引號表示文中引用的部分，而小學要如何學習使用雙引號呢?以下是由學習啦小編整理關于小學雙引號的用法的內容，希望大家喜歡!

　　小學雙引號的用法

　　引號的用法：(雙引號“” 單引號‘’)

　　注：引號中再用引號時，外面用雙引號，里面用單引號，簡稱“外雙內單”

　　(A)表示直接引用的內容。

　　(B)表示著重指出或強調的內容，或特定的詞語。

　　(C)表示特殊含義，如別稱、簡稱、反語(諷刺、否定)等。

　　實例：

　　1、爸爸說：“你們愛吃花生嗎?”(A)

　　2、指導員對我說：“你們要好好念書。”(A)

　　3、這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。(B)

　　4、 一方面侵略別國，一方面表示友好，這種“友誼”一錢不值。(C)

　　5、原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。(B)

　　6、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢?(C)

　　7、歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話。”(A)

　　8、有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。(C)

　　9、人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出，遙遠的星星體積 有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運動。(C)

　　10、云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(C)

　　11、這樣的“聰明人”還是少一點好。(C)

　　12、股市有它的行話：如股票價格上漲，叫“牛市”，因牛的眼睛總朝上看;反之，叫“熊市”，因熊的眼睛總朝下看。(B)

　　13、只有怕死鬼才乞求“自由”。(C)

　　14、“大圓規(guī)”向我們走過來。(C)

　　15、一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風推動沙丘，慢慢前進。(B)

　　16、“吹面不含楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(A)

　　雙引號的作用

　　1.表示引語。

　　2.表示特定稱謂。

　　3.表示特殊含義(也表示否定和諷刺)。

　　4.表示著重論述的對象。

　　5. 用于話語之中。

　　雙引號的注意事項

　　引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產生了新的意思。

　　使用引用時，引文末尾標點的位置要注意。 凡是把引用的話獨立來用，末尾點號放在引號里邊。如果引用的內容是句子的一個組成部分，即引文沒有獨立性，引用部分末尾不用點號(問號、嘆號可保留)，整個句子該停頓處則停頓，該用何點號則用何點號。

　　引號是一種很重要的標點符號，它包括起引號(用“表示)和引回號(用”表示)兩部分。

　　寫作文時一行字的最后一格是冒號和左引號(用“表示)時，不可以拿到下一行開頭。
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