學(xué)習(xí)是一門技能，從小學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，對(duì)我們以后的成長(zhǎng)很有幫助。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我學(xué)會(huì)了什么”的作文吧。

　　我學(xué)會(huì)了什么的作文600字1：我學(xué)會(huì)了做飯

　　老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng)，我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。

　　首先要盛米，爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個(gè)人吃的，我便盛了三量杯;第二步是淘米，爸爸給我說(shuō)水比米多出來(lái)一些就行了，然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把漂在水面的大米弄下去，把粘到一起的大米弄開(kāi)，再倒水，重復(fù)兩遍;最后放比大米多出一倍的水，我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干，這樣才不會(huì)短路，要不然會(huì)發(fā)出刺刺拉拉的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了，然后蓋上蓋子，把電源插上，再把開(kāi)關(guān)一按，就Ok了。

　　接下來(lái)等上二十分鐘，就可以吃上香噴噴的米飯啦!

　　做米飯最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米飯就太軟了;放少了，米飯就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里還是沒(méi)底，就叫爸爸在旁邊幫我看一看，所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適，松軟可口。

　　爸爸給我說(shuō)，他小時(shí)候沒(méi)有電飯鍋，也沒(méi)有電磁爐，而且那時(shí)候的米的質(zhì)量很不好，里頭有沙子、稻草，甚至還有小石子!于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出來(lái)，做米飯的時(shí)候我奶奶還要在火爐旁邊守著，因?yàn)榛鸩荒芴?，也不能太小，要不然?huì)焦，或者煮不熟的。

　　我學(xué)會(huì)了做米飯，真是太高興啦!我決定暑假的米飯都由我來(lái)做!

　　吃著自己做的米飯就是香!

　　我學(xué)會(huì)了什么的作文600字2：我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)

　　每當(dāng)我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫(huà)我就不由地想起了六歲那年的第一次畫(huà)畫(huà)。

　　記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環(huán)畫(huà)，我也想像作者那樣能畫(huà)一手好畫(huà)。于是我把布娃娃哪了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)的表情都千篇一律。忽然，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海中：不如請(qǐng)一個(gè)活模特兒。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細(xì)細(xì)地打量了一番，從頭到腳，無(wú)一遺漏。我開(kāi)始動(dòng)工了，首先我畫(huà)爸爸的頭發(fā)。因?yàn)榘职帜菚r(shí)還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫(huà)烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過(guò)有時(shí)生起氣來(lái)，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫(huà)了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時(shí)經(jīng)常滔滔不絕。

　　終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細(xì)細(xì)地欣賞幾次，就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著眉頭，說(shuō)：“畫(huà)是畫(huà)得挺像的，不過(guò)鼻子和眼睛畫(huà)得太不認(rèn)真了。孩子，做什么事都要認(rèn)真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫(huà)了一次。當(dāng)我拿給爸爸看時(shí)，爸爸終于露出了會(huì)心的微笑。

　　以后的每一次作畫(huà)中，我都認(rèn)真畫(huà)好每一個(gè)部分。“功夫不付有心人”，終于我在一次“江門市山水畫(huà)評(píng)獎(jiǎng)大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。

　　我永遠(yuǎn)會(huì)記住六歲那年的第一次畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鍪裁词露家J(rèn)真，哪怕是一件多么小的事的道理。

　　我學(xué)會(huì)了什么的作文600字3：我學(xué)會(huì)了殺魚(yú)

　　一個(gè)愉快的中午，爸爸去河邊釣魚(yú)。下午帶回來(lái)許多可愛(ài)的小鯽魚(yú)。一到家里，爸爸就準(zhǔn)備殺魚(yú)。我央求爸爸教我殺魚(yú)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們先在一個(gè)大盆里裝滿了清澈的水，然后將小鯽魚(yú)裝在盆里。爸爸首先給我做示范，我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著爸爸給我講殺魚(yú)的過(guò)程。爸爸講完后，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎?懂了就動(dòng)手試一試吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰一下小魚(yú)都不敢，怎么動(dòng)手呢?爸爸似乎看出了我的心思，抓起一條小魚(yú)遞給了我，我壯著膽子接過(guò)了小鯽魚(yú)，感覺(jué)冰冰的、涼涼涼的、滑滑的。

　　我趕緊拿起刀，開(kāi)始刮魚(yú)鱗，還沒(méi)刮到一半兒，小魚(yú)就從我的手里滑了下來(lái)。我趕緊拿起刀去追小魚(yú)，可是，小魚(yú)太滑了，撿起來(lái)又滑了下來(lái)，好不容易才抓住了它，總算把小魚(yú)的衣服給脫了下來(lái)。接下來(lái)，我要進(jìn)行的是挖魚(yú)鰓了，我先把小魚(yú)頭上的魚(yú)殼用手掘開(kāi)，再用手把小魚(yú)的鰓挖出來(lái)。然后，我把手上的血洗干凈，也把魚(yú)頭洗干凈了。

　　最后，我要進(jìn)行的是破肚了。我用刀在魚(yú)的肚子上劃了一刀，由于下手太輕了總是劃不破，我使出吃奶的勁終于劃破了。我順著劃開(kāi)來(lái)，接著開(kāi)始摳雜物，沒(méi)想到比魚(yú)鰓里的更多。我小心翼翼地挖著，挖完以后，我用清水給小魚(yú)洗了個(gè)干凈的澡。就這樣，殺魚(yú)的過(guò)程就結(jié)束了。

　　小魚(yú)真是難殺啊!可我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——殺魚(yú)。

　　我學(xué)會(huì)了什么的作文600字4：我學(xué)會(huì)了變通

　　讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應(yīng)對(duì)，如何去解決。

　　文章寫了：美國(guó)作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來(lái)，開(kāi)了一家服裝店，但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。

　　讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“?”號(hào)的題目絞盡腦汁。

　　其實(shí)這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。

　　而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解，當(dāng)然做不出來(lái)嘍!

　　這些天，我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠問(wèn)題，表格法不但容易出錯(cuò)，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計(jì)1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做，結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜，同桌對(duì)我說(shuō)“哎呀，你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單，更方便。”

　　對(duì)呀，我為什么不可以用其它方法呢?

　　方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢!

　　我學(xué)會(huì)了什么的作文600字5：我學(xué)會(huì)了炒菜

　　今天我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)一篇課文《可貴的沉默》，讓我感到很羞愧，因?yàn)槲乙膊恢缷寢尩纳?，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽體驗(yàn)有我這個(gè)女兒的快樂(lè)和幸福。

　　星期六快中午的時(shí)候，該做飯了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我老吃你做菜，今天我也想學(xué)會(huì)做菜，以后做給你吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。

　　媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵(lì)說(shuō)：“真不錯(cuò)!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵(lì)支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片。然后把油倒進(jìn)鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。

　　把炒好的菜裝進(jìn)盤子里，看著顏色很好看，聞一聞?wù)嫦?，不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說(shuō)：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的菜，感覺(jué)就是不一樣，雖然菜炒的沒(méi)媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺(jué)真不錯(cuò)哦!