shí),只聽“小牛仔仔”不慌不忙地說:“大家就別再爭論了,既然打平了,那冠軍我們就一起分享吧!分享也是一種快樂啊!”

頓時(shí),掌聲雷鳴……

爭論850字作文篇2

那是發(fā)生在五年級(jí)夏天的事,至今令我難以忘懷。

那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說:“大家快點(diǎn),我還要上輔導(dǎo)班呢?!蔽覀兙图涌炝怂俣?,掃把在我們手里靈活的舞動(dòng)著,像靈魂舞者。而那一個(gè)同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說:“今天是我倒垃圾?!绷硪恢皇职丛谧雷由?。

他眼球轉(zhuǎn)一圈說:“今天我干的活太少,我要多干一些?!蔽沂忠或椴桓市牡恼f:“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來就是我干的?!敝車乃模鍌€(gè)同學(xué)議論紛紛,有的說:這是要吵架了。有的說:還又搶著干活的。有的說:等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當(dāng)我們不分伯仲的時(shí)候,這時(shí)來一個(gè)明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說:“一會(huì)兒再倒,還沒掃完?!蔽覀儍蓚€(gè)異口同聲地說:“不行?!备邆€(gè)子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇。”我不屑的扭頭向他看去,欲言又止。

時(shí)間靜止了一會(huì)兒,他又昂首挺胸的說:“他走了你也走吧!”我說:“我不能走,我還沒干完?!毙南胛沂遣粫?huì)走的,要不然同學(xué)們?cè)撜f我干活少了。這時(shí)他一定在想:“他怎么還不走?!彪S這一個(gè)個(gè)的背影離去,人都走了,只剩我們兩個(gè)。他們走的時(shí)候有人手一擺對(duì)他說:“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門沒一會(huì)兒又回來誠懇地說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)你。”擺擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時(shí)間,我和他提起這一件事,他笑著說:“那一天晚上我又回來了一圈?!蔽易屑?xì)向他詢問,原來是他不放心怕我沒倒扣班級(jí)分,看看我在不在。我說:“你不怕遲到?”他說:“遲到也值得?!蔽覈@了一口氣說:“你真是我最好的朋友!

通過這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。

爭論850字作文篇3

波濤與波濤之間的碰撞,會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢?

在我們平常的生活中,家人之間的爭論,同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生,有些爭論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說:我們要爭論,更要正確、合理地爭論。

爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問,堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動(dòng)說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?,真理越爭越明?/p>

當(dāng)然,我們?cè)跔幷摃r(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們?cè)跔幷摰臅r(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會(huì)把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。

爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問題,我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時(shí)代是可悲的,沒有爭論的民族是可憐的?!盃帯背龀晒?,“爭”出進(jìn)步,將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì),我們的國家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。

爭論吧,帶著你的一顆無畏的心!

爭論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向!

爭論吧,讓我們?cè)跔幷撝谐砷L、成熟!

爭論850字作文篇4

在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。

“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會(huì)兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會(huì)不會(huì)滴出來?”

爭論開始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會(huì)滴出來的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會(huì)滴出來的。

只見郝明洋神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來的!”郝明洋一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對(duì)!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會(huì)滴出來的.!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是書(輸)了?!?/p>

就是這樣,我們針鋒相對(duì),各不相讓,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。

就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。

“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論,忘不了。

爭論850字作文篇5

在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會(huì)兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會(huì)不會(huì)滴出來?”爭論開始,以小明同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會(huì)滴出來的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會(huì)滴出來的。

只見小明神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來的!

”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來的!

”小明一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對(duì)!

雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會(huì)滴出來的!

”我十分沉著,鎮(zhèn)定地說:“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來的!

”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了。”就是這樣,我們針鋒相對(duì),各不相讓,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。

就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。

“我們勝利啰!

”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……

這次爭論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論,忘不了。

爭論850字作文篇6

說到爭議,我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。

說是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭論,一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七,另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭論了一天一夜,誰也沒有說服誰,最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了板。那個(gè)人頗為不服,責(zé)怨縣太爺處事不公??h太爺卻說:“你竟然和愚蠢無知的人爭論,難道不是更愚蠢,難道不該受罰嗎?”

這話的確很有道理,有理的人不一定非要和人爭辯個(gè)高低是錯(cuò),即使有理,若是糾纏于一些無謂的爭論,就變成了一件愚不可及的事情。

我記得林肯曾這樣對(duì)一位和戰(zhàn)士爭辯的青年軍官說:“任何決心有所成就的人,其后果是難以讓人承擔(dān)的起的。與其跟狗爭辯,被它咬一口,倒不如讓先走。否則就算宰了它,也治不好你被咬的傷疤?!北苊鉄o謂的爭論,不失為是一種明智的做法和策略。

所以,避免無謂的爭論,需要有海納百川的胸懷。如果你多想想自己的不足和缺憾,對(duì)于因失禮帶給他人不滿的行為思量,那么,你就不會(huì)因別人的建議不符自己的心意而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對(duì)你表達(dá)不同看法的人,必然和你一樣對(duì)同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)做要幫助你的人,或許就可以把別人的反對(duì)升華為真誠的友誼。如果確實(shí)是自己不對(duì),就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

避免無謂的爭論,需要有良好的自控能力。面對(duì)別人的挑戰(zhàn),尤其是態(tài)度比較蠻橫狠的挑戰(zhàn),人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí),我們需要冷靜,需要自制,千萬不要讓沖動(dòng)之火,燒毀理智的韁繩。

美國教育家卡耐基說過:“有一種方法能得到爭辯的利益,那便是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣?!?/p>

我國有句古話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了?!贝_實(shí),爭強(qiáng)好勝絕不能消除誤解,只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論,才能使我們排除干擾,不為外界所累,一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。

人與人之間的不快,人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧,倘若非要弄個(gè)水落石出,效果只會(huì)適得其反。因而,對(duì)非原則性的問題,采取不了了之的“和稀泥”的辦法,往往會(huì)使問題在不了之中了結(jié)。學(xué)會(huì)小事裝糊涂,避免無謂的爭論,這是我們?yōu)槿颂幨碌闹腔邸?/p>

爭論850字作文篇7

啟蘭是一個(gè)很愛干凈的女孩子,所以她經(jīng)常洗澡。也有很多洗發(fā)露、潤發(fā)素、沐浴露。

這一天,在啟蘭要洗澡的幾個(gè)小時(shí)前。浴室里傳出來一陣陣的爭吵聲。原來又是洗發(fā)露和潤發(fā)素在爭吵。還不時(shí)的有沐浴露勸架的聲音。

“你有啥了不起的,那么小??次叶啻?。”洗發(fā)露驕傲的說。旁邊的潤發(fā)素不服氣,說:“你有啥了不起的,不過大一些罷了?!毕窗l(fā)露聽了已后很生氣,說:“我可以讓主人的頭發(fā)很干凈,把細(xì)菌都?xì)⑺?。你哪?huì)啥?”潤發(fā)素驕傲的說:“我會(huì)的可多了,我可以幫主人把頭發(fā)弄順、弄亮、弄光滑。你不行吧!”就這樣它們吵來吵去,沒完沒了。一會(huì)在旁邊的沐浴露說:“你們別吵了,別吵了。煩死了?!笨墒撬鼈儾宦?。突然沐浴露想到了一個(gè)辦法。它對(duì)洗發(fā)露和潤發(fā)素說:“你們不是想知道主人最離不開誰嗎!我有一個(gè)辦法,那就是主人要洗澡的時(shí)候,要用誰,誰就躲到我后面。到時(shí)候你們就知道了?!?/p>

馬上啟蘭就來洗澡了。她放好水,就開始洗了。正當(dāng)她要洗頭到時(shí)候洗發(fā)露就躲到沐浴露的身后了。啟蘭發(fā)現(xiàn)自己的洗發(fā)露不見了很著急,就說:“這可怎么辦?我可不能沒有它。我的頭會(huì)很臟的!”洗發(fā)露聽到后就趁啟蘭不注意的時(shí)候驕傲的走了出來,并對(duì)潤發(fā)素說:“你看吧還是主人不能少我!”潤發(fā)素只是“哼!”了一聲。啟蘭又看到洗發(fā)露,很高興。她用完洗發(fā)露后,就要用潤發(fā)素了,可是潤發(fā)素已經(jīng)躲到沐浴露后面了。她又著急的說:“怎么潤發(fā)素也不見了?我少了它也不行呀。我的頭發(fā)就不會(huì)又亮又順了?!睗櫚l(fā)素聽到后也驕傲的走了出來,并對(duì)洗發(fā)露說:“主人也少不了我?!?/p>

啟蘭洗完澡以后,沐浴露對(duì)洗發(fā)露和潤發(fā)素說:“你們知道了吧,主人誰都少不了。所以你們以后就別吵了。而且要互相學(xué)習(xí),做作好朋友。”洗發(fā)露和潤發(fā)素都點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“好!我們?cè)谝膊怀臣芰?,而且要做好朋友?!?/p>

從此以后洗發(fā)露和潤發(fā)素真的是一對(duì)好朋友,再也不吵架了。

爭論850字作文篇8

昨天我和同學(xué)吵架了,還是一個(gè)平時(shí)和我很好的同學(xué),其實(shí)也不能算是吵架,就是說了幾句嘛,但我沒想到她的反映會(huì)這么大,(因?yàn)樗换瘜W(xué)老師批了,心情不好,而我最討厭那種自己生氣沖別人發(fā)火的人,就說了她幾句),由于當(dāng)時(shí)場面混亂,我沒有聽到她沖我喊的什么,其實(shí)我很想知道,但是不好意思再問,也不想提了,就算了吧。這是我這輩子第一次和身邊很好的同學(xué)吵架,不知道會(huì)不會(huì)有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我當(dāng)然不希望有)。但從中我真的看出了什么是朋友,她們今天都問我倆現(xiàn)在怎么樣了,很關(guān)心的樣子,有點(diǎn)感動(dòng),第一個(gè)問我的還是大臉啦,我給她說叫她放心,我做事有分寸,不會(huì)從此誰也不理誰的,她的反映很大,她說我一點(diǎn)也沒分寸,說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)吃驚,她說她當(dāng)時(shí)在氣頭上,我這是在火上澆油,應(yīng)該等她氣消了,在找她談,后來想想……也是,人和人不同嘛,她沖別人發(fā)火也是一種發(fā)泄方式,應(yīng)該理解吧。

也許因?yàn)槲矣形疑畹脑瓌t吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多難受,我不會(huì)不理別人,也不會(huì)去沖別人發(fā)火,絕對(duì)不會(huì)!!而且永遠(yuǎn)不會(huì)!!對(duì)于這件事來說,如果是我的話,當(dāng)時(shí)就是我錯(cuò)了嘛,自己做的事自己就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,為什么要生化學(xué)老師的氣?我似乎總是該笑的時(shí)候還是沖別人笑,盡管有時(shí)候笑是裝出來的,笑的很假。然后背地里自己大哭一場,不讓別人知道。也許,我只是說也許,有人看到我的表面,覺得我可能是個(gè)大大咧咧的人,或者……是個(gè)臉皮很厚的人,什么都不在乎。但這的確是我處世的原則,因?yàn)楫?dāng)你自己生氣的時(shí)候是你總是感覺到自己是無辜的,你受到了不公平的待遇,可是別人也是無辜的,他們就能接受這種不公平待遇嗎?呵呵,也許是我自身的原因吧,我不大會(huì)接受什么吧。大臉曾經(jīng)給我說,該發(fā)泄的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)泄一下,這樣心情會(huì)好起來,可是我還是不會(huì)……所以我看不慣別人這樣,看來今后還是要試著適應(yīng)一下,學(xué)會(huì)接受!

爭論850字作文篇9

課間,小趙同學(xué)突然神秘地問我:“是先有雞還是先有蛋?”看著他那張壞透了的臉,我心說:“我要是說先有雞,你就會(huì)說沒有雞哪來的蛋?我要是說先有蛋,你就會(huì)說沒有蛋哪來的雞?哈,這種鬼把戲,能瞞得過誰!”正遲疑著,他露出得意的微笑,說:“‘大學(xué)問家’也有答不出來的時(shí)候,嘻嘻……”一個(gè)“激將法”,我果然中招,脫口而出:“先有蛋?!惫黄淙?,他也說了我預(yù)料的話。

于是我倆爭論起來,這場爭論如風(fēng)展水面,漣漪層層。不久,越來越多的同學(xué)加入到我倆的爭論中,分成了“先雞派”和“先蛋派”。先雞派的觀點(diǎn):根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論,人是由草履蟲逐漸演變來的,那么雞很可能是一個(gè)低級(jí)物種進(jìn)化來的;先蛋派的觀點(diǎn):雞的老祖先是恐龍,而恐龍是卵生的,所以先有蛋。雙方各執(zhí)一詞,爭論不休,周圍空氣變化也很快,剛才還緊張熱烈,倏忽間陡然降到冰點(diǎn)。有人不緊不慢,呈胸有成竹狀;有人旁征博引,使出渾身解數(shù);有人手舞足蹈,用盡洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露無可奈何……

就在爭論得如火如荼的時(shí)候,我方一名隊(duì)員突然叛變,他成立了“同時(shí)存在”這一派系,說既然雙方觀點(diǎn)都是對(duì)的,兩種觀點(diǎn)可能同時(shí)存在。這一觀點(diǎn)居然得到了大多數(shù)人的支持,倒戈之人越來越多,好一場爭論啊!人人都有觀點(diǎn)在手,人人都有“法寶”無窮,教室就成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,霎時(shí),便覺得天昏地暗,日月無光。隱隱約約間,不知誰在那兒信口雌黃,不知誰在那兒滔滔不絕,也不知誰在那兒面紅耳赤……教室里人聲鼎沸,大家都為這莫名其妙的爭論唇槍舌戰(zhàn)著。

上課鈴聲響起的剎那,爭論戛然而止。我還在回味剛才之種種,不覺莞爾,其實(shí)這個(gè)千年?duì)幷?,誰對(duì)誰錯(cuò)有什么重要呢,重要的是這個(gè)問題可以持續(xù)激發(fā)我們?nèi)ヌ剿魃c宇宙起源的濃厚興趣,可以不斷提升我們的獨(dú)立思考、自主探究、語言表達(dá)和邏輯思維的能力。這種校園小事不也很美好嗎!隨手記之。

爭論850字作文篇10

波濤與波濤之間的碰撞,會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢? 在我們平常的生活中,家人之間的爭論,同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生,有些爭論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說:我們要爭論,更要正確、合理地爭論。

爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問,堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動(dòng)說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?,真理越爭越明?/p>

當(dāng)然,我們?cè)跔幷摃r(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們?cè)跔幷摰臅r(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會(huì)把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。 爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問題,我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時(shí)代是可悲的,沒有爭論的民族是可憐的?!盃帯背龀晒?,“爭”出進(jìn)步,將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì),我們的國家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。 爭論吧,帶著你的一顆無畏的心! 爭論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭論吧,讓我們?cè)跔幷撝谐砷L、成熟!

爭論850字作文篇11

爭論發(fā)生在很多時(shí)間,很多地方,可以說有人的地方就會(huì)有爭論,我們家也不例外。

一個(gè)夏天的早晨,太陽公公來上班了,我起床吃了一碗香噴噴的面條,滿意地拍了拍鼓起來的肚皮,像只八爪魚般舒適地躺在沙發(fā)上,愜意地看著電視。這時(shí),正在做家務(wù)的媽媽從我身旁走過,我漫不經(jīng)心地說了句:“媽媽,我以后不想再學(xué)英語了?!闭f完,我也沒放在心上,繼續(xù)沉浸在電視的世界里。

誰知,媽媽一轉(zhuǎn)身,用河?xùn)|獅吼功對(duì)著我喊:“什么?不學(xué)了!你知不知道這是為了你以后初中英語打基礎(chǔ)?你知不知道這是為了你好?”

我揉了揉差點(diǎn)被震聾的耳朵,沒理咆哮的媽媽,繼續(xù)看電視。我的這種態(tài)度徹底激怒了媽媽,她“啪”地一聲關(guān)掉了電視,憤怒地說:“那我們來評(píng)評(píng)理,看誰有道理”。媽媽關(guān)掉電視的舉動(dòng)也激怒了我,于是,我也語氣沖動(dòng)、不甘示弱地與媽媽爭論起來。

“我就是不想學(xué)英語了,學(xué)了這么久我都學(xué)膩了”我大聲的發(fā)泄自己的情緒。

“跟你說了這么久白說了嗎?說了是為你初中英語打基礎(chǔ)。現(xiàn)在你小學(xué)學(xué)習(xí)輕松,學(xué)英語也是邊玩邊學(xué),你咋就不學(xué)了呢?”媽媽苦口婆心地勸著我。

“我不管,英語我差不多學(xué)了兩三年了,基礎(chǔ)夠牢固了吧!學(xué)了這么久時(shí)間也夠吧?初中英語肯定一點(diǎn)也不難,我肯定能輕松應(yīng)對(duì)的,放心放心?!蔽遗c媽媽針鋒相對(duì)。

“我可是教過中學(xué)的,有很多男孩子就是英語不行,到時(shí)候想補(bǔ)都補(bǔ)不上來,有很多孩子就因此沒考上高中,看你的春伢就是英語不行,所以沒考上三中?!眿寢尷^續(xù)諄諄善誘。

“那是他自己不努力,我都已經(jīng)學(xué)了這么久了,夠了?!蔽覡幍妹婕t耳赤。

媽媽繼續(xù)沉著地反駁著,從學(xué)英語的重要性,到堅(jiān)持的品質(zhì)的形成,到任何事情不能半途而廢等等,這樣一直持續(xù)了七七四十九回合,難分高下。這時(shí)候,爸爸回家了,他聽完事情的來龍去脈后,爸爸站在媽媽那邊,告訴我堅(jiān)持學(xué)英語作用很大。我又找爺爺奶奶做幫手,沒想到他們也都站在媽媽那邊,4:1我完敗,只好老老實(shí)實(shí)去學(xué)英語了。

現(xiàn)在我進(jìn)入初中了,英語成績可以,這時(shí)我才知道,媽媽的確是為了我好,因?yàn)榻?jīng)過幾年的英語學(xué)習(xí),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)初中英語毫不費(fèi)力。

爭論看似傷感情,其實(shí)很多時(shí)候在爭論中我們可以加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情。

爭論850字作文篇12

一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。

記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊梗瑯湎聲?huì)有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來?!安粚?duì),不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn),不讀見?!北斫阏裾裼性~地說。“不可能吧!也許是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了。”我若無其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會(huì)兒,說“不會(huì)的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的?!?/p>

“表姐的語文學(xué)得非常好,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡單,我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想?!拔梗阆胧裁茨?怎么不說話啦。”我緊張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了,我的答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣?!北斫阏f:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來?!蔽艺f:“嗯,我知道了?!?/p>

這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭論,使我深刻記住了這個(gè)字的`讀音,終生難忘。

在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問題甚至分不出對(duì)與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

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