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關(guān)于往年心理學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

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心理學(xué)者可以從專業(yè)的角度為人們排解心理上的障礙,那么關(guān)于關(guān)于往年心理學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是小編整理的一些往年心理學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

關(guān)于往年心理學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

關(guān)于往年心理學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱專業(yè)名稱分?jǐn)?shù)線
華東師范大學(xué)(一流大學(xué)建設(shè)高校)心理學(xué)661
華東師范大學(xué)(一流大學(xué)建設(shè)高校)心理學(xué)類658
中山大學(xué)(一流大學(xué)建設(shè)高校)心理學(xué)652
華中師范大學(xué)(一流學(xué)科建設(shè)高校)心理學(xué)類650
東北師范大學(xué)(一流學(xué)科建設(shè)高校)心理學(xué)(師范)646
西南大學(xué)(一流學(xué)科建設(shè)高校)心理學(xué)(中外合作辦學(xué))639
北京語言大學(xué)心理學(xué)636
山東師范大學(xué)心理學(xué)類614
江西師范大學(xué)心理學(xué)類611
四川師范大學(xué)心理學(xué)606
閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范)595
北華大學(xué)心理學(xué)(師范)583
周口師范學(xué)院心理學(xué)(師范)565
新鄉(xiāng)學(xué)院心理學(xué)(師范)564
溫州肯恩大學(xué)(中外合作辦學(xué))心理學(xué)(中外合作辦學(xué))562
樂山師范學(xué)院心理學(xué)561
院校名稱專業(yè)名稱2023分?jǐn)?shù)線
上饒師范學(xué)院心理學(xué)409
東北師范大學(xué)心理學(xué)466
中原科技學(xué)院心理學(xué)398
中山大學(xué)心理學(xué)570
樂山師范學(xué)院心理學(xué)368
佳木斯大學(xué)心理學(xué)367
信陽學(xué)院心理學(xué)458
信陽師范大學(xué)心理學(xué)441
內(nèi)蒙古師范大學(xué)心理學(xué)451
內(nèi)蒙古民族大學(xué)心理學(xué)414
北京師范大學(xué)心理學(xué)586
北京語言大學(xué)心理學(xué)514
北華大學(xué)心理學(xué)430
華東師范大學(xué)心理學(xué)580
華中師范大學(xué)心理學(xué)630

心理學(xué)專業(yè)都有哪些課程

心理學(xué)專業(yè)本科生要求在高中階段有非常好的語文功底。大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間,需要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課、實(shí)踐課等四大方面的課程內(nèi)容。具體如下:

心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程:心理學(xué)史、發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育學(xué)原理等課程。

心理學(xué)專業(yè)課程:人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、民族心理學(xué)、心理健康教育、心理咨詢方法與策略、心理學(xué)研究方法、心理測量學(xué)等課程。

心理學(xué)專業(yè)選修課程:教師心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、老年心理學(xué)、兒童心理學(xué)、記憶心理學(xué)、團(tuán)體心理咨詢、能力心理學(xué)、動機(jī)心理學(xué)、文藝心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)等課程。

心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐課程:社會調(diào)查、各類心理學(xué)實(shí)習(xí)課程、讀書報(bào)告、畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)等。

心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

2024心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常好,隨著社會經(jīng)濟(jì)生活的日益提高和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,醫(yī)學(xué)已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學(xué)模式,醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,而且它越來越深受社會的重視和需要。

為給在職人員提供學(xué)習(xí)研究生課程的機(jī)會,各大高校像中科院、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等部紛紛開設(shè)心理學(xué)在職研究生課程班,旨在發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育,培養(yǎng)高層次的心理學(xué)專業(yè)人才。

不僅在所有師范大學(xué)和一些綜合性大學(xué)開設(shè)各種心理學(xué)專業(yè)課程、在一些重點(diǎn)師范大學(xué)和一些重點(diǎn)綜合性大學(xué)設(shè)立心理學(xué)系,培養(yǎng)本科生、碩士生和博士生,而且各種心理學(xué)培訓(xùn)班已從學(xué)校擴(kuò)散到社會,從課堂教學(xué)發(fā)展到電視教學(xué)。

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

1.政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、科研院所、教育系統(tǒng)以及社區(qū)、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)從事心理健康教育與咨詢、心理測評、人力資源管理等工作;

2.學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事心理健康教育、校園問題處理、學(xué)習(xí)成績改善、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)等工作,如中小學(xué)校心理健康教育教師、心理教育與咨詢專員;

3.報(bào)考國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的研究生,如心理健康教育、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學(xué)。

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