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校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

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校園是指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑,凡是算在學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。以下是小編準(zhǔn)備的校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎借鑒參考。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇1

金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的幼兒園。

20__年x月x日上午8時(shí),我們__幼兒園的全體師生歡聚在一起,舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。__幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。x園長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。x主任就安全工作對(duì)同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,x老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)了雷鋒的.精神。整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。

開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我園全體師生邁上了新的征程;開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。__幼兒園全體師生堅(jiān)信:__幼兒園因我們而精彩,我們也因__幼兒園更出色!讓我們共同祝愿:__幼兒園的明天會(huì)更好!

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇2

孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。

參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng),共x人,多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上__園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。

接著,由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所,__家園共育教育中心,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師__老師向大家作《為了孩子的健康,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。

x老師根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了:幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。

家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記,__老師不乏幽默風(fēng)趣的.演講風(fēng)格,讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座,家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況,同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段,消除焦慮,對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇3

轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)了,很快一個(gè)月也過(guò)去了,在這一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,開(kāi)學(xué)回來(lái)后有些孩子的行為習(xí)慣,自理能力等各方面不如開(kāi)始在學(xué)校里的好了,多少都有些散漫,對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái),一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。

針對(duì)于這些現(xiàn)象,我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過(guò)來(lái),加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的`孩子則不愿意來(lái)幼兒園里,對(duì)于活動(dòng),課程有些消極抵抗,適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子,我咨詢了家長(zhǎng),了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。

家長(zhǎng)們反應(yīng),孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長(zhǎng)晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來(lái)。過(guò)年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開(kāi)學(xué)后,這些習(xí)慣還是沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),導(dǎo)致孩子們一開(kāi)學(xué)就適應(yīng)不過(guò)來(lái)。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺(jué)的,等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。

對(duì)于不愛(ài)吃飯的孩子,家長(zhǎng)在家把零食收起來(lái),可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制,吃飯變現(xiàn)好,能吃一點(diǎn)零食,控制好量?;蛘咴诔燥埱?,就不要讓孩子們吃零食了,以免零食吃多,吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺(jué),想看動(dòng)畫(huà)片的孩子,父母做到以身作則,電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開(kāi),與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時(shí),父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯,減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過(guò)程中,能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力,對(duì)于他的觸覺(jué),手部肌肉都是有發(fā)展的。

對(duì)于家長(zhǎng)這一方面的意見(jiàn)與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有去哪里玩呀,有沒(méi)有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開(kāi)了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì),讓孩子們自己聊一聊,并且說(shuō)一說(shuō)自己的假期生活。對(duì)于有的孩子說(shuō)晚上喜歡看電視的,我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問(wèn),晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應(yīng)該怎么做?之后引導(dǎo)孩子,晚上早些睡覺(jué)。有的孩子說(shuō)過(guò)年在家有好多好吃的零食,我就請(qǐng)大家一起探討,多吃零食對(duì)身體有哪些壞處,我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子,耐心的引導(dǎo),解釋,蔬菜,肉,對(duì)孩子們身體的好處與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可以舉例子,對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

慢慢的,這一個(gè)月,孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來(lái)。望著孩子們?cè)谟變簣@里的笑顏,我覺(jué)得這就是最美的花朵。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇4

8月31日,武都區(qū)公安局交警大隊(duì)深入三倉(cāng)鄉(xiāng)九年制中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,民警通過(guò)交通安全知識(shí)宣講和發(fā)放交通安全宣傳資料,提示同學(xué)們?cè)趨⑴c交通活動(dòng)時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己、遵守交通法律法規(guī),讓學(xué)生深刻理解并且認(rèn)識(shí)到乘車(chē)不系安全帶、隨意橫穿馬路、騎自行車(chē)雙手離開(kāi)把手、攀爬車(chē)輛及道路隔離設(shè)施等行為的嚴(yán)重危害,教育和引導(dǎo)師生不要乘坐超員車(chē)、違法車(chē),遠(yuǎn)離“黑車(chē)”。同時(shí),要充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,把所講的交通安全知識(shí)帶回家講給自己的父母聽(tīng),讓父母在行車(chē)過(guò)程中,安全駕駛,平安出行,并鼓勵(lì)和歡迎廣大師生向交通管理部門(mén)多提寶貴意見(jiàn)。

學(xué)生們紛紛表示,今后一定會(huì)遵守道路交通法規(guī),做“珍愛(ài)生命、平安校園”的.倡導(dǎo)者、宣傳員,做文明出行的守法“小公民”。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇5

為了樹(shù)立幼兒安全意識(shí),初步掌握了防溺水安全知識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力,同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全監(jiān)督意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生。x月x日,__鎮(zhèn)__幼兒園開(kāi)展“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,該園教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的'危害,分析如何避免溺水,重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負(fù)責(zé)人__向小朋友詳細(xì)講解了“兩個(gè)會(huì)”防身小技能,一是會(huì)勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會(huì)智慧救人,學(xué)會(huì)正確的救人技能,如同伴遇到危險(xiǎn),把同伴平放在地上,解開(kāi)衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識(shí),小朋友們學(xué)的不亦樂(lè)乎。

最后,該園負(fù)責(zé)人__發(fā)放《防溺水安全告知書(shū)》向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒溺水事件的重視程度,要求家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督,達(dá)到“園內(nèi)強(qiáng)化,家庭與社會(huì)聯(lián)動(dòng)”教育同步的目的。

通過(guò)此次防溺水活動(dòng),該園園長(zhǎng)__把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí),將安全教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,加強(qiáng)了家園互動(dòng),為幼兒平安增添一道安全保障。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇6

一、校園安全工作檢查

學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,。

二、安全主題教育

為了抓好安全教育月的工作,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生開(kāi)展了安全月動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。__鎮(zhèn)__小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)__鎮(zhèn)__小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)

2、通過(guò)觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來(lái)加強(qiáng)安全防范的教育。真正做到了安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命牢記安全”為主題的`黑板報(bào)。

3、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長(zhǎng)指揮,對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練。另外每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)和安全教育書(shū)法評(píng)比。

安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

校園安全開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)精選篇7

為了讓同學(xué)們從小樹(shù)立“遵紀(jì)守法”的觀念,切實(shí)搞好法制主題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受安全法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生,我們學(xué)校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動(dòng)。

首先在班主任的`帶領(lǐng)下,在各班級(jí)團(tuán)支書(shū)的主持下,班會(huì)主要從兩個(gè)方面開(kāi)展。

首先,我們向同學(xué)們普及了有關(guān)青少年犯罪的法律常識(shí),認(rèn)真強(qiáng)調(diào)了青少年觸犯刑律造成的嚴(yán)重后果,簡(jiǎn)單介紹了青少年犯罪的相關(guān)法律法規(guī),并且為同學(xué)們簡(jiǎn)述了青少年犯罪的悲慘案例,為同學(xué)們敲響了警鐘。

通過(guò)法律法規(guī)宣講、宣讀;網(wǎng)絡(luò)視頻短片、圖片等學(xué)習(xí);以及分組討論的形式,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法律法規(guī)知識(shí),深化安全法制教育,提高師生安全法制觀念和自我防范能力,著重加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣

同學(xué)們對(duì)于社會(huì)上存在的未成年人犯罪行為有了深刻的認(rèn)識(shí),一致表示要學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

班主任老師們也諄諄教導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘I詈徒窈蟮膶W(xué)校生活中要強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故,教育同學(xué)們要遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

豐富多彩的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。

短短的一節(jié)法律課,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,大大增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。

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