江蘇2024上半年教資報名入口
江蘇2024年上半年教師資格證考試報名入口是中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站，報考人員在2024年1月12日～15日進入網(wǎng)站申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)等考試。
江蘇2024上半年教資報名入口
江蘇2024上半年教資報名入口網(wǎng)站為中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(https://ntce.neea.edu.cn/html1/folder/16013/15-1.htm)，入口在2024年1月12日開通，點擊下方文字進行報名。
1.江蘇2024上半年中小學(xué)教資考試網(wǎng)上報名：2024年1月12日—15日，15日截至12時。
2.江蘇2024上半年中小學(xué)教資考試網(wǎng)上審核：2024年1月13日—15日，15日截至16時。
注：1月15日12時前提交過教資報名信息的江蘇考生，如審核不通過最遲可于1月15日16時前修改并重新報名，等待審核。1月15日16時之后，所有兼顧時考生均無法提交報名、審核信息。請考生合理安排，預(yù)留充足的審核及修改提交重報的時間。
3.網(wǎng)上繳費：審核通過即可繳費，時間截至1月17日24:00，逾期不能繳費。繳費完成的狀態(tài)以報名系統(tǒng)反饋為準，請考生在繳費截止前關(guān)注確認。如重復(fù)繳費，后期系統(tǒng)會自動退費。
注：根據(jù)蘇發(fā)改收費發(fā)〔2023〕671號文件精神，江蘇省中小學(xué)教師資格考試筆試收費標準為每人每科65元。
4.請江蘇考生嚴格遵照各時間節(jié)點進行報名教資，逾期未完成報名的各項信息無效。
江蘇2024上半年教資報名照片要求
江蘇2024年教師資格證考試網(wǎng)上報名證件照要求如下：
(1)本人近6個月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照，白色背景，不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡等。
(2)照片中顯示考生頭部和肩的上部，圖像清晰，沒有拉伸變形。不得為大頭照、半身照、生活照等。
(3)教資照片格式必須為jpg/jpeg，不大于200K，比例約為3:4。
(4)此照片將用于教資準考證及考試合格證明，請考生嚴格按照要求上傳?？忌缟蟼鞑环弦笳掌瑢⒉荒芡ㄟ^審核。
教師資格證的考試題型
教師資格證考試的題型有選擇題，填空題，判斷說明題，簡答題和論述題。教師資格證考試分為筆試和面試兩個部分，只有教師資格證筆試通過的考生，才有機會參加面試。
1、教師資格證《教育教學(xué)知識與能力》：常見的題型有4個，它們分別是：單選題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題;
2、教師資格證《教育知識與能力》：常見的題型同樣有4個，它們分別是：單選題、辨析題、材料分析題和簡答題;
3、教師資格證《學(xué)科知識與教學(xué)能力》：這個科目是分學(xué)科的，即語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物等，教師資格證不同學(xué)科考試的題型和內(nèi)容有區(qū)別，常見的題型包括4個，即單選題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題。
整體來看，教師資格證的考試由主觀題和客觀題構(gòu)成，客觀題通常都是單選題，而教師資格證主觀題包括的題型有很多，比如簡單題，比如診斷題，比如教學(xué)設(shè)計題等。
教師資格證通過率是多少
教師資格證通過率筆試30%-40%左右，面試70%左右。
多個機構(gòu)的數(shù)據(jù)表明，教師資格筆試考試通過概率大約在30%到40%左右，面試通過率在70%左右。詳情請以本地實際的情況為準。
教師資格證的考試通過率，并不是一個固定的數(shù)值。其實每年的教師資格證考試通過率，都是有所變化的，而且在不同地區(qū)，教師資格證考試通過率也是有所不同的。
教資筆試越來越難的原因
教育理念的更新：
隨著教育理念的不斷更新，教育教學(xué)的方法、內(nèi)容和要求也在不斷變化。因此，教育考試也需要不斷更新和提高考試難度，以保證考試內(nèi)容與時俱進、貼近實際教育需求。
2.教師素質(zhì)的提高：
教師的素質(zhì)要求也在不斷提高，需要具備更高的教育教學(xué)能力和教學(xué)實踐經(jīng)驗。因此，教育考試也需要提高考試難度，以篩選出更具備能力和素質(zhì)的教師人才。
3.統(tǒng)一命題的要求：
為了保證教育考試的公平性和公正性，教育考試機構(gòu)通常會采用統(tǒng)一命題的方式進行考試。這就需要考試命題人員具備更高的教育教學(xué)知識和能力，以編寫更具有針對性和難度的考試試題。
4.考試競爭的加?。?/p>
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，教育行業(yè)的就業(yè)競爭也日益激烈。因此，越來越多的人選擇參加教育考試，這也就加劇了考試的競爭程度和難度。