生命啟示優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命啟示優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命啟示優(yōu)秀作文1
生命,是每個(gè)人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實(shí),動物們也會懂得珍惜生命,有時(shí)它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫?。而我從螞蟻身上得到了啟示?/p>
一天, 我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。
我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動,好像說:“喂,喂!你們幾個(gè)不能丟下我不管??!”
我把它放下來,本以為它會有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。
我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動,它仍然可以走動,我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著,它是多么勇敢啊。
它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因?yàn)樗屛业玫搅松膯⑹荆阂恢恍⌒〉奈浵伓伎梢詾榱松淌苷勰?,我們?nèi)藶槭裁床恍心兀可挥幸淮?,讓我們好好愛惜自己的生命?/p>
生命啟示優(yōu)秀作文2
生命是一次偶然,生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱,生命又是如此的頑強(qiáng),但有一天,我真正體會到了生命的脆弱和頑強(qiáng)。
生命是脆弱的。
有一天,我走在回家的路上,天空陰沉沉的,看起來快要下雨的樣子。這時(shí),我看到一只小鳥,看起來才出生不久,它飛得很低,幾乎是在地面飛奔,瘦弱的小鳥飛飛停停。這時(shí),一位身穿白衣裙的女子走來了,只見她一直低著頭在玩手機(jī),沒看見不遠(yuǎn)處的小鳥正在歇?dú)猓徊恍⌒乃攘讼氯?,我的心揪了一下,就這樣小鳥的生命就消失了。我不禁感嘆:生命是如此的脆弱。
生命是頑強(qiáng)的。
記得那是一個(gè)星期六中午,媽媽叫我把自己的衣服、褲子給洗了,我把衣服扔到洗衣機(jī)里,放了一些洗衣粉,便開始洗了起來。衣物洗好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣兜里有幾粒瓜子,便隨手撈出扔到了墻角。一個(gè)星期過去了,當(dāng)我再次來洗衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角有幾棵芽兒,我仔細(xì)一看,才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時(shí),我把芽兒捧到媽媽面前給她看,媽媽對我笑了。我不禁感嘆:生命居然如此頑強(qiáng),沒有陽光、沒有豐富的土壤,這小生命居然長得如此好!
生命中布滿了鮮花和掌聲,也有荊刺的淚水,生命是脆弱的,生命也是頑強(qiáng)的,我們要趁這個(gè)美好的時(shí)光,去幫助更多的人,讓生命有意義。
生命啟示優(yōu)秀作文3
是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會為你打開一扇窗?!闭媸菓?yīng)了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。
生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵(lì),勇敢的面對生活。
生命啟示優(yōu)秀作文4
有一次,我去公園玩,看見有許多人在草坪上打鬧、追逐,心想:“這些可憐的小草啊,經(jīng)過這樣的踐踏,還能活嗎!”懷著憐憫之心,我俯下身子扒開上面的草一看,下面居然長出了好多嫩綠的小草!
它們就像地毯一樣柔軟,比樹葉還要綠。我非常驚訝,這些草沒有人專門來培育,還有這么多人踩踏,仍然能破土而出,真是一個(gè)奇跡!我不由想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春分吹又生”這首詩,從而對生命的頑強(qiáng)有了較深的認(rèn)識。
我們家住在較舊的房子里,長期的風(fēng)吹雨打,磚縫里不免生存著很多螞蟻,可我爺爺卻不喜歡它們,因?yàn)榕滤鼈儼逊孔鱼@松了,就拿水去淹它們,雖然淹死了好多,可我過些日子再去看,卻發(fā)現(xiàn)它們比以前更多了。它們的生命是如此頑強(qiáng)?。?/p>
不過,生命最頑強(qiáng)的還要數(shù)人類。人類自古以來經(jīng)歷了多少的疾病和獸類的危害,同時(shí)還遭受地震、洪水等這些自然災(zāi)害,但是,人類卻生生不息,不但沒有滅絕,反而讓世界更加地繁,更體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。
生在和平年代的我們,要更加珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,頑強(qiáng)地生活,為了中國的現(xiàn)代化建設(shè)而“頑強(qiáng)”地拼搏!
生命啟示優(yōu)秀作文5
“生的偉大,死的光榮?!笔敲飨癁閯⒑m烈士奮筆疾書寫下的題詞。年僅15隨的劉胡蘭,壞著對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在古人的鍘刀下,為了中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,然而生命是短暫的,是脆弱的,所以我們要保護(hù)那脆弱的生命,不能讓生命,白白的浪費(fèi)掉,讓自己活得有意義。
一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那棵桃樹不知被誰把樹的主桿拆斷了,因?yàn)樗菑母戏殖鰞筛鳁U。后來,在樹枝的斷裂處,有一些白色的水流了出來,于此同時(shí)在斷枝上的花全部都凋謝了,我真是看在臉上,疼在心里啊。過了幾天,我又一次路過這里,奇跡發(fā)生了,在斷裂處變黑了,樹皮也合上了,那棵樹在地上躺了幾天,就重新開始發(fā)芽、長葉、開花,在它自己的努力,吸收明媚的陽光,那枝主桿就在地上開起了花。
小樹這種永不放棄的精神很值得我們學(xué)習(xí),還讓我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,讓我知道了,生命是無價(jià)之寶,無論什么也換不來一條生命,無論多少金銀珠寶也換不來一條生命,人死不能復(fù)生,人一生當(dāng)中只有一條生命,可想而知生命是多么的寶貴,我一定要珍惜生命,不能讓生命白白的送給死神,我要做一個(gè)愛惜生命的人,做一個(gè)面對困難,奮力抗?fàn)幍膹?qiáng)者!
生命啟示優(yōu)秀作文6
生命,到底是怎樣的呢?我常常思考著這樣一個(gè)問題。但當(dāng)我了解了這樣的一件事后,我知道了答案。
人的頭蓋骨是任何機(jī)器都分不開的。有些科學(xué)家突發(fā)奇想,放了一些種子進(jìn)去,并給予它生長的環(huán)境,結(jié)果,種子做到了!人類的頭蓋骨,無論機(jī)器有多么先進(jìn)都分不開的頭蓋骨,竟然被幾粒種子長出的小苗分開了,生命的力量多偉大呀!
生命是頑強(qiáng)的。一粒小小的種子,里面會包含著無限的生命力,為了一縷陽光,一滴露水,為了能看一眼這美麗的世界,它不懈地努力著,它的芽碰到了堅(jiān)硬的石頭,很疼,它沒有放棄;它的莖因?yàn)槭^變得彎曲了,它也沒有放棄;它不停地長啊長,不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暫!也許生命的意義就在于努力,在于付出吧!我們要珍惜生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”,我們不能讓它像水一樣白白地流失,要好好地使用它,讓它變得更加精彩!
珍惜生命,就必須珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的生命更加絢麗多彩!也許生命是一本沒有寫完的書,等待你繼續(xù)寫下去;也許生命是一首沒有唱完的歌,等待你繼續(xù)唱下去;也許生命是一幅沒有畫完的畫,等待你繼續(xù)畫下去;也許生命是一件沒有干完的活,需要你繼續(xù)干下去……同學(xué)們,珍惜自己的生命吧,讓你的人生從此精彩起來!
生命啟示優(yōu)秀作文7
一塊潔白的石頭上,經(jīng)過常年日久的侵蝕,露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子,隨風(fēng)而行,飄到一個(gè)無人知曉的石縫里。
春天來了,種子開始發(fā)芽,風(fēng),有時(shí)猛烈的刮來,種子想倒下,可又不想自干墜落,在茫然中,這弱小的生命又堅(jiān)強(qiáng)不屈的活了下來。
炎熱的夏日,種子已長出根和葉,夏日的暴曬與大雨的—害,讓它感受到了恐懼與害怕,唯有云朵一直為它撐著傘,讓它在這個(gè)夏日里感到了溫馨與關(guān)懷。
秋天來臨,這矮小的種子發(fā)出了芽枝,我想它一定在享受著美妙與奧秘,看著落葉片片往下落,它不—感到了惋惜,隨著歲月的流失,它開始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會碧綠,在這里,它學(xué)會了憐惜。
冬雪飄飄,它已成為了一棵光禿禿的小樹,雪花飄伏在它身上,讓她感到了無比寒冷,好像被凍僵了,這這冬雪中,它忍耐了很久。
經(jīng)過了春夏秋冬,小樹上已結(jié)滿了果實(shí)累累,而它又慶形自己沒有被困難壓倒,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與忍耐,克服了這一切困難。
從中使我感悟到了生命的志力堅(jiān)強(qiáng),生命的壯觀,生命力量的偉大。
人生又何嘗不是如此呢?人生道路上,免不了挫折與困難,而面對這些挫折與困難,我們不能自干墜落,而要勇敢的面對,并從中感悟到應(yīng)有的教育。
生命啟示優(yōu)秀作文8
我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾愛草的頑強(qiáng)。然而,今天,我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。
一天晚上,狂風(fēng)夾著暴雨,電閃雷鳴,猶如推枯拉朽翻天覆地之勢,飛磚走石,狂嚎著呼嘯而過,四野頓時(shí)狼藉一片,幾株高大的樹木禁不住狂風(fēng)巨威,頃刻攔腰折斷。場面驚心動魄,十分震撼神經(jīng)。
狂風(fēng)裹著暴雨,依舊肆孽。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹,在狂風(fēng)暴雨中劇烈搖晃著,樹葉早已被狂風(fēng)掃盡,留下傷痕累累的枝干無力地任狂風(fēng)左搖右晃。我以為如此弱小的小樹,即使不被狂風(fēng)折斷,也會被狂風(fēng)搖晃至死。
風(fēng)雨過后,我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷,居然挺立著。似乎在宣示:就是死,也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。
后來,因?yàn)槊β?,我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過,忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。
多年以后,小樹長成了參天大樹。
這棵堅(jiān)韌的樹讓我得到一個(gè)啟示:人生的路,沒有一帆風(fēng)順的。遇到困難和挫折,我們要勇敢面對。風(fēng)風(fēng)雨雨過后,就是人生美麗的彩虹。
生命啟示優(yōu)秀作文9
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一件平凡的小事常常使我們有所感悟,受到啟發(fā)而難以忘懷。
那應(yīng)該是五年級暑假的一個(gè)下午,我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心,一塊面包屑掉在了地上,一只小螞蟻找了過來,看它左嗅嗅,右嗅嗅的樣子,好像要找吃的呢!我一把將它捏在手里說:“想不勞而獲,沒門?!彪S手,我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉庫,隨后,我就跑去玩了。
時(shí)間過得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻?!蔽铱焖俚嘏艿搅藗}庫,拿起瓶子想:那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋,看一個(gè)究竟,“小螞蟻不可能逃去呀!”我自言自語地說道“到哪里去了呢?”
哈哈!我終于找到了!原來,它躲在瓶蓋的縫隙處,這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣,又可以躲過水的“追殺”,它可真聰明呀!我哈哈地開懷大笑。
笑過之后,我不由得陷入沉思:小螞蟻,它好珍惜生命呀!我想到了,年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人,難道他們連一只小螞蟻都不如嗎?小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命,這樣的精神難道不是特別可貴嗎?
小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它,可剛伸出又不由得縮了回來,目送著它離去……
我想:生命,很可貴,值得所有的生物好好珍惜和尊重!
生命啟示優(yōu)秀作文10
在一個(gè)平平常常的下午,在一個(gè)普普通通的小花園里,在一個(gè)很小很小的湖邊,有一只小小的昆蟲給我上了生動的一課,帶給我一個(gè)生命的啟示。
那天,我在小花園的湖邊散步,發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的一幕:一只小小的螞蚱不小心落水了,它象大海中的小樹葉一樣在水中飄搖,掙扎間,它抓住了一根搖搖欲墜的稻草,它緊緊地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艱難的往上爬著。到了頂上,它試圖使這根稻草穩(wěn)住,它想借它縱身一躍,逃離這個(gè)可怕的湖……
但它沒有成功。一陣大風(fēng)吹來,又把它吹進(jìn)湖里,緊接著,浪花向它襲來……
我的心不禁為這小小的生命揪了起來,這個(gè)小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來嗎?
它在水中再一次堅(jiān)持住了。它跳上了一片枯葉……
嘩!浪花又把枯葉打翻了。幸運(yùn)的是,這個(gè)小螞蚱并未沉到水里去。它在水里掙扎著,試圖跳到岸上去……
多么執(zhí)著的小生命呀!我在心時(shí)為它祈禱,為它加油!
它終于抓住了一根長在岸邊的草,艱難地爬上了岸。
這只小小的蚱蜢竟為了自己在短短的一個(gè)夏天的生命而搏斗!
岸邊的草叢里,有許多螞蚱在跳跳來跳去,它們沒有一個(gè)知道,就在半分鐘前,它們的一個(gè)同伴剛剛經(jīng)歷了一場生與死的搏斗。
在那個(gè)陽光燦爛的下午,小小的螞蚱告訴我這樣一個(gè)道理:生命,不能絕望!
生命啟示優(yōu)秀作文11
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)??晌覅s沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!
讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。
生命啟示優(yōu)秀作文12
生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。
有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會散發(fā)出淡淡的清香。回家給爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。
生命啟示優(yōu)秀作文13
我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會上當(dāng)
果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分,一會兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會兒,我把一根細(xì)長的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著
了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發(fā)現(xiàn)出不來,才又放開了。
這時(shí),媽媽走了過來,要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個(gè)桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里,可籠子長了點(diǎn),淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點(diǎn)心軟了,可是又想到一句話―老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個(gè)多小時(shí),終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強(qiáng)烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng),不要軟弱,不管結(jié)果怎樣。
生命啟示優(yōu)秀作文14
我常常想,生命是什么呢?
去年冬天,我把一粒瓜子,放到桌子上,一不小心,瓜子掉進(jìn)了墻縫中,過了幾天,竟然冒出來一點(diǎn)小苗,那小小的種子里,包含著一股多么強(qiáng)的生命呀!可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。
有一次,媽媽帶我去海邊游泳,我一不小心,掉進(jìn)了水里,那時(shí)候,我在水里,一上一下,感覺,好像我快要死了,那時(shí)真的感覺很無助,好像與死神擦肩而過了。在我的生命危在旦夕的時(shí)候,有一位大姐姐救了我,真是太危險(xiǎn)了!
有一次,我陪著爸爸去醫(yī)院打點(diǎn)滴。醫(yī)生用聽診器,聽了聽爸爸的心跳。醫(yī)生走了以后,我懷著好奇的心情,拿起聽診器,聽了聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
有一天晚上,我對著門外看,一只飛蛾老是騷擾我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我驚呆了,最后忍不住放了它。
雖然生命短暫,但是,我們能讓生命不浪費(fèi),所以,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。