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小學生5本不同書籍讀后感600字

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編整理的小學生5本不同書籍讀后感600字,歡迎閱讀。

小學生5本不同書籍讀后感600字

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海底兩萬里讀后感

非常喜歡科幻小說的我前不久讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》。這本書非常的好看,里面的內(nèi)容豐富多彩,使我看了一遍兩遍三遍四遍。怎么樣?都聽得流口水了吧!好吧!接下來我就給你們講你下吧!解解你們的饞。

小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準備和船上的人去消滅這個海怪!然后說了在他準備返航時終于找到了這個海怪??墒沁@個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆

人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發(fā)現(xiàn)這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將

這個密迷公諸于世。

本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學知識結合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!!

讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海?!丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航

海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科

學,哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學依據(jù)和作者遠見加博學累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

朝花夕拾讀后感

在暑假里,我讀了一本名著,叫《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥杜f事重提》,收集了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10片文章。

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘咋百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領節(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯訊先生要求“人的解放”的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

人間失格讀后感

《人間失格》是躺在書架里好久的一本書,翻了幾頁,深感壓抑,便再沒有讀起。直到前幾天學弟說他在讀,又恰好成立讀書小組,便又和這書重逢。

坦白說,讀這本書的時候,我不是在看葉藏的故事,而更像在回顧和剖析過去的我。這一過程是痛苦而艱難的,卻也是刺激而痛快的。以至于在讀的過程中,我一直都在問自己:我們該以什么樣的態(tài)度去面對過去?假如你也曾有過一段晦澀孤寂的時光的話。

葉藏從小生活在一個古板的舊式鄉(xiāng)下家族,“大家都板著面孔吃飯,就儼然成了一種儀式。全家老小,一日三餐,在規(guī)定的時間內(nèi)聚集到陰暗的屋子里,井然有序地擺好飯菜,即便沒有食欲,也得低著頭,一聲不吭地嚼著飯?!保绱藟阂值臍夥諏е滤麑τ貌蜁r刻充滿了恐懼。而那時的他,還只是個小孩子。一直在想是什么讓小葉藏如此敏感,對與人交往充滿了恐懼和渴望?

也許是因為生來就體弱多病,天生的性格陰郁,以及少與人接觸,人之初,性本善,他從書本中學到的絕對的善惡是非中為自己戴了枷鎖。當他看到世間與他所想并不一樣甚至完全相反時,(例如當他看到大人們?nèi)魺o其事的虛偽做作時),他的價值觀開始動搖,他不知道怎么做才是對的,正常的。他從一個旁觀者的角度去看待蕓蕓眾生,一方面以高尚的道德要求鄙視人間,一方面又害怕自己不正常,渴望融入人間。他的潛意識里希望自己變成一個俗人。而不是活的如此掙扎而痛苦。頗有種眾人皆醉我獨醒的自負,可這只不過是他自以為的。

愿所有迷茫的人,堅定的做自己,都能夠與這個世界和解??鞓返纳?。

平凡世界讀后感

《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。

田曉霞純潔的愛情。一個高干的女兒、一個省報記者居然不離不棄地愛上了一個煤炭工人,這樣的愛情沒有地位的隔閡,沒有權力和金錢的支配,那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引,我相信這才是真正的愛情。即使門當戶對、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動她的芳心。田曉霞應該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時,就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個約定還沒有實現(xiàn),就走了。她是幸福的,因為她在生前還有一段高尚的愛,一場深情酣暢的夢。

昨天又讀了這本書,心里久久不能平靜,我們生活在改革開放以后的日子里,沒有過吃不飽穿不暖的經(jīng)歷,沒體會過以那些以主人公為代表的那一代人的生活,也從沒想到過那種苦難,但最令我震驚的是他的精神,在種種生活苦難的壓迫,他是那么地頑強,掙扎在生活中,他沒有什么理想,僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情!

我想,在以金錢的多寡為成功的參照物的今天,很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的,但是任何時代都會有真正純粹的愛情,理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。

西游記讀后感

本書作者是羅貫中,他為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上的歷盡艱險、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:誠心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧,疾惡如仇、本領高超的孫悟空,貪財好色的豬八戒但他卻不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。這四個人物性格不相同,但形象一樣,正好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超呀!或許作者善于刻畫人物形象,這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了,想必你們也喜歡他。因為他的特點就是:神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護唐僧師徒成功地取到了真經(jīng),然而他就成了我心目中的“偶像”。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,這,就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神!!!這正是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、_蛇尾,我不禁的不自覺地慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的。

當我翻開《西游記》這本書時,腦子里充滿了幻想。接著,我就進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種感嘆,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的_在呼喊吧!

《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬苦,終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了,只要你肯努力,堅持不懈的去做,終究會有成功的一天的!

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