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七年級(jí)海的女兒讀后感最新

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美人魚的愛是無私的,老師的愛更是無私、博大的。我為小美人魚的愛感動(dòng),我更為老師的愛感動(dòng),是他們讓我懂得了有一種愛叫做無私。這里給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)海的女兒讀后感,供大家參考。

七年級(jí)海的女兒讀后感1

我有一本喜歡書。這本書的名字叫安徒生童話,我讀過這本書里面的故事,其中有一個(gè)故事叫《海的女兒》。這本書的作者是吳曉靜。我看著故事,仿佛我也來到了故事中,里面講述著一個(gè)奇跡。

在大海的深處,水是那么藍(lán),像是矢車菊的花瓣;同時(shí)又是那么的明亮,像最純凈的玻璃。就在這蔚藍(lán)、純凈的海底,有一座美麗的宮殿。它的墻是珊瑚砌成的;窗子上鑲嵌著最亮的琥珀;屋頂上鋪著漂亮的蚌殼,它們可以隨著水的流動(dòng)自動(dòng)開合。這里還生長著最奇異的海洋生物,各種各樣的魚兒在海底暢快的游著,它們吐著一串串氣泡,使這海底宮殿顯得越發(fā)靈動(dòng)和晶亮。

這個(gè)宮殿住這海王的六個(gè)女兒,她們個(gè)個(gè)都長得很漂亮;個(gè)個(gè)多長得活潑可愛。可最漂亮的還是那個(gè)小公主,她的皮膚光滑絲嫩,眼睛藍(lán)得像最深的湖水。小公主十五歲的時(shí)候,游到海面,看見了一條船,船上有一位英俊瀟灑的王子。原來今天也是他的生日。小公主自從見到了王子,變深深地愛上了他?;氐綄m中,小公主的姐姐見她心事重重,便問她怎么了,可小公主不回答……

最后,小公主變成了泡沫飛走了。

我讀了這篇故事之后,心里有一個(gè)很大的啟發(fā):小公主為了心愛的人,不惜一切代價(jià),最后化為泡沫飛走了。我覺得我要像小人魚一樣,只要我做得到,不惜一切代價(jià),做出犧牲。

七年級(jí)海的女兒讀后感2

在我幼兒時(shí),媽媽就給我說過《海的女兒》這個(gè)故事,但那時(shí)我只是似懂非懂,只覺得小人魚好可憐,隨著年齡的增長,逐漸領(lǐng)悟了其中的一些內(nèi)涵。

故事梗概是:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒——小人魚。小人魚愛上了王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大的痛苦,脫去魚形,換來人身。但王子最后和人間公主結(jié)婚了。姐姐告訴小人魚,只要?dú)⒘送踝樱憔涂梢宰兓厝唆~。她卻自己投入海中化成泡沫。

讀完后,我深深的體會(huì)到小人魚一開始為了得到王子用自己的聲音去換人類的腿,可王子沒有認(rèn)出她。但假如小人魚殺了王子,會(huì)有人跟她一樣痛苦,可以看的出小人魚的心靈是多么純真善良啊!很多人說這是個(gè)愛情故事,我不懂得愛情,但是我能夠感受到小人魚對(duì)感情的執(zhí)著。小人魚的這份執(zhí)著是值得我們在學(xué)習(xí)上借鑒的,遇到困難不要退縮,要勇敢去面對(duì),才能解決問題。

《海的女兒》這個(gè)故事我已經(jīng)閱讀了很多遍了,每一次多都讓我感動(dòng)得想哭,媽媽說:現(xiàn)今的社會(huì)已經(jīng)找不到這麼純真的人了,現(xiàn)在的孩子應(yīng)該向小人魚多多學(xué)習(xí)。小人魚身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì):比如她的善良,純真,執(zhí)著,勇于自我犧牲的精神。

如果小人魚還活著,存在于我們當(dāng)中的話,我一定要和她作朋友,作一對(duì)心心相印的知心朋友。祝愿小人魚在另一個(gè)世界找到幸福,但愿小人魚的精神被更多的小朋友們學(xué)習(xí)。

七年級(jí)海的女兒讀后感3

每個(gè)女孩的心中都有一個(gè)公主夢,而無私的小美人魚是真正的公主。

海王有一個(gè)美麗而善良的女兒——小美人魚。小美人魚愛上了生活在人間的王子。為了追求愛情,她忍受劇痛,換來了雙腿。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小美人魚,只要把刀刺向王子心臟,使他的血流到自己的腿上,小美人魚就可以變回魚形,回到美麗的大海。但小美人魚為了王子的幸福,她跳入大海,化作泡沫。小美人魚的幸福就是讓王子幸福,小美人魚愛得無私!

第一次讀這個(gè)故事時(shí),我感覺小美人魚好可憐,還有點(diǎn)恨王子。小美人魚不僅得不到王子的愛,還失去了寶貴的生命。我多么希望來到這個(gè)童話世界,告訴王子真相,告訴小美人魚,我會(huì)幫你。我真想改變這個(gè)故事的結(jié)局,我想讓王子和小美人魚在一起,這是多么美好的結(jié)局啊!當(dāng)我再次讀這本書時(shí),我對(duì)小美人魚不僅僅是同情,更多的是一種欽佩,是一絲感動(dòng)——小美人魚的愛是多么無私啊!

生活中有這樣無私的愛嗎?有!有這樣一些人,他們無私奉獻(xiàn),不救回報(bào),只是默默地付出。雷鋒是這樣的人!郭明義是這樣的人!我們的老師是這樣的人!老師給了我們無私的愛,他們就像辛勤的園丁,無怨無悔地澆灌著我們這些小幼苗,嘔心瀝血地培育我們成為有用之才??矗蠋熥谵k公室里認(rèn)真批改作業(yè)的身影;聽,講臺(tái)前老師因勞累而沙啞的聲音。記得我們剛開始寫作文時(shí),大家都不會(huì)寫,老師會(huì)耐心地教我們怎么寫。如果有同學(xué)因?qū)W習(xí)成績提不高而心灰意冷時(shí),老師會(huì)找他們談心,幫助他們找回自信。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),老師會(huì)問長問短,關(guān)懷備至。老師為了我們,付出了太多,只知道關(guān)心我們,卻忘了自己也會(huì)發(fā)燒、生病。當(dāng)看到我們小小的進(jìn)步時(shí),老師的臉上洋溢著的是幸福的微笑。那甜甜的微笑就像泡沫里幻出的小美人魚真心的微笑,帶著濃濃的幸福。

美人魚的愛是無私的,老師的愛更是無私、博大的。我為小美人魚的愛感動(dòng),我更為老師的愛感動(dòng),是他們讓我懂得了有一種愛叫做無私。

七年級(jí)海的女兒讀后感4

最近,我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作《海的女兒》,故事有點(diǎn)悲,但很有意義。它主要講述了美人魚和王子之間的動(dòng)人故事,讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小美人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是美人魚忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,期望能夠與王子過上幸福的生活,但陰差陽錯(cuò),王子與美人魚并沒能在一起,她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是她的六個(gè)姐姐用她們漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把能夠讓美人魚重生的尖刀,只要美人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,但最后她并沒有這樣做,因?yàn)樗靼?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。美人魚寧可犧牲自我,都不愿犧牲別人的幸福。從這能夠看出,美人魚的心靈是多么純真、善良啊!

一開始我覺得“美人魚”真不應(yīng)該這樣做,但是此刻我明白我想錯(cuò)了,一個(gè)人為了自己所愛的人的幸福而犧牲自我的精神是多么的不容易啊!又是多么的偉大!聯(lián)想到自己,我多么缺乏這種處處多為別人思考,事事先人后己的精神啊,與家人在一齊的時(shí)候,與朋友在一齊的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上思考,愛是相互的,只有付出更多才能期望有更多的收獲。我們要向她好好學(xué)習(xí),這個(gè)故事告訴我,要用善良的心包容身邊所有的朋友,不能只顧一己之利。我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

七年級(jí)海的女兒讀后感5

我和表妹正在看著動(dòng)畫片《海的女兒》,故事的結(jié)尾,和其他童話故事沒什么不同:美麗又漂亮的人魚公主,最終和帥氣的王子生活在了一起,從此過上了幸福的生活。

動(dòng)畫片,看完了。可,此時(shí)的我多么想我自己有時(shí)看到的版本就是這樣的啊!

“童話里都是騙人的!”這句話說得沒錯(cuò),在像我表妹這么小年紀(jì)的小孩子的眼里,童話故事的結(jié)尾都是美好的。就如《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》的結(jié)局一樣:“從此王子和公主幸福的生活在了一起。”

在我小時(shí)候初讀《海的女兒》的時(shí)候,會(huì)為那美麗而又可愛的人魚公主感到許多的不值。她,為了那個(gè)王子,失去了甜美的嗓音;為了那個(gè)王子,失去了,許多愛她疼她的親人;為了那個(gè)王子,離開了,那個(gè)美麗的海底世界——故鄉(xiāng)!

但是,最后結(jié)局卻是悲慘的!是殘忍的!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)慢慢地覺得那個(gè)所謂可怕的巫婆是個(gè)好人,我覺得巫婆要拿美人魚公主那甜美的嗓音是為了她好。巫婆,可能會(huì)覺得美人魚公主會(huì)因?yàn)槟巧ひ舳艞壈渡系耐踝?。但,事?shí)卻是:沒有。

美人魚公主寧愿放棄她那副自己引以為豪的甜美嗓音;放棄了疼她愛她的親人;放棄了那個(gè)生她養(yǎng)她的大海故鄉(xiāng),那也不愿意放棄那份所謂的,“愛情”。

后來,我漸漸地從這故事里明白了一個(gè)道理:愛,是無私的;是甘于奉獻(xiàn)的!正所謂,大愛無私!

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