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小學(xué)英語句型轉(zhuǎn)換方法歸納學(xué)習(xí)方法

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  小學(xué)英語句型怎么轉(zhuǎn)換才不會(huì)出錯(cuò)?其實(shí)只要掌握一定的技巧就可以了。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)英語句型轉(zhuǎn)換方法歸納學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  第一節(jié) 改為一般疑問句

  1、先找be動(dòng)詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動(dòng)詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接把這些詞放在句子最前面, some 改成any,句號(hào)改成問號(hào)!其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

  2、如果句子中沒有be動(dòng)詞或者是情態(tài)動(dòng)詞,要在句子最前面加助動(dòng)詞 do 、does或者是did。

  首先判斷句子時(shí)態(tài),如果句子是過去式,則要在句最前面加Did,后面動(dòng)詞用原型,some改成any,句號(hào)改成問號(hào),其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

  如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數(shù),如果第三人稱單數(shù),要在句子最前面前加助動(dòng)詞Does,后面動(dòng)詞用原型,some 改成any,句號(hào)改成問號(hào),其余部分照抄。(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

  其他情況均要在句子最前面加助動(dòng)詞do,some改成any,句號(hào)改成問號(hào),其它部分照抄. (如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

  第二節(jié) 改為否定句

  1、先找be動(dòng)詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動(dòng)詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接在這些詞的后面加not, some 改成any,其余照抄;

  2、如果句子中沒有be動(dòng)詞或者是情態(tài)動(dòng)詞,要在動(dòng)詞前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。

  首先判斷句子時(shí)態(tài),如果句子是過去式,則要在動(dòng)詞前面加didn’t,后面動(dòng)詞用原型,some改成any,其余照抄;

  如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數(shù),如果第三人稱單數(shù),要在動(dòng)詞前面前加doesn’t,后面動(dòng)詞用原型,some 改成any,其余部分照抄。

  其他情況均要在句子動(dòng)詞前面加don’t,some改成any,其它部分照抄.

  第三節(jié) 對(duì)劃線部分提問

  第一步:先把句子改成一般問句

  第二步:把提問部分省略,在句子最前面加疑問詞。(如果提問部分是動(dòng)詞詞組,要把它改成do;如果提問部分是動(dòng)名詞詞組,要把它改成doing)

  (注:如劃線部分為主語,則用who代替,其余照抄;如劃線部分為動(dòng)詞或動(dòng)詞短語,則用do代替,句前加what,再改為一般疑問句。

  第四節(jié) 肯定句、否定句、一般疑問句與特殊疑問句

  1、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:

  I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom..

  2、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:

  I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor. He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

  ☆注意小結(jié):否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞 “not”。有動(dòng)詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分開寫。沒有動(dòng)詞be的句子則要先在主要?jiǎng)釉~的前面加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。這三個(gè)助動(dòng)詞要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。

  3、一般疑問句:是指詢問事實(shí)的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。如:

  Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.

  Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.

  Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.

  Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.

  ☆注意小結(jié):一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上:①把動(dòng)詞be調(diào)到首位,其他照寫,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可。②沒有動(dòng)詞be的句子則要在句首加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動(dòng)詞變回原形,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可。

  這三個(gè)助動(dòng)詞也要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。一般疑問句有個(gè)重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個(gè)單詞(助動(dòng)詞)和簡略答句里的這個(gè)詞是一致的。

  4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。如:

  What is this? It’s a computer. Where are you going? I’m going to Beijing.

  What does he do? He’s a doctor. Which season do you like best? Summer.

  Who played football with you yesterday afternoon? Mike.

  When do you usually get up? I usually get up at 6:30.

  Why do you like spring best? Because I can plant trees.

  How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.

  ☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如:

  how many(多少(數(shù)量)) how much(多少(錢)) how tall(多高)

  how long(多長) how big(多大) how heavy(多重)

  例句:How many pencils do you have? I have three pencils.

  How many girls can you see? I can see four girls.

  How many desks are there in your classroom? There are 51.

  ☆小結(jié):how many 用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量,主要有以上三種句式搭配,

  How many + 名詞復(fù)數(shù) + do you have? 你有多少……?

  How many + 名詞復(fù)數(shù) + can you see? 你能看見多少……?

  How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there…? 有多少……?

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