我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文
人生，總是避免不了挫折，在挫折面前我們有兩種選擇，一種便是在挫折面前絕不低頭，迎難而上，另一種就是遇到挫折就主動(dòng)放棄，對(duì)自己沒(méi)有信心。不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文1
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無(wú)邊際的漂泊。在海上，不可能永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰(zhàn)勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時(shí)光倒退，在我九歲那一年生日時(shí)，爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車(chē)。我們來(lái)到小區(qū)的公園里，爸爸先讓我坐在自行車(chē)上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車(chē)后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應(yīng)了，他推著自行車(chē)快速前進(jìn)，我騎在車(chē)上就好象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過(guò)，我得意地哼起歌來(lái)，心里想著：原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀!
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，爸爸突然松開(kāi)了推自行車(chē)的雙手。瞬間，我的自行車(chē)像一個(gè)喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹(shù)上。
我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來(lái)，坐在地上等爸爸來(lái)扶我。
可爸爸沒(méi)有一絲要來(lái)扶我的意思，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不要在困難面前放棄!自己爬起來(lái)繼續(xù)騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車(chē)扶了起來(lái)，重新坐了上去。
可誰(shuí)知我又一次跌倒在了花壇前，車(chē)輪不受控制地轉(zhuǎn)著，仿佛在嘲笑我：“真是沒(méi)用!騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單都不會(huì)。”
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。
經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練和摔跤，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨，才結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮，才散發(fā)出自己獨(dú)特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風(fēng)雨之中!
我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文2
雨因?yàn)榻?jīng)歷了阻攔，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人因?yàn)榕c挫折抗?fàn)帲懦删土司实娜松?。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。
遇到挫折，他樂(lè)觀豁達(dá)，不屈不撓。烏臺(tái)詩(shī)案一發(fā)，他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無(wú)預(yù)兆地從天而降，他卻憑著那無(wú)人能及的樂(lè)觀與豁達(dá)，笑對(duì)挫折，與挫折抗?fàn)帯?/p>
被貶黃州時(shí)，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí)，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對(duì)挫折的抗?fàn)?，更記住了他的?lè)觀豁達(dá)。蘇軾，正是你與挫折為伴，讓你奏出了擲地有聲的回響。
遇到挫折，她意志頑強(qiáng)，與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了困難和失敗，成了命運(yùn)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑，讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣，她憑借著那令人無(wú)法想象的頑強(qiáng)的意志，與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)帯?/p>
她艱難地開(kāi)始學(xué)習(xí)，從字母，到單詞，再到句子;從一開(kāi)始的“杯”“水”不分，到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩，到現(xiàn)在的名校畢業(yè)，學(xué)識(shí)淵博的女作家，《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn)，就震驚了世人，人們知道了她受到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分尽：?凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，讓你奏出了擲地有聲的回響。
瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無(wú)為，消逝無(wú)聲;若選擇面對(duì)，則能迎難而上，擲地有聲。
是的，不要害怕挫折，因?yàn)橹挥信c挫折抗?fàn)帲拍馨l(fā)出擲地有聲的回響!
我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文3
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！泵鎸?duì)困難是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神，那么這條人生之河就會(huì)干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前，都會(huì)經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候，它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上，無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀，便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長(zhǎng)的道路中，我們難免會(huì)遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷，就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣，沒(méi)有困難與挫折的考驗(yàn)，就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折與不幸，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵?！?/p>
愛(ài)迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時(shí)候，用極大的耐心與毅力，反復(fù)試驗(yàn)，挑選了無(wú)數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難，他沒(méi)有輕言放棄，別人都說(shuō)他失敗了，而他說(shuō)：“不!我沒(méi)有失敗，我找到了許多不能成功的原因?！敝?，他經(jīng)過(guò)一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，我們不能退讓?zhuān)e極地去面對(duì)困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧!
我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文4
月光皎潔，如一層銀紗，披在大地的肩上，草葉上駐停著一只螢火蟲(chóng)，一閃一閃，發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。
我一把抓起那張布滿著紅色傷痕的.試卷，心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智，“唰唰，刺啦”，一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來(lái)，匆忙沉重的腳步在寧?kù)o的夜空中顯得無(wú)比刺耳，在腦中回環(huán)作響。
“卡啦!”門(mén)被推開(kāi)，母親驚訝的眼中映出憤怒的我，“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利?！斑€能干什么?”我緊握著拳頭，牙齒吱吱作響?！拔覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)!”
母親沖過(guò)來(lái)緊緊地拉著我：“一次考不好沒(méi)什么，為什么要?jiǎng)託饽?”“可我明明每天都復(fù)習(xí)了，為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩，為什么還是考得比我好?為什么?”
我一把甩開(kāi)母親的手，重重地捶在書(shū)桌上，“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來(lái)，胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著。
母親摸了摸我的頭，把我拉著坐下：“別的同學(xué)也許看著都在玩，但他們?cè)诜艑W(xué)后可能比你更努力，更用心，好的成績(jī)靠的不是嘴上的誓言，而是自己堅(jiān)持不懈的努力?！?/p>
在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我的氣息逐漸平穩(wěn)，肩膀依舊聳動(dòng)著，雨點(diǎn)越下越大，打在地上，也打在我的心上，澆滅了心中那團(tuán)怒火。母親輕嘆了一口氣，道：“人生中的風(fēng)浪那么大，被打倒，吹翻是常事，但每一次的挫折，都是一筆寶貴的財(cái)富，有了這些財(cái)富，才能繼續(xù)在人生中航行?！北陡形奈衣?tīng)著母親的話語(yǔ)，忽然覺(jué)得自己的憤怒，見(jiàn)解是多么幼稚，無(wú)知。我羞愧地低下了頭，支吾地說(shuō)不出話。
母親慈愛(ài)地看著我，撿起那一只木偶：“還記得他嗎?”我望著它，猛地坐起來(lái)，“對(duì)，這是我在你小時(shí)候買(mǎi)的，這是希望你像他一樣永遠(yuǎn)保持微笑，而且不要被人牽著走。你看，它摔斷了手臂，卻依舊微笑著，不是嗎?”母親望著若有所悟的我，綻出一抹欣慰的笑容。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我渴望成功，但成功之前，必須經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)!
我在挫折中成長(zhǎng)的中學(xué)生作文5
漫步在河畔，水上籠罩著一層簿霧，天，亦是那么陰暗。
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)至我的眼前時(shí)，仿佛天一下便陰沉了下來(lái)，同學(xué)們的開(kāi)懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽(tīng)不到了，我聽(tīng)到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學(xué)了，那天，輕盈的書(shū)包也變得格外的沉重，我眼前充斥著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉，它們似乎不曾打在試卷上，而是打在我的心上。
我沿著小河，向未知的前方走去。
突然，一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老，青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印，墻上布滿了青苔，連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒(méi)有人煙，似一個(gè)被遺棄的角落，鐵質(zhì)的大門(mén)上已是銹跡斑斑。
走了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決，向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭;回頭吧，又不甘心，難道還只能看一路走過(guò)的風(fēng)景那多無(wú)趣。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身，驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無(wú)瑕，葉子青翠欲滴，枝干是那樣細(xì)，似一支玉簫。再往下看時(shí)，看到了它的根，柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀，連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣，勇敢地與挫折做斗爭(zhēng)，何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏斗，我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝，只有敢于和挫折做斗爭(zhēng)才能鳳凰涅槃，浴火重生。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起一朵蒲公英，飄飄悠悠地向前方飛去，我循著它的腳步，過(guò)了一個(gè)拐角，便是古巷的出口。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折，人生需要挫折，這樣才能感悟人生的真諦，成就自己的輝煌。
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