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2017形勢與政策大學(xué)題目(4)

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  六、文化素養(yǎng)與實踐能力專題

  科技創(chuàng)新

  (一)選擇題

  1、獲校內(nèi)外各類競賽獎、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、參與創(chuàng)新性試驗計劃及課題探究成果均可獲得相應(yīng)的( )認(rèn)定。

  A.學(xué)分 B.獎學(xué)金 C.績點 D.成果

  2、在科技創(chuàng)新活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將有機(jī)會推薦( )。

  A.免修課程 B.發(fā)表論文 C.轉(zhuǎn)專業(yè) D. 免試攻讀研究生

  3、( ) (簡稱SITP)是我校構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的重要舉措。

  A.國家大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃 B. 上海市大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃

  C. 同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃D.挑戰(zhàn)杯

  4、( )是大學(xué)生課外科技文化活動中的一項具有導(dǎo)向型、示范性和權(quán)威性的全國性競賽活動,被譽為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會。

  A.全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽 B.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

  C. 全國大學(xué)生英語競賽 D. 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

  5、( )的制作具有六項基本構(gòu)成要素:市場和競爭、執(zhí)行概要(概述)、營銷和銷售、財務(wù)規(guī)劃與融資、產(chǎn)品(服務(wù))、組織。

  A. 社會實踐報告 B. 學(xué)術(shù)論文 C. 專利申請D. 創(chuàng)業(yè)計劃書

  6、( )從廣義上說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個人,其目的是使學(xué)生具有更強(qiáng)的社會適應(yīng)性和獨立生存與發(fā)展的才能.核心是培養(yǎng)學(xué)生的“企業(yè)家精神”——機(jī)會意識、創(chuàng)新精神和理性的冒險精神。

  A. 創(chuàng)業(yè)實踐教育 B. 創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃 C. 科技競賽D. 學(xué)術(shù)講座

  (二) 論述題(開放型回答,不設(shè)參考答案)

  1.談?wù)勀闼私獾膶W(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新體系的內(nèi)容?

  2.你覺得,參與科技創(chuàng)新活動需要具備哪些基本素質(zhì)?

  3.同濟(jì)大學(xué)建設(shè)了學(xué)生科技創(chuàng)新體系,你認(rèn)為該體系該在學(xué)生科技創(chuàng)新教育中啟到怎樣的作用?

  4.你認(rèn)為該如何開展一個科研項目的研究?

  5.談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生科技創(chuàng)新實踐的看法?

  6.談?wù)勀銓鴦?wù)院頒布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》的認(rèn)識?你是如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的?

  7.談?wù)勀銓χ泄采虾J形?上海市人民政府關(guān)于加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的意見的學(xué)習(xí)心得?如何看待大學(xué)生在上海市建設(shè)科技創(chuàng)新中心的過程中發(fā)揮的作用?

  校園文化專題

  (一)選擇題:

  1.以下哪個講壇不是我校的人文素質(zhì)活動。( )

  A.啟智講壇 B.子曰講壇 C.星空講壇 D.同舟講壇

  2.以下哪個社團(tuán)不是我校明星社團(tuán)( )

  A.東籬劇社 B.宜家社 C.點墨軒 D.金音笛社

  3.同濟(jì)大學(xué)學(xué)生會前身是自覺會,于( )年5月12日正式成立。

  A.1907年 B.1911年 C.1913年 D.1919年

  4.以下哪個學(xué)院的特色文化素質(zhì)基地不匹配( )。

  A.人文學(xué)院詩教基地 B.土木學(xué)院燈謎文化傳承基地

  C.傳播學(xué)院新媒體視頻工作室 D.法政學(xué)院學(xué)生法學(xué)刊物

  5.作為國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)的文明修身計劃子系列,以下哪一項不屬于期中( )。

  A.書香同濟(jì) B.感動同濟(jì) C.節(jié)約同濟(jì) D.活力同濟(jì)

  6.“欲知明日之社會,先看今日之校園”反映了校園文化的( )。

  A.教育性B.先導(dǎo)性C.時代性D.潮流性

  7.校園文化的核心是學(xué)校的( )

  A.制度文化 B.精神文化 C.物質(zhì)文化 D.環(huán)境文化

  8.下列哪一項校園文化活動是在每年上半年舉行的( )

  A.主持人大賽 B.校慶晚會C.十大歌手D.迎新晚會

  9.我校藝術(shù)節(jié)的通常舉行時間是( )

  A.3~5月 B.4~6月 C.9~10月 D.10~12月

  10.( )是校園文化的靈魂:

  A.精神文化 B.制度文化 C.物質(zhì)文化

  11.同濟(jì)大學(xué)校慶日是( )

  A.5月19日 B.5月20日 C.5月21日 D.5月22日

  12.2013年 5月28日在我校嘉定校區(qū)舉辦的同濟(jì)大學(xué)“同舟杯”龍舟賽是我校舉辦的第( )屆龍舟賽。

  A.3 B.4 C.5 D.6

  (二)問答題

  1、對于“加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng),建設(shè)和諧校園文化”的主題,你作為同濟(jì)大學(xué)的一名學(xué)生,如何圍繞我校特色,開展一項主題活動?請結(jié)合活動意義、前期策劃,活動過程,后期總結(jié)等方面進(jìn)行論述。

  2、請結(jié)合自己在學(xué)校的實際情況,談?wù)勀銓ν瑵?jì)校園文化建設(shè)的設(shè)想。

  3、如何理解習(xí)關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)文化、全民閱讀的號召?你認(rèn)為用什么方式能夠更好地弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展全民閱讀?

  七、校史與校情教育專題

  (一)單項選擇題:

  1、同濟(jì)大學(xué)校慶日為( )

  A.5月18日 B.5月20日 C.5月30日 D.6月20日

  2、同濟(jì)大學(xué)的前身是( )

  A.德文醫(yī)學(xué)堂 B.同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂 C.國立同濟(jì)大學(xué) D.同濟(jì)醫(yī)工學(xué)校

  3、1907年同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)辦于( )

  A.白克路(今鳳起路)B.霞飛路(今淮海路)

  C.宜昌路(今淮海中路) D.四平路

  4、同濟(jì)大學(xué)學(xué)生會(自覺會)成立于( )年

  A.1919 B.1921 C.1927 D.1949

  5、1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),學(xué)校內(nèi)遷,先后遷往( )

  A.上海市區(qū) 浙江金華 江西贛州 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 宜賓

  B.上海市區(qū) 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 江西贛州 四川李莊 宜賓

  C.上海市區(qū) 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 江西贛州 宜賓

  D.廣西賀縣八步鎮(zhèn) 上海市區(qū) 浙江金華 江西贛州 昆明 四川李莊 宜賓

  6、下列教學(xué)樓中最先建立的是( )

  A.文遠(yuǎn)樓 B.和平樓 C.匯文樓 D.瑞安樓

  7、“三好塢”建設(shè)于( )

  A.1936 B.1956 C.1973 D.1949

  8、同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū)于( )年啟用

  A.2001 B.2004 C.2005 D.2006

  9、同濟(jì)大學(xué)的愿景是建設(shè)成為( )

  A.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)

  B.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的綜合性大學(xué)

  C.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的國家一流大學(xué)

  D.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的國際知名大學(xué)

  10、2017年是同濟(jì)大學(xué)建校( )周年。

  A.107 B.108 C.109D.110

  論述題:

  1、簡要敘述一下你心中的“同濟(jì)人”該是一種怎樣的形象?

  2、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)校史之后,對學(xué)校有何新的認(rèn)識?

  3、請你談?wù)劺顕览闲iL身上所體現(xiàn)的同濟(jì)精神,以及對你產(chǎn)生的啟發(fā)和幫助

  4、簡述你對于“同舟共濟(jì)”同濟(jì)精神的理解。


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